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      2. 熱愛生命的作文

        時(shí)間:2021-05-25 10:27:02 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

        熱愛生命的作文五篇

          篇一_熱愛生命

        熱愛生命的作文五篇

          生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

          生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

          如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

          這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

          寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

          篇二_熱愛生命

          生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的.盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。

          我不禁想起了童年時(shí)的一件往事。

          夏天的午后,我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上,槐樹正郁郁蔥蔥地綠著,“嗚一嗚一”的知了聲此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我選了一棵不太高大的樹,抱住樹干,手腳并用地爬了上去。爬到粗壯的樹叉上,一只黑色的知了撲入了我的眼簾,嘴里還在旁若無人地叫著,渾然不覺危險(xiǎn)的來臨。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著,我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng),但我沒松手。

          我拿著知了,慢慢地滑下了樹。

          回到家,我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里,用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞,讓它呼吸。

          知了不安分地扒拉著紙盒,發(fā)出一陣“刺刺”聲,似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑:這個(gè)紙盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到這里,我便放心地出去玩了。

          回到家,我迫不及待地跑到紙盒前,發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞,洞里殘留著一根細(xì)細(xì)的黑色觸角。

          是什么樣的力量,讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢?即使殘損了一個(gè)觸角,它還是義無反顧。如果不是對(duì)生命充滿了熱愛,怎能激起如此強(qiáng)大的力量呢?

          冰心說“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。

          篇三_熱愛生命

          我平時(shí)喜歡去公園玩。在公園的魚池邊,我經(jīng)常看見一個(gè)青年在那里觀賞魚,而且他看得很認(rèn)真,一看就是大半天。

          有一次,我晚來了一點(diǎn),只見魚池邊圍滿了人,我擠過去一看,原來是那位青年在畫魚。只見他一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒描寫,一會(huì)兒上色。很快,幾條生動(dòng)活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來!疤懒耍 币晃焕蠣敔斦f!疤普媪!”一位小姐贊嘆道,“簡(jiǎn)直是一條活魚!”

          人群越來越多,贊嘆聲越來越響,可他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。中午到了,人群漸漸散了,我獨(dú)自走到他跟前,忍不住地說了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒聽到似的,接著畫,直到他畫好了,才抬起頭?吹轿遥婀值貑枺骸坝惺裁词?”我小聲說了一句:“看你畫魚!彼孟駴]聽見,我又問:“你怎么畫得這么好?”他不回答,反而說:“我們?cè)诩埳辖徽劙桑 蔽覀兞牧艘幌,我才知道,他小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個(gè)殘疾人!我突然意識(shí)到了……

          其實(shí),像青年一樣身殘志堅(jiān)的人還有很多,在他們眼里,我們的一些舉動(dòng)是他們無法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過自己的舉動(dòng)來告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都有掌握自己生命的權(quán)利,你怎樣做,就會(huì)得到怎樣的結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)你的生命。

          篇四_熱愛生命

          我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。

          的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

          在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

          每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

          在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和生命!

          篇五_熱愛生命

          一天早上,我起來的時(shí)候,忽然聽見一只狗在叫,聲音越來越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時(shí)候,看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看,原來它的腳受傷了,這時(shí)它停了下來,改變了方向朝我家跑去。這時(shí)它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗,它們跑的十分快,叫的聲音十分兇猛,好像和那只小狗有仇似的。

          我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是我應(yīng)該救這只小狗還是不救?那幾只狼狗離我越來越近,我這次沒有猶豫,抱起小狗就往屋里跑,結(jié)果,小狗得救了。

          第二天,我?guī)」啡ピ\所。在路上,那只小狗老沖我叫,讓我無法好好走路,到了診所,我問大夫,小狗的這只腳能不能治,那位大夫看了看,說:“這只腳被感染了,但是悉心照料應(yīng)該會(huì)好的。”大夫細(xì)心的把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。幾天過去,小狗竟然和我混熟了,它見到我也不叫了,只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比誰的力氣大,爸爸把我抱起來,又搖了搖,那只小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當(dāng)時(shí),我一下就驚呆了。忽然它不咬了,可能它一使勁,傷口就會(huì)痛。過了一會(huì),它又叫起來,這次它的叫聲非常大,我心疼的看見它的傷口出了許多血,叫聲越來越大,那種求生的欲望令我震驚。

          一只小狗都那么熱愛生命,我們?nèi)祟惸,更?yīng)該珍惜生命,讓生命活的更有意義。

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