【精品】熱愛(ài)生命作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的熱愛(ài)生命作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)生命作文 篇1
熱愛(ài)生命不一定是自己的,而是熱愛(ài)更多的,生命只有一次每個(gè)人都有一次屬于他自己的生命�；蚨虝�，或長(zhǎng)久，或艱辛，或甜蜜……每個(gè)生命都是平等的，沒(méi)有高貴和低賤之分，老天爺總是公平地善待每個(gè)人。一個(gè)人的生命在于你在活著的時(shí)候做了什么事，為國(guó)家或社會(huì)作了什么貢獻(xiàn)。用平凡的生命去創(chuàng)造偉大的詩(shī)篇，在日月江河上刻下自己的名字，更重要的是在每個(gè)人的心中刻下自己的名字。但是還有一些人不在乎這些，他們默默的奉獻(xiàn)出自己的力量，不求名利，不求地位，不求榮華富貴，不求錦衣玉食，只求人們能更富裕一點(diǎn)，更平安一點(diǎn)，更健康一點(diǎn)，更安全一點(diǎn)，僅此而已。
知道不久前發(fā)生的一件嗎？在湖南一輛滿載游客的旅游汽車與一輛貨車相撞，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，一段時(shí)間后當(dāng)救援人們趕到的時(shí)候?qū)в涡■┯庙懥恋穆曇粽f(shuō)：“我不要緊，請(qǐng)你們先救我的游客!”人們想：這個(gè)女孩的聲音這么洪亮，她一定沒(méi)有問(wèn)題。而當(dāng)游客被安全快速地被送往醫(yī)院后救援人員才可以把所有位子都移開去救導(dǎo)游小雯，這才發(fā)現(xiàn)小雯的傷勢(shì)是最嚴(yán)重的。她渾身骨折，左腿斷了九處。而當(dāng)她被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)她還笑著對(duì)著自己的同事?lián)]動(dòng)著兩只僅僅能揮動(dòng)的手說(shuō):“拜拜！”因?yàn)樗炎顚氋F的搶救時(shí)間讓給了她的游客，所以她失血太多，醫(yī)生不得不把她的左腿截去，她要面臨一個(gè)非常殘酷的事實(shí)。在醫(yī)院里，每個(gè)人都不敢把事實(shí)的真相說(shuō)出來(lái)，最后她的妹妹最后決定告訴小雯。小雯說(shuō):“不可能，我還能感覺(jué)到我的左腿就在棉被里，我還能感覺(jué)得到它。”妹妹沒(méi)有辦法，只能拿出CT片強(qiáng)迫她接受事實(shí)。小雯看著那張CT片幾分鐘一句話也沒(méi)說(shuō)，只看到她的眼角眼淚一滴一滴地落下來(lái)。這時(shí)候，小雯看到病床邊的親戚朋友那么難過(guò)，她自己抽了一張床頭的餐巾紙，說(shuō)：“媽，我沒(méi)事！”母親覺(jué)得她的孩子不可思議。小雯出院的那天，天氣特別好，因此，小雯的心情也特別好。她說(shuō)：“我要去逛街！”不過(guò)她臉色一變說(shuō)：“不知道商場(chǎng)里有沒(méi)有輪椅專用的通道�！彼拿妹谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背你去。”但是小雯說(shuō)：“好像有點(diǎn)丟人�！�
她也是個(gè)非常愛(ài)美的小姑娘，可她在這么重要的時(shí)刻作了一件這么偉大的事，犧牲了她的左腿，救了游客們的命。
當(dāng)媒體去采訪她時(shí)，她的臉上看不出一點(diǎn)的后悔.一點(diǎn)的恐懼，有的只是對(duì)人們新春的祝福，對(duì)人們的無(wú)限期盼……她還說(shuō)：“我只是個(gè)普通的導(dǎo)游，我只做了普通導(dǎo)游應(yīng)該做的事……”
同樣，是個(gè)平凡的生命，她做了一件非常偉大的事，但她一點(diǎn)也不后悔她所做的犧牲的。在這個(gè)世界上還有許許多多像小雯一樣的人。比如說(shuō)，保衛(wèi)邊疆的.戰(zhàn)士，航天飛船的幕后人員，以及對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的老師……
生命的意義在于一顆善良的心，在于一顆平凡的心在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命，用一顆善良而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧！
知何時(shí)，我睜開惺忪的雙眼；不知何時(shí)，我嚶嚶哭泣。但四周依然朦朧，依舊昏暗……
我知道那濕潤(rùn)、泥濘的物體叫土；我知道我必須用幼嫩的葉破土而出。我用微弱之力往上頂著，一次次，我努力了，一次次，我失敗了。終于，我看見(jiàn)了刺目的金光，聽(tīng)到了清脆的鳥鳴。
看著自己，滿身朝氣蓬勃的嫩綠，雖然很渺小，但我還是自得地笑了。可舉目四望，只見(jiàn)純白剔透的百合優(yōu)雅挺立，只見(jiàn)嬌艷玲瓏的玫瑰散發(fā)幽香。我自卑地低下了頭，我明白自己原來(lái)如此暗淡無(wú)光，如此渺小微弱，如此地微不足道……
我同青松翠柏一樣釋放著氧氣，吸收二氧化碳，使空氣很清新，很純凈。可人們只是不停地贊揚(yáng)蒼翠的松柏，我不能受到青睞，得到的只是匆匆而過(guò)的余光。
秋天，紛飛的落葉透著一股憂愁，我也變得又枯又黃。我回憶過(guò)去：我用自己青翠的身體點(diǎn)綴著大地，襯托著花朵；我用自己微弱的身體凈化空氣，我把自己毫不起眼的身體，把自己的短暫的一生默默地奉獻(xiàn)給了人類，可自己得到了什么？
這時(shí)，甜甜的聲音在耳畔響起：“看，小草多可愛(ài)呀！生命力多頑強(qiáng)呀！”我心頭一振，原來(lái)我也如一潭清水般濃郁清新，我也像鮮花翠樹般為大地奉獻(xiàn)，我也同樣得到了人們的贊賞。一陣欣慰涌上心頭，我的一生同樣如此燦爛。雖然我在漸漸枯竭，漸漸消失，但來(lái)年的春天，我會(huì)依然翠綠，依然可愛(ài)，依然默默奉獻(xiàn)，依然無(wú)怨無(wú)悔……
熱愛(ài)生命作文 篇2
生命在我們身邊無(wú)處不在，人，動(dòng)物，植物都是一個(gè)個(gè)生命。即使有些生命很微小，但是我們也應(yīng)該保護(hù)它。
夏天的中午，太陽(yáng)像下了火。弄得我們大汗淋漓，我們幾個(gè)孩子相約來(lái)到地上和泡個(gè)涼水澡。
茂密的樹蔭下，清澈見(jiàn)底的河水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我們幾個(gè)小伙伴嬉戲打鬧著，鄰家的一只小貓走來(lái)了，這只小貓花白的條紋，邁著輕柔的腳步來(lái)到水池邊。小貓?zhí)柿�，想喝地上河里的水，匆忙中一下滑到地上河里。轉(zhuǎn)眼間，這么小這么軟弱的一只小貓，被深過(guò)它幾倍的水掩蓋的無(wú)影無(wú)蹤。我的心一沉，“好可憐��！”我眼淚都要流出來(lái)了。
快看——突然小伙伴驚呼起來(lái)，只見(jiàn)平靜的水面，突然起了漣漪，一個(gè)小小的腦袋，正一竄一竄的，努力的鉆出水面�！笆切∝垺保绎w快的游了過(guò)去，把小貓從水中救出，送上了岸。
此時(shí)“落湯貓”沒(méi)有絨絨的毛，變得丑陋不堪，它爬上岸，回頭沖我“喵喵”叫了幾聲。步子蹣跚地向壩下人家走去。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我感到很多柔弱的生命都需要人類保護(hù)。
生命是對(duì)于動(dòng)物植物人都是寶貴的。我們不應(yīng)踐踏生命，應(yīng)尊重每一個(gè)生命。
熱愛(ài)生命作文 篇3
今天，我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強(qiáng)不息的小草的圖片，看過(guò)之后，我特別佩服小草這種精神。因?yàn)槟菐追鶊D上的小草，都是在沒(méi)有充足的陽(yáng)光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長(zhǎng)，而是在危險(xiǎn)的懸崖峭壁、深深的水溝、沒(méi)有一點(diǎn)水的干旱地區(qū)生長(zhǎng)的�？吹竭@些，我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)讓我想到小草弟弟頑強(qiáng)的生命力，我對(duì)小草佩服不已。
看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草，它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如：看不見(jiàn)的盲人、聽(tīng)不到也說(shuō)不出話的聾啞人，他們都是有殘疾的人，但他們并沒(méi)有放棄求生的欲望。而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，活出屬于他們的一片藍(lán)天！
從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇大門，同時(shí)也會(huì)給你打開一扇心靈之窗。
熱愛(ài)生命作文 篇4
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好!
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援。”，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩瑏?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好熱愛(ài)。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來(lái)美好的生活，去熱愛(ài)自己的生命，對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
熱愛(ài)生命作文 篇5
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩條小魚。
那是兩條其貌不揚(yáng)的小魚，全身呈灰色，布滿細(xì)細(xì)的小圓點(diǎn)。
我不是很喜歡它們，把它們的存在幾乎當(dāng)成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食，但我總是不斷地忘記。
那是一個(gè)周末，清閑的周末。我寫完作業(yè)，路過(guò)客廳時(shí)，瞄了一眼桌上的小魚，難得仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我著實(shí)被嚇了一跳。其中一條小魚沉在缸底，扁平的身子側(cè)躺著，鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的同伴焦急地游來(lái)游去，繞著圈圈。
那條虛弱的小魚似乎攢足了力氣，向水面沖去，但一會(huì)兒就再次沉了下去。如此反復(fù)，我的心和眼都濕潤(rùn)了。
那是對(duì)生怎樣的渴望！它明白自己的生命不長(zhǎng)了，但它明白，就算只有最后一口氣，它也要呼吸到最后一口空氣！
我真的很慚愧，慚愧極了。
熱愛(ài)生命作文 篇6
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位伐木工人，天天都到森林里伐木。一天，他和往常一樣，拿著電鋸，來(lái)到森林中工作。
“嗞嗞”，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹的反彈力把他擊倒在地，樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。
他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹干砸去。“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發(fā)現(xiàn)假如強(qiáng)行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來(lái)的可能性就更小了。
怎么辦？不能再猶豫了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦�！刂�。雖然要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，永遠(yuǎn)失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛。除了爬，他別無(wú)他路。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。
生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡！
熱愛(ài)生命作文 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谥参锝缰�，生命力最頑強(qiáng)的就要數(shù)平凡而又堅(jiān)強(qiáng)的小草了。
一年秋天，我和幾個(gè)小伙伴在草坪上玩耍，只見(jiàn)一個(gè)大人用打火機(jī)把已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的小草點(diǎn)燃了。我們此時(shí)不知所措，只能麻木地站在那里，眼睜睜地看著越來(lái)越大的火勢(shì)摧毀著整片草地，卻始終無(wú)能為力�？匆�(jiàn)小草被燒為灰燼，我的心里無(wú)比心痛，一個(gè)個(gè)生命就這樣化為烏有了。本以為這片草地就這樣變成了一片毫無(wú)生機(jī)的荒地，可后來(lái)的結(jié)果卻讓我出乎意料。
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。我們又來(lái)到“荒地”種植植物，啊！不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)那片沒(méi)有生機(jī)的荒地上面，又重新出現(xiàn)了一片綠地，還冒出了幾朵五顏六色的花呢！小草悄悄地探出腦袋，調(diào)皮地看著外面的世界！這小小的嫩芽在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)，包含著多么頑強(qiáng)的生命力��！
現(xiàn)在，那片草地已經(jīng)變成了原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子了！小草們正不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！歡快的孩子們?cè)诓莸厣纤�、捉迷藏、放風(fēng)箏……動(dòng)靜結(jié)合，一幅和諧的畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
-我從中感慨萬(wàn)千：哪怕是一株平凡、不起眼的小草，它也同樣具有人一樣的生命。也同樣和人一樣熱愛(ài)生命，珍惜生命。沒(méi)有因?yàn)樽约罕粺苫覡a而感到“自卑”，反而長(zhǎng)得更加旺盛，更加強(qiáng)壯！小草那種求生的欲望令我震驚，令我更加懂得了要怎樣去生存，才會(huì)活的光彩有力！
無(wú)論是平凡的小草還是強(qiáng)大的人類，都要珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生命，利用生命做出對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己有益的事，不讓生命白白地流失！
熱愛(ài)生命作文 篇8
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有了一切，失去生命就失去了生活的權(quán)利，所以我們要熱愛(ài)生命。
在一個(gè)夏天的早上，我聽(tīng)到了知了的叫聲。于是，我隨著聲音，來(lái)到公園捉知了。
我走到一棵高大茂盛的樹下，抬頭仰望，一只只知了映入我的眼簾，我三步并作兩步迅速地爬上了樹，舉起手朝一只知了抓去，我把它緊緊地握在了手心，它在我手中拼命地掙扎，可我仍手下不留情，滑下了樹，拿著知了開心地回到了家。
到家后，我找出一個(gè)紙盒子，把知了輕輕地放進(jìn)紙盒里，用透明膠把紙盒封住，再用繡花針在紙盒上扎了幾個(gè)洞，讓知了能夠在盒子里呼吸，我想：即便知了有再大的力氣，它也不可能鉆出來(lái)。然后，我便開心地出去玩了，玩到下午我跑回了家，回到家的第一件事就是去看望我的知了，我一看就傻了眼，紙盒竟然破了一個(gè)大洞，洞里還殘留著一只觸角。
到底是什么讓它不顧一切地爬了出去呢?一定是對(duì)于生命的熱愛(ài)。這讓我想起了冰心的一句話，“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，熱愛(ài)生命并不懈努力，才能活得精彩。
熱愛(ài)生命作文 篇9
今天，我因?yàn)閽叩囟丶�。外面下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，好似整個(gè)世界都沉浸在這場(chǎng)雨中。
怕黑的我不由得加快步伐，忽然我朦朦朧朧地聽(tīng)到一兩聲鳥叫。我停了下來(lái)，四處看了一看，什么也沒(méi)看到，除了雨還是雨。心里想：這種地方怎么會(huì)有鳥呢?算了，算了，可能是我的幻覺(jué)吧！過(guò)了一會(huì)兒，，那個(gè)鳥叫聲又出現(xiàn)了，仔細(xì)聽(tīng)，那聲音里，好像還帶有一絲悲傷！出于好奇，這次我順著聲音，找到了小鳥。這只小鳥真可憐，它渾身濕漉漉的，非常冷，而且直發(fā)抖，口中“嘰嘰”的叫著，好像在叫：“媽媽，你在哪里呀……”我想：如果它在外面，肯定會(huì)被凍死的。我走了過(guò)去，小心翼翼的把它捧起，但它還是極力掙扎，想逃出我的手掌心。過(guò)了一會(huì)兒，到家了，我一看老爸在家。我開始給它擦干身上的雨水了。嘿，這個(gè)小家伙可不是省油的燈，我想給它擦干，它偏要左右逃避。如此一般，折騰了半天，它把我逼急了，只好出動(dòng)“外援”——老爸。我們兩個(gè)分工——老爸把它輕輕按住，我拿著餐巾紙給.它擦干。不說(shuō)，這方法真有用，不一會(huì)，它就干了。我把它裝在了籠子里。
在我的精心照料下，它的羽毛開始長(zhǎng)豐滿了，有些時(shí)候，它好像在撲騰翅膀，好似想飛出這個(gè)籠子，尋找屬于自己的自由。過(guò)了一段時(shí)間，它開始渴望自由了，它呆呆地望著天空好似想到天空飛翔。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想把它留下來(lái)行不行呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，鳥兒生來(lái)就是為了飛翔，如果你把它留下來(lái)它就不是鳥了�！蔽一腥淮笪�。過(guò)了幾天我才戀戀不舍地把它放走了。
在放它的一剎那，我知道了，鳥的生命，在于飛翔。
熱愛(ài)生命作文 篇10
巴金說(shuō)過(guò)：“我的生命始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！泵仔苏f(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！�
我很喜歡這兩句話，最近我也徹底的理解了它們的含義。五一期間，因?yàn)槲以趯W(xué)校體檢中查出脊柱右側(cè)彎曲，爸爸媽媽帶我去了平樂(lè)骨科醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我的心情很不好，以為天到要塌下來(lái)了一樣，雖然醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事，只要注意坐姿，加強(qiáng)鍛煉就好，可是我的心情還是好不起來(lái)，接著爸爸媽媽帶我去了五樓病房，去之前，爸爸告訴我這里住著位雙腿截肢的姐姐，她是一位導(dǎo)游，名叫付瑤，在一次帶團(tuán)途中，出了車禍，結(jié)果姐姐的兩條腿都沒(méi)有了，現(xiàn)在正在做康復(fù)理療。來(lái)到病房，我看到了姐姐臉紅撲撲的，看起來(lái)很健康，很有活力，說(shuō)話也很輕柔，看不到一點(diǎn)悲傷，姐姐的媽媽不停的跟我爸爸媽媽說(shuō)謝謝，我才知道原來(lái)爸爸僅僅在新聞上看到付瑤姐姐這個(gè)事故，除了幫忙找法律援助，還帶頭倡議募捐了十多萬(wàn)給付瑤姐姐治病，爸爸手下的導(dǎo)游和朋友差不多都捐了款，還自發(fā)地來(lái)看望付瑤姐姐，給她帶來(lái)了不少歡樂(lè)和動(dòng)力。
這時(shí)的姐姐躺在病床上，在被褥下，我只能看到她的上半身，我真不敢想象一個(gè)沒(méi)有了雙腿的人，她的內(nèi)心還可以這么平靜，難道她沒(méi)有想過(guò)以后的日子該怎么過(guò)嗎？正好這幾天我們學(xué)習(xí)了海倫·凱勒的一篇《生命 生命》，我想付瑤姐姐一定是和作者一樣的堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前永遠(yuǎn)都是抬起頭勇往直前！
我為我有這樣在乎生命，對(duì)于弱者毫不保留地給予幫助的爸爸感動(dòng)自豪，我為認(rèn)識(shí)身殘志堅(jiān)的付瑤姐姐感動(dòng)驕傲，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟銈冏屛艺J(rèn)識(shí)到了生命的可貴！我以后要好好地珍惜生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
晚上，媽媽給我買了本書， 《假如給我三天光明》，這本書是作家海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她的作品影響了整個(gè)世界。凱勒被認(rèn)為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一，美國(guó)《時(shí)代周刊》把她列為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。正當(dāng)我在爭(zhēng)分奪秒地看書的時(shí)候，我們同時(shí)學(xué)習(xí)了她的一篇《生命 生命》，看到這些，我真的很感動(dòng)，我想盡快看完后，馬上把書送給付瑤姐姐，讓她也和海倫。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣有所作為！
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