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      2. 熱愛的生命的作文

        時(shí)間:2022-07-28 15:29:24 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

        【推薦】熱愛的生命的作文匯總8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的熱愛的生命的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】熱愛的生命的作文匯總8篇

        熱愛的生命的作文 篇1

          當(dāng)“哇”的一聲啼哭響起,我們就此來(lái)到這個(gè)世界。父母給了我們生命,我們的血液里流著父母的血,我們的頭發(fā)、牙齒、皮膚無(wú)一不是他們所給予,在我們這個(gè)新生命上,他們傾注了太多的愛,當(dāng)這些愛被我們發(fā)現(xiàn),就會(huì)有動(dòng)人的故事演繹。

          在古三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因?yàn)樗J(rèn)為身體發(fā)膚受之父母,不能隨便丟棄。雖然這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事,甚至對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直猶如天方夜潭,但也許依然可以從中發(fā)現(xiàn)他是多么的熱愛自己的生命。

          現(xiàn)在有許多青少年,小小年紀(jì)就開始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無(wú)助的父母悲哀的哭泣?伤麄兿脒^(guò)沒有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認(rèn)為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學(xué)完了英語(yǔ)等一系列課程,她還發(fā)出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會(huì)覺得有些汗顏呢?

          在這個(gè)世界上,生命不僅是屬于我們自己的,還屬于我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛我們的生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們,請(qǐng)珍惜自己的生命,更請(qǐng)熱愛自己的生命。

          我們是為了別人來(lái)到這個(gè)世界上,所以我們要認(rèn)真審視自己的生命價(jià)值,就如食指所說(shuō)的那樣:

          我下決心,用痛苦來(lái)做砝碼,

          我有信心,以人生去做天平,

          我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,

          要后代以我為榜樣,熱愛生命。

          一個(gè)爬行的病人,一只跛行的病狼,兩個(gè)生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況,活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡,心中有一個(gè)念頭,就是比爾沒有放棄自己。漿果,燈心草,用來(lái)充饑,在身體極度衰弱之際,還不忘數(shù)火柴,捉松雞,捕魚,同時(shí)還與棕熊等抗?fàn)。直到發(fā)現(xiàn)病狼,找到一種相互支撐的力量。當(dāng)疲倦將意識(shí)淹沒,憑著某種奇怪的心靈法術(shù),也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼,獲得勝利。作為一個(gè)人,其實(shí)已經(jīng)拋棄了,不愿在掙扎拼搏了,唯獨(dú)身體的生命不愿死去,鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避,活著才擁有了真正的意義。

          讀完這本書,我有很多的感悟。在面臨疾病,意外,或者生命出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,人有一種本能的求生,無(wú)限的涌現(xiàn)出來(lái)。這種體驗(yàn)只有親身經(jīng)歷過(guò),無(wú)法想象。當(dāng)我身體瘦骨嶙峋,疼痛難忍,生命即將枯萎之時(shí),在不能堅(jiān)持,又不甘愿放棄,我還是挺過(guò)了這一關(guān),因?yàn)椋钪,哪怕一分鐘,也是生命的意義所在。

          四川地震,無(wú)數(shù)的生命被掩埋在廢墟之下,那牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還未學(xué)會(huì)生命二字,就剝奪了生命;那學(xué)前班的孩子,還在練習(xí)人生的比劃,就終止了人生;那還未舉辦婚禮,享受生命中最美好的一課,就被地震奪去了生命——地震中出現(xiàn)的生命奇跡,又是讓人感慨萬(wàn)千,生命以最高價(jià)值而重生。

          人的一生,總會(huì)遇到這樣那樣的苦難,苦難是一所大學(xué),主要從中學(xué)到什么。感恩,珍惜,熱愛生命。泰戈?duì)栍幸痪湓?shī),生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

          萬(wàn)物之中為此長(zhǎng)存,活著,并經(jīng)歷苦痛,能做到這一點(diǎn),便是勝利,即使這場(chǎng)賭博已不再金光燦燦。詩(shī)人食指寫道———我能頑強(qiáng)的活著,屢經(jīng)挫敗,決不輕從,活到現(xiàn)在,就是因?yàn)椋嘈盼磥?lái),熱愛生命。只要熱愛生命,一切都在意料之中。

          左右蒼茫時(shí),總得有條路要走,這路又不能用腿去趟,便用筆去找——拿起手中的筆,我記錄著生活的每一天,當(dāng)看到文字變成鉛字時(shí),心里是無(wú)限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡,我已經(jīng)飛過(guò)——只有懂得愛自己,才能去愛別人,愛整個(gè)世界。經(jīng)歷過(guò)諸多的坎坷,我又迎來(lái)了生命的春天,親情無(wú)時(shí)不刻的滋潤(rùn),社會(huì)溫暖的關(guān)懷,還有朋友的支持。坐在輪椅上,我像一株綠色的風(fēng)信子,在春風(fēng)中播撒,珍惜生命,共享人生,與天地同存,日月共輝!

        熱愛的生命的作文 篇2

          偉大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的`偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——小草。

          有一次,在路邊玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下長(zhǎng)著一株小草。我想了想說(shuō):“一塊石頭底下,竟然有一株草!蔽腋杏X非常不可思議,于是我連忙跑過(guò)去,想把大石頭搬開,讓小草健康的生長(zhǎng)。可是我又想了想說(shuō):“不行,因?yàn)榫拖竦诰耪n自然之道上面寫得一樣,這是大自然的規(guī)律,我們不應(yīng)該打亂它們的順序!彼晕覜]有把石頭搬開,只是悄悄地轉(zhuǎn)身回家了。

          可是第二天早上,我起床去看被壓在石頭底下的小草時(shí),我把步子加快了。到了那里我卻看到了小草快要把石頭頂翻了的情形,我看了非常高興,因?yàn)樾〔菟米约旱纳α,把自己的生命變得更精彩。我從心底里為它們而感到驕傲,因(yàn)樗鼊?chuàng)造了生命的奇跡。難道這些還不夠讓我們?yōu)橹痼@嗎?小草這永不放棄的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。

          最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)你感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記,熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!”

        熱愛的生命的作文 篇3

          在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的。人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命。

          我上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)被我們班的同學(xué)撞得頭破血流事情是這樣的,那天,我們就要上課了,聽到上課鈴聲我們就回到了自己的座位上。我們的語(yǔ)文老師遲遲不來(lái),大家就開始大吵大鬧了。突然,老師回來(lái)了,還拿著一卷紙巾。老師說(shuō):”一年級(jí)的一位同學(xué)被我們班的同學(xué)撞到腦袋了,是誰(shuí)撞的,站起來(lái)!耙粋(gè)同學(xué)緩緩地站起來(lái)了。老師批評(píng)了他,然后告訴我們,下課的時(shí)候是讓我們休息的,并不是用來(lái)打鬧的。我們這樣亂沖亂撞,萬(wàn)一有什么不測(cè),發(fā)生危及生命的事該怎么辦?我們不應(yīng)該拿自己的生命來(lái)開玩笑。

          有人說(shuō):”珍惜時(shí)間就是珍惜生命,可是我們班班上有幾位不珍惜時(shí)間的人。我們班上的一個(gè)大胖子,他叫梅昊耘。他的動(dòng)作非常慢,做試題慢,做作業(yè)慢,反正他什么都慢。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我們要珍惜每一分每一秒,這樣才是熱愛生命的表現(xiàn)。

          我們要熱愛生命,因?yàn)樯挥幸淮,不能重?lái)。

        熱愛的生命的作文 篇4

          在這個(gè)世界上,除了金錢、名譽(yù)等等唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以應(yīng)該熱愛自己的生命。

          現(xiàn)今社會(huì)充滿了各種形形色色的誘惑,一旦經(jīng)不起誘惑,不明是非黑白就有可能陷入萬(wàn)劫不復(fù)!這并不是危言聳聽。例如:毒品。尤其是青少年因?yàn)閷?duì)毒品一無(wú)所知,充滿好奇。結(jié)果被毒品吸引染上毒癮走上犯罪道路甚至送掉自己的生命,

          這樣的例子有很多。例如北京的花季少女劉某,一向活潑好動(dòng),品學(xué)兼優(yōu),還是高三年級(jí)的團(tuán)干部。當(dāng)她得知自己班上有同學(xué)吸毒后感到非常好奇,她從打聽同學(xué)吸毒的感受開始,逐漸產(chǎn)生了試一試的想法并付諸行動(dòng)。第一次吸毒以后,她的感覺并不好,她詳細(xì)地在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的感受。

          但是第二次,第三次之后,她就再也無(wú)法控制自己。結(jié)果,在不到一年的時(shí)間里,她學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為了籌毒資,她放棄學(xué)業(yè)進(jìn)歌廳做小姐,結(jié)果被送進(jìn)強(qiáng)制戒毒所強(qiáng)制戒毒,但是伴隨著毒癮的一次次發(fā)作,她痛苦不堪,實(shí)在無(wú)法忍受毒癮發(fā)作的痛苦的女孩終于走上了不歸路。

          生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,又是永恒的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:熱愛生命,珍惜生命,拒絕不良誘惑,做一個(gè)身心健康的人!

        熱愛的生命的作文 篇5

          在我的身邊,有一個(gè)熱愛生命的人,他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。

          老師的崇高,是因?yàn)槔蠋煙o(wú)私地傳授著自己的知識(shí);老師的偉大,是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血的工作。就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我們將會(huì)迷失方向。

          記得有一次,申老師生病了,是感冒,沈老師咳嗽地很厲害,可是申老師仍然堅(jiān)持上課。我想:今天3節(jié)語(yǔ)文課,申老師能撐住嗎?誰(shuí)知,申老師堅(jiān)持把3節(jié)課上完。上課的時(shí)候,申老師還不時(shí)地咳嗽了很多聲。

          下課的時(shí)候,我著急地問申老師:"您沒事吧!"

          申老師笑著說(shuō):"沒什么事,只不過(guò)感冒了,玩去吧。"申老師說(shuō)著說(shuō)著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn),難道不是熱愛生命嗎?

          還有一次,有的同學(xué)的作文沒抄完或基礎(chǔ)訓(xùn)練沒寫完,申老師讓他們留在教室寫,那時(shí)候申老師正好也是感冒了,申老師咳嗽地非常厲害,申老師還是堅(jiān)持了下來(lái)。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學(xué)生,這難道不是對(duì)生命的熱愛嗎?

          還有一次,申老師找一位同學(xué)談話,申老師對(duì)他說(shuō):"你每次語(yǔ)文測(cè)試都不上90分,你有沒有想想原因......"老師找他談完話,他的成績(jī)開始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學(xué)談話,那這位同學(xué)的成績(jī)就不可能提高那么快,申老師這樣難道不是熱愛生命?

          申老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,無(wú)怨無(wú)悔地付出著,難道這樣不是對(duì)生命的熱愛嗎?

        熱愛的生命的作文 篇6

          我是一顆小小的種子。主人將我埋入了泥土中,在伸手不見五指的“土下家園”,我無(wú)聊地躺在那兒,在那里也碰到了許多和我一樣的兄弟姐妹。

          有一天,主人為我們澆了水,兄弟姐妹喝足了水,都像小蚯蚓一樣,一個(gè)個(gè)用力地向上長(zhǎng)。我依然安閑地躺在那兒,看著它們心里想:“反正在土中也舒服,不出去也罷!

          過(guò)了一天又一天,主人又給我們澆了水,土中有了一個(gè)小小的小水洼,里面正好有只螞蟻在掙扎著,我見此一番情景,勸說(shuō)道:“可憐的小東西,放棄吧!你是永遠(yuǎn)也逃不出去的,那個(gè)小水洼對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大海洋!薄昂撸退阄沂×,也比你這個(gè)不付出、不努力的家伙強(qiáng)百倍!”小螞蟻生氣地說(shuō),依然拼命的掙扎,嘴里嘀咕著:“我熱愛生命,生命在于運(yùn)動(dòng),付出了就會(huì)有回報(bào)!

          小螞蟻竟有如此決心,讓我心頭一震,想想自己一點(diǎn)決心也沒有,多沒面子呀!從那以后,主人又來(lái)澆水,心里想著小螞蟻的話,我動(dòng)了動(dòng)身子,使出吃奶的力氣向上鉆。一會(huì)兒我頭皮碰到了地面,但我怎么拼命,地面就是沒破,這個(gè)時(shí)候,我想放棄,可小螞蟻的話又在耳邊響了起來(lái),我再次鼓足勇氣,做深呼吸,告訴自己:“加油!”

          經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力,我成功了,現(xiàn)在變成了一顆茁壯的小樹苗,也看見了外面多彩的陽(yáng)光。生命是可貴的,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓它變得光彩有力,金光四射。

        熱愛的生命的作文 篇7

          春天去了,還可以再來(lái);花兒謝了,還可以重開。而我們的生命卻只有一次。

          今天我看了《生命沒有彩排》這部影片,看到那因交通事故死亡的人們,每年不計(jì)其數(shù),那慘不忍睹的一幕幕,讓人心酸流淚。

          20xx年發(fā)生在青海省的載貨火車上,曾有55人在趕往回家過(guò)節(jié)的路上遇了難,有多少期盼他們的心就這樣被打破了。還有違法載客的汽車司機(jī)因?yàn)橐粫r(shí)疲勞,白白搭上了車上所有人的生命,使他們?cè)谝粍x那間,與自己的親人陰陽(yáng)兩隔。還有許多人因橫穿馬路、酒后駕駛、無(wú)證駕駛等釀成慘禍,造成多少人在哭泣……

          根據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳龅娜藬?shù)可達(dá)8萬(wàn)多,這是一個(gè)多么怵目驚心的數(shù)字!我們每個(gè)人的生命只有一次,我們不能拿自己的生命去賭,只有一生平安,我們才能去創(chuàng)造美好的生活。

          記得我班有位同學(xué),星期天在馬路上走著玩,突然從后面飛速駛來(lái)一輛白色轎車,因躲閃不及,車輪從腳面上軋了過(guò)去,休息治療了好長(zhǎng)時(shí)間!

          一件件血的事實(shí)再次告訴我們,只有擁有一個(gè)完美的生命,才可擁有一切!生命沒有彩排,我們要以遵守交通法規(guī)為榮,珍愛生命!

        熱愛的生命的作文 篇8

          昨天晚上和今天上午,分兩次我看完了趙薇黃渤等人主演的電影《親愛的》,我不止一次淚流滿面。為丟失孩子的親生父母,為千方百計(jì)找孩子的母親,為兩兄妹在一起的甜蜜,為孩子想回到媽媽懷抱的撕心裂肺的痛哭……

          以前的我眼淚是硬的,無(wú)論看電視電影都很難讓我走進(jìn)其中,而現(xiàn)在的我像個(gè)孩子,但凡有些感情的觸動(dòng)就會(huì)流淚,更何況是每個(gè)父母視為命根的孩子。我在設(shè)想著假如自己的孩子丟了我會(huì)是怎樣的一番反映,想破腦袋我還是找不出答案,但我明白一點(diǎn)那就是我的精神世界定會(huì)倒塌。在父母的世界里,孩子是全部,而我知道,孩子的世界里內(nèi)容很少豐富,父母只是其中的一部分而已。而也正是因此,很多孩子無(wú)法體會(huì)做父母親的感受,F(xiàn)在的孩子,很多是自我為中心的,完全不會(huì)去考慮父母的感受,稍有不順便覺得這個(gè)世界都拋棄了他,殊不知就是這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)讓做父母的多么傷心。

          湊巧學(xué)校里發(fā)生了一件事情:一個(gè)高一的獨(dú)生子因?yàn)楹透改赴枳欤约号艿劫e館里喝農(nóng)藥自殺了。聽聞這個(gè)消息我震驚了,然而更多的是氣憤。憤憤這個(gè)孩子怎會(huì)如此自暴自棄,難道他不知道這樣做會(huì)讓自己的親生父母生不如死嗎?縱然父母做得不對(duì),縱然家庭教育再差 ,何至于讓你走上這樣一條道路?我想說(shuō)這樣的“坑人鬼”實(shí)在不配為人。十五六歲,如花的年齡,卻選擇凋零,我不知道其中原委,但是如此不熱愛生命,無(wú)論如何是不能獲得世人的原諒的。而時(shí)下我們的教育又因種種這樣那樣的悲劇而顯得那樣地蒼白無(wú)力,教育到底該何去何從,成了一個(gè)囧題。

          窗外的陽(yáng)光燦爛,紫藤花飄香整個(gè)校園,而這芬芳美景的背后又承載著多少家庭的悲歡離合,我陷入了深深的思索中……

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