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      2. 熱愛(ài)的生命的作文400字

        時(shí)間:2022-06-18 20:10:11 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

        精選熱愛(ài)的生命的作文400字四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的熱愛(ài)的生命的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選熱愛(ài)的生命的作文400字四篇

        熱愛(ài)的生命的作文400字 篇1

          受到一點(diǎn)困難就灰心喪氣,自己遭到一點(diǎn)挫折,就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計(jì)數(shù)。但是,那些熱愛(ài)生命,不會(huì)放棄自己的人也屢見(jiàn)不鮮。比如大家熟知的杏林子,海倫凱勒,但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。

          斯蒂芬霍金,他生于美國(guó),在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),他患上了癱瘓,所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行溝通交談。霍金在讀書(shū)時(shí),必須要依賴一種翻頁(yè)器。他在讀文獻(xiàn)時(shí),需要將每一頁(yè)都攤在桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅,如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。醫(yī)生曾對(duì)他說(shuō)過(guò),他最多再活兩年?伤孥E般的活到現(xiàn)在,最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          而尼克胡哲,他聽(tīng)聲得了海豹肢癥。他天生無(wú)胳膊、腿(自稱小雞腿)。然而,他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,仍然開(kāi)朗的生活著。他還可以做許多正常人都難以做到的事,比如踢球、跳水、開(kāi)快艇,釣魚(yú)……他樣樣皆能。

          看,這些人是多么堅(jiān)強(qiáng)。埣踩硕歼@樣努力,那正常的人更要珍愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        熱愛(ài)的生命的作文400字 篇2

          生命是什么呢?

          生命是美麗的,生命是可愛(ài)的,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。美麗而可愛(ài)的生命構(gòu)成了五彩繽紛的`世界。它是墻縫里長(zhǎng)出的無(wú)名小花,是螞蟻求生的欲望,是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……

          周末,我和家人邁著春天的腳步來(lái)到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳,到處都彌漫著春天的氣息,散發(fā)著春天的味道。走到一處墻角邊,我抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn):在一塊城墻磚縫里,竟然長(zhǎng)出了一朵黃色的小花。這朵無(wú)名小花,也許是天空中的一只小鳥(niǎo)在不經(jīng)意間,偶然傳播種下的一;ǚN。它在堅(jiān)硬的磚縫里生根發(fā)芽,不屈向上、茁壯成長(zhǎng),用細(xì)細(xì)的莖把一朵花的托了起來(lái),它在陽(yáng)光的照耀下,在灰色的磚面上,開(kāi)得那么美麗,那么耀眼!

          學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們捉來(lái)幾只螞蟻,用泥土團(tuán)團(tuán)圍住他們,并在里面倒進(jìn)少量的水,形成了一道道屏障,玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲,只看見(jiàn)土堆里的螞蟻,個(gè)個(gè)都勇往直前、堅(jiān)持不懈地向外爬。最終,強(qiáng)烈的求生欲望讓一只小螞蟻,經(jīng)過(guò)層層障礙,頑強(qiáng)地從土堆里爬了出來(lái)。看到這只落荒而逃的螞蟻,同學(xué)們都驚嘆地為它豎起了大拇指。

          每天,醫(yī)院里都會(huì)誕生可愛(ài)的小寶寶。他們?cè)趮寢尩亩亲永,孕育了漫長(zhǎng)的十個(gè)月,最終瓜熟蒂落頑強(qiáng)地從媽媽肚子里掙脫出來(lái),用一聲聲清脆的啼哭聲,來(lái)告訴人們:我來(lái)啦!

          寫到這里,我的心頭怦然一震,這一震,使我真正明白了生命的意義是什么,原來(lái)生命的意義是——頑強(qiáng)。

        熱愛(ài)的生命的作文400字 篇3

          08年,在北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,在“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下,一個(gè)頭戴花環(huán)的女孩面帶微笑,用心為大家表演出美妙的舞蹈。她感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。她就是被汶川地震無(wú)情地奪取了左腿的,也是我最敬佩的“芭蕾公主”——李月。

          5·12地震中,11歲的李月被埋在了廢墟下。她憑借著頑強(qiáng)的求生意志支撐了70多個(gè)小時(shí),直到被救援隊(duì)救出。但是為了挽救李月的生命,她必須被截去左腿。截肢后,這個(gè)不幸的女孩沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅(jiān)持練習(xí)跳芭蕾舞。她付出了比常人更多的艱辛,終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。在殘奧會(huì)“鳥(niǎo)巢”的舞臺(tái)上,李月就像一只白天鵝,用自己殘缺但又堅(jiān)強(qiáng)的身軀為大家演繹了美妙絕倫的生命之舞。

          我被李月的事跡深深地打動(dòng)了。我很敬佩這個(gè)意志頑強(qiáng),熱愛(ài)生命的姐姐。人的生命是美好的,也是寶貴的。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命,不管在任何時(shí)候都不能向困難和挫折低頭。我們不僅要珍惜自己的生命,也要關(guān)愛(ài)他人的生命,甚至要愛(ài)護(hù)一草一木,讓生命煥發(fā)出美麗的光彩!

        熱愛(ài)的生命的作文400字 篇4

          我常常在想,生命是什么呢?

          我們家的客廳來(lái)了一批“大軍”,它們就是螞蟻。它們挖開(kāi)花盆的泥土,在里面筑巢。人們都說(shuō)螞蟻非常團(tuán)結(jié),今天我就要試試。

          我在離花盆大概半米的地方,放了幾塊薯片,領(lǐng)頭的螞蟻率先打探虛實(shí),再發(fā)出信號(hào)招呼同伴們出來(lái)搬運(yùn)食物。這批“大軍”浩浩蕩蕩地出發(fā)了,它們一個(gè)接一個(gè),快步向前走。

          這時(shí),問(wèn)題出現(xiàn)了,一塊“大石頭”擋住了他們的去路。我心想:它們會(huì)怎么走呢?會(huì)抬起那塊“大石頭”嗎?我心里浮現(xiàn)出了一個(gè)大的問(wèn)號(hào),只見(jiàn)螞蟻們繞開(kāi)了這塊“大石頭”,并不懼怕它,仿佛在說(shuō):“我們雖然抬不起你,但我們可以繞道走!边@時(shí),這塊“石頭”竟然活了過(guò)來(lái),它虎視眈眈地看著螞蟻們,十分生氣,放佛在說(shuō):“你們這些小東西,竟敢打擾我做美夢(mèng)!”原來(lái)那塊石頭并不是一塊真正的石頭,而是我家的烏龜。我生氣地說(shuō):“你這烏龜可真調(diào)皮!闭f(shuō)著把它放回了盒子里。螞蟻大軍又恢復(fù)了一條縱隊(duì)。

          螞蟻大軍見(jiàn)到薯片后,加快了前進(jìn)的腳步,終于到了薯片的位置。它們分工合作,有的螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有的螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,還有的負(fù)責(zé)指揮。它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,薯片就被消滅光了。

          今天,我們生存在這個(gè)社會(huì)里,分工越來(lái)越細(xì),合作越來(lái)越緊密,每個(gè)人都扮演著不同的角色,努力地學(xué)習(xí)和工作,使生命變得更有意義,世界變得更美好。

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