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      2. 熱愛的生命的作文300字

        時間:2022-06-30 10:38:04 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

        【實用】熱愛的生命的作文300字四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的熱愛的生命的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】熱愛的生命的作文300字四篇

        熱愛的生命的作文300字 篇1

          晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼,它熱愛生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個小小的生命。

          我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時間太長,就會失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動頭和尾巴,一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈,我又忍不住放了它。

          連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!

          家長后記:這是老師布置的一篇作文,我原來不知道,孩子對于生命已經(jīng)有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個關(guān)于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù),因為孩子在逐漸長大,面對的未來、現(xiàn)實和挫折時會更多,希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽光的心態(tài),健康成長!

        熱愛的生命的作文300字 篇2

          我知道有許多熱愛生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。

          大家可能想不到,一位世界級的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。

          在貝多芬年輕的'時候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛麗絲》。其實這里還有一個小故事。

          有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛麗絲,她的父親生前有個愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動,于是就寫下了這首《致愛麗絲》的曲子。

          聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點困難就退縮,如果一個人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛生命,不要因為身體上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會勇敢的去面對困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

        熱愛的生命的作文300字 篇3

          樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強的生命力,下面我們來說一說吧。

          有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時,心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜]想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強了,長得更高了。幾天后,又一場災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

          從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強的生命力,熱愛生命。

        熱愛的生命的作文300字 篇4

          在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的。人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命。

          我上三年級的時候,有一個一年級的同學(xué)被我們班的同學(xué)撞得頭破血流事情是這樣的,那天,我們就要上課了,聽到上課鈴聲我們就回到了自己的座位上。我們的語文老師遲遲不來,大家就開始大吵大鬧了。突然,老師回來了,還拿著一卷紙巾。老師說:”一年級的一位同學(xué)被我們班的同學(xué)撞到腦袋了,是誰撞的,站起來!耙粋同學(xué)緩緩地站起來了。老師批評了他,然后告訴我們,下課的時候是讓我們休息的,并不是用來打鬧的。我們這樣亂沖亂撞,萬一有什么不測,發(fā)生危及生命的事該怎么辦?我們不應(yīng)該拿自己的生命來開玩笑。

          有人說:”珍惜時間就是珍惜生命,可是我們班班上有幾位不珍惜時間的人。我們班上的一個大胖子,他叫梅昊耘。他的動作非常慢,做試題慢,做作業(yè)慢,反正他什么都慢。浪費時間就是浪費生命,我們要珍惜每一分每一秒,這樣才是熱愛生命的表現(xiàn)。

          我們要熱愛生命,因為生命只有一次,不能重來。

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