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      2. 一位歷史人物給我的啟示五年級作文

        時間:2021-09-09 10:54:40 我要投稿
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        一位歷史人物給我的啟示五年級作文

          在上下5000年的漫漫長河中,有過無數(shù)燦若星辰的人物。他們或是力挽危局而名揚天下,或是馳騁疆場使婦孺皆知。有這樣一位歷史人物,他才華橫溢,叱咤風(fēng)云,卻成為后世笑罵的人物。

        一位歷史人物給我的啟示五年級作文

          他就是長篇古典小說《三國演義》中的東吳水軍大部都周瑜。論本領(lǐng),他曾"羽扇綸巾"于"談笑間",使"墻櫓灰飛煙滅",直殺得驕橫一世的曹家軍望風(fēng)而返;論地位,他年紀(jì)輕輕就身掛帥印,執(zhí)掌六郡兵權(quán),可謂炙手可熱;論功績,由他指揮的赤壁之戰(zhàn),不但保全江東土地,不遭荼炭,更奠定了三國鼎立的局面。就是這樣一位功高爵顯的人物,卻因無法克服嫉妒這一缺點而遭人唾罵。出于嫉妒,他曾數(shù)次謀害才能高過自己的諸葛亮,數(shù)次斗智失敗后,他帶著"既生瑜,何生亮"的惱恨,慘然奔赴黃泉,也就成了"三氣周瑜"中這個可憎的反面角色。

          也許有人會問,這段故事己流傳很多年了,現(xiàn)在又舊事重提,意欲何為呢?其實,周瑜這個歷史人物留給我們的是一個深刻的`啟示:嫉妒是人生之大敵。

          不是么?曹操出于嫉妒殺害楊修留千載罵名,李自成出于嫉妒處斬部下而使事業(yè)半部夭折……歷史上無數(shù)慘劇都有力證實了這一觀點。

          人的才能有高有低,所謂"山外青山樓外樓",就說明了這一道理。對強者產(chǎn)生羨慕,這本無可厚非,但問題在于如何把握這種情緒,是讓它成為自己奮起直追的動力,還是惡性發(fā)展演變?yōu)榧刀?如果是后者,那么無疑,它將成為你進步的障礙,甚至使你毀滅。

          嫉妒,這一從封建社會就流傳至今的頑疾,侵蝕著不少人的思想,危害了我們的工作。據(jù)報道,某科研單位的一位領(lǐng)導(dǎo),深受此毒害。他扣壓了一名下屬的研究成果報告,而使我國痛失獲得某項國際專利的機會,足見此毒害之大。

          "前事不忘,后事之師",牢記歷史教訓(xùn),摒棄"周瑜"式的人物,才更有利于國家之大興。

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