精選熱愛的生命的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的熱愛的生命的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛的生命的作文 篇1
我常常想生命是什么呢? 5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
星期六，我無所事事地蹲在門口，看著地面發(fā)呆。忽然，一個小黑點進入了我的視線，我定睛一看，原來是一只螞蟻。
從小就喜歡抓螞蟻的我，馬上來了精神，我找來一個空飲料瓶，順著零零星星的螞蟻路線，找到了螞蟻們的老窩，我伸出那雙“死神之手”。瞬間，幾只螞蟻已經(jīng)進入了我的“監(jiān)獄”，它們形態(tài)各異，分為黑紅兩種顏色。它們都不約而同地向瓶口爬去，盡管它們總是因為水珠而滑落，或是因為我使壞搖晃而跌落，但它們還是堅持不懈，它們渴望自由!我不由自主地把它們倒了出來，放它們走了。可是就在這時，一只螞蟻爬上了我的膝蓋，咬了我一口，我頓時火冒三丈。拿起打火機對這那只螞蟻，輕輕一點，螞蟻立刻就開始不停地抽動著，掙扎著，但還在拼命地“匍匐前進”，它的行動逐漸慢了下來，身上還不停地發(fā)出細微的“滋滋”聲，還伴隨著一股焦糊味。這只螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，躺在地上一動不動了，但他觸角還在抽動著，似乎在警告著其他的螞蟻。這是一種多么頑強的生命力呀!即使它只剩下僅僅一點的生命力，但始終不忘記為同伴提醒著什么。
我從這只螞蟻身上學(xué)到了：生命是寶貴的，每種生物都有生活的權(quán)利!我要珍惜生命，使自己的生命更有意義。
熱愛的生命的作文 篇2
生命，人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會被人們唾罵。我們該選擇哪種呢？
張海迪，一個高位癱瘓的人，都能頑強地活著，并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢？
葉欣，一個敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺忙碌不停的機器，為患者服務(wù)。用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)。我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神。
生命，就是要好好活著。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開心；能活在世界上，那有多快樂！
養(yǎng)育我的父母，他們多偉大！教導(dǎo)我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！
為了養(yǎng)育我的父母；為了教導(dǎo)我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負他們！所以，我，必須堅強地活著！
熱愛的生命的作文 篇3
生命是我們最珍愛的東西，它是我們擁有一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西，我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實際上卻常常做一些損害生命的事情。
一天早晨，媽媽送我去上學(xué)，看見前方許多警察在處理一個車禍現(xiàn)場，警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀看，我看見了那慘不忍睹的場面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車開過去了，可是那個畫面卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)……我想：為什么他們沒有意識到身邊的危險?如果那個被撞的人還活著，他一定非常后悔不好好開車吧。
這樣的例子還有好多，比如有的人醉駕，有的人亂搭電線導(dǎo)致火災(zāi)……這種事情舉不勝舉。
我們?yōu)I海這地方范圍很大，小河、小溪多。夏天，天氣熱，很多人下河游泳，玩耍， 有些危險區(qū)域明明提示“禁止游泳”，而一些人卻好像沒有看見一樣就下去了。如果水很深怎么辦?如果游泳的時候腳被水草纏住了又怎么辦?上次我們班一個同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍，掉進了水里，書包全濕透了，差點出人命，難道他們從來沒有考慮到這些可能是致命的因素嗎?
在節(jié)日期間，人們喜歡放煙花炮竹，可是有些小朋友在沒有大人陪伴下獨自燃放煙花炮竹，而導(dǎo)致被燒傷，炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾，他們難道從來沒有意識到身邊的危險嗎?還是他們抱著一種僥幸的心態(tài)?
生活中，往往當我們的生命真正受到威脅的時候，我們才幡然醒悟，生命的不可能替代的價值才凸顯在我們的眼前。但是，有時候醒悟已經(jīng)為時太晚。為了美好的明天，安全無小事，從我做起。防患于未然，當安全小衛(wèi)士，讓悲劇不再重演!齊心協(xié)力，共建美好的家園，珍愛我們的生命吧!
熱愛的生命的作文 篇4
生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復(fù)了勃勃生機，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。
熱愛的生命的作文 篇5
“生命的意義是在于活的充實，而不是在于活得長久。”這話說的一點都不錯，只有充實的人生才是精彩的。
有這樣的一個小故事：有一天，一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣，時光老人剛好路過，忙問：“你為什么要哭呢?”“我小時候不好好珍惜時間，現(xiàn)在才那么無用呀!”說著流浪漢又哭了起來。時間老人非常同情流浪漢，就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛，念了咒語：“呼啦呼啦，時間重來!”等流浪漢再次睜開眼時，他已經(jīng)變成一名小學(xué)生，背著書包，正準備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上，流浪漢自言自語：“這次我一定要好好學(xué)習(xí)，變成一名有用的人�！笨墒牵诼飞�，他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣，一輩子還像老樣子過下來。直到老了，一天，他還是做在街頭哭泣，恰好又遇到時光老人。他看見了時光老人，哭的聲音更大了，央求時光老人再給他一次機會。這次老人拒絕了，為了讓每個人都避免不了這種懲罰，從此，時光老人給每個人的時間都是一樣的。
故事里的年輕人無論得到多少生命，他最終都會后悔，因為他從來沒有珍惜過時間。人們都知道，生命只有一次。有些人，把生命視為珠寶，在生命中，做出不小的貢獻。比如：雷鋒，他在自己短暫的生命里，想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力，活出了無限的價值。還有譚千秋，他只是一名普通的人民教師，但在地震中，他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的'樓板，保護了學(xué)生，犧牲了自己。但有些人卻毫無保留地浪費著自己的生命。比如"啃老族"，那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了，還依靠爸爸媽媽的錢養(yǎng)活自己，真是令人不齒。還有“自私族”，意思就是為了自己的私利，而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。
所以，作為新一代的我們，就更應(yīng)該充實人生、熱愛生命，讓那等待已久的生命花苞綻放!
熱愛的生命的作文 篇6
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧！
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學(xué)生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5。12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
熱愛的生命的作文 篇7
我的爺爺已66歲了,頭發(fā)胡子都已加了“霜”，他干活時帶上一副老花眼鏡，挺逗人的。 但是，意想不到的事情發(fā)生，就在去年的九月份，一直身體健康的爺爺竟然得了晚期肝癌。我們?nèi)叶汲两诒粗�，但是我們�(nèi)疫�不相信這是真的，因為爺爺平時連感冒都幾乎沒有，怎么會患上這種絕癥呢？之后，我們又帶爺爺去杭州復(fù)查，結(jié)果是和嵊洲檢查出一樣的。 我們不感告訴爺爺，只告訴他：你的病很嚴重，光吃藥是不行的，還必須用樂觀的心情面對病魔。爺爺似懂非懂地點點頭。此后，每天都用微笑面對著那兩大碗的又苦又澀的藥�！敖裉炜�，為了明天的生活更好�！睜敔斀�(jīng)常用這句話來安慰自己。
現(xiàn)在已經(jīng)過去7個多月了，那時候，醫(yī)生告訴我們：爺爺?shù)纳鏁r間，不會超過半年。專家說：“1000個人當中，能有3個人能存活的。”這些月來，我們是數(shù)著天數(shù)過日子的，1天、2天、1個月、2個月…… 現(xiàn)在的爺爺早就感到這個病是不治之癥。他現(xiàn)在還是個果農(nóng)會員，干的熱火朝天。旁人一點也看不出他是有病之人。 我真為爺爺感到驕傲，我也要想您一樣熱愛生命，勇敢的和病魔做斗爭！
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