熱愛(ài)生命的故事小學(xué)作文
第一篇:熱愛(ài)生命的故事
在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強(qiáng)生命力的植物——小草。
有一次,我剛放學(xué)回家,天空昏暗下來(lái),還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)雷公公在打鼓。我心里想:不好了,快要下雨了,快回家呀!隨后我把目光落在綠油油的草地上,我不禁想:這雨說(shuō)不定會(huì)很大,這一些小草能頂住嗎?
回到家后,先是電閃雷鳴,隨后天空上烏云翻滾,接下來(lái)風(fēng)婆婆來(lái)了,呼,呼,呼,把大樹(shù)弄得不停地?fù)u擺,仿佛只要輕輕一動(dòng),大樹(shù)就會(huì)倒下似的。天空中也沒(méi)有一只小鳥,街上沒(méi)有一個(gè)人。
接下來(lái),表演主角出現(xiàn)了——雨。首先,是小雨兒在空中翩翩起舞,這場(chǎng)戲開(kāi)始了,狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴,把這里變成雨的世界。
過(guò)了很久,大雨終于停了。我走出家門,去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里,我驚呆了:如此大的風(fēng)雨中,小草竟然還是傲然挺立著,神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅(jiān)強(qiáng)地活著,那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí),不管遇到多么大的 困難也一定要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
第二篇:熱愛(ài)生命的故事
在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強(qiáng)生命力的——小草。
一天,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。我來(lái)到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來(lái)跑去,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)腳很疼。我左看右看,也沒(méi)有人來(lái)捉弄我。可腳疼的要命似的,我生氣地跳了起來(lái),看了一看沒(méi)有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原來(lái)是小草!它放佛在說(shuō):”你不要踩我!我也是有生命的!巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):”干什么,還沒(méi)有睡覺(jué)?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著告訴我:”動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力啊!“我聽(tīng)了,馬上想到小草,準(zhǔn)備明天看一下小草有沒(méi)有被我踩壞。
第二天,我早早的起來(lái)了,跑到廣闊的草地上,那里開(kāi)滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過(guò)的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),動(dòng)植物都有生命。
我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長(zhǎng),更是勇氣和努力!
第三篇:熱愛(ài)生命的故事
我常常想:生命是什么呢?
其實(shí),熱愛(ài)生命的人在我們的身邊無(wú)處不在。比如:學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。
其中,給我印象最深的,就是我們學(xué)校那個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。
每當(dāng)我上學(xué),放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見(jiàn)他的時(shí)候,有一點(diǎn)瞧不起他,有的嘲笑他。
可是看見(jiàn)他,每天堅(jiān)持來(lái)學(xué)校,笑嘻嘻地,不怕別人嘲笑他的那種頑強(qiáng)的精神,讓我不再嘲笑他,反而讓我很佩服他了。
還有一些人,不好珍惜生命,還拿自己的生命開(kāi)玩笑,比如,跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的……
讓我最記得的是:江西省九江市廬山區(qū)賽陽(yáng)鎮(zhèn),有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高,及時(shí)搶救,暫時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
假如我遇見(jiàn)她們,我會(huì)對(duì)她們說(shuō):“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫作業(yè)了,多好。可是對(duì)于你們的老師和父母是多么大的傷害?父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大,你卻把他們多年的心血白費(fèi)了。你們要好好檢討一下自己的行為了。
人的生命只有一次,讓我們一起熱愛(ài)生命,一起珍惜生命吧!
第四篇:熱愛(ài)生命的故事
在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一只不起眼,但有強(qiáng)烈求生欲望的壁虎。
在學(xué)校的某一天我們教室里出現(xiàn)了一只壁虎。
“下課了!下課了!”同學(xué)們歡呼雀躍。突然,我們班的男生在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。有一個(gè)男生見(jiàn)壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見(jiàn)壁虎的四條腿還在那里死命掙扎,向前爬,雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上,可是對(duì)這只比我們小一萬(wàn)倍的壁虎來(lái)說(shuō),這把尺子猶如一塊重達(dá)千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上,可是它還在拼命向前爬著。那個(gè)男生更加重力的壓住了它的尾巴,壁虎不斷掙扎著。從它的動(dòng)作看得出:它有一種強(qiáng)烈的求生欲望。我想:這只壁虎一定在說(shuō):“我一定要活下去!我一定要活下去!”只見(jiàn)壁虎又開(kāi)始掙扎了,!它的尾巴斷了,當(dāng)然,它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢!真沒(méi)想到:在生命面前,它竟然這樣頑強(qiáng)!
從壁虎身上,我看到生命是寶貴的,動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次,讓我們好好地善待生命吧!
第五篇:熱愛(ài)生命的故事
在偌大的世界里,有無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的不是偉大的動(dòng)物,而是被人們認(rèn)為弱小的——蜘蛛。
蜘蛛,一個(gè)眾所周知的小動(dòng)物,但它的意志力卻讓人為之一振!
一天,我在樓下騎車,騎了一個(gè)小時(shí),我筋疲力盡,就停在一角落里休息,我拿出一張看過(guò)的報(bào)紙鋪在石頭上,一屁股坐下來(lái)。正當(dāng)我想閉目養(yǎng)神時(shí),我看見(jiàn)了一只小蜘蛛在墻上,看著剛結(jié)好的網(wǎng),滿心歡喜地要上去,我想試試它的意志力有多么強(qiáng)大,我撿了一根木棒搗毀它的網(wǎng)。
我輕而易舉地就弄壞了它的網(wǎng),漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心想:這蜘蛛網(wǎng)一瞬間化為烏有,應(yīng)該會(huì)走了吧!
沒(méi)想到,它的行為卻與我的想法大相徑庭。
它不是立刻逃跑,而是冒著網(wǎng)可能會(huì)再次毀掉的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)織網(wǎng),我當(dāng)然不會(huì)“棒下留情”,又毀掉了它的網(wǎng),不一會(huì)兒,它又織好了一張完整的蜘蛛網(wǎng)。
頓時(shí),我喜歡上了這只蜘蛛,它那堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神使我佩服。
我們應(yīng)該像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那強(qiáng)烈的求生本能。生命只有一次,我們一定要熱愛(ài)生命、珍惜生命!
第六篇:熱愛(ài)生命的故事
在偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。
小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強(qiáng)。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說(shuō):“請(qǐng)您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻(lái),問(wèn)我:“怎么停下來(lái)了?”我一臉傷心的說(shuō):“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“不必難過(guò),你不是故意的,況且它們可以重新站起來(lái),不信你仔細(xì)瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛(lái),小心翼翼地走向花草的中心,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長(zhǎng)出了一朵美麗的小花熱愛(ài)生命的故事300字作文四年級(jí)作文。一棵小草卻有這樣頑強(qiáng)的生命力,這使我感到了強(qiáng)烈的生命氣息。
從小草身上,可以看見(jiàn)堅(jiān)忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像那些小草一樣堅(jiān)強(qiáng),只要努力就可以成功,我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。
第七篇:熱愛(ài)生命的故事
在偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——壁虎和仙人掌。
昨天,我在小區(qū)的墻角看見(jiàn)了一只壁虎和一條蛇,那條蛇惡狠狠地盯著壁虎,顯然是想吃它,但壁虎好像察覺(jué)到了危險(xiǎn),就馬上爬到了墻上。蛇看見(jiàn)到手的美食快跑了,就馬上追了上去。
蛇和壁虎開(kāi)始了“追逐戰(zhàn)”,但蛇因?yàn)閯?dòng)作迅速,輕而易舉地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放棄,繼續(xù)掙扎。
接下來(lái)的一幕為之震驚——壁虎把自己的尾巴掙斷了,逃走了
蛇無(wú)能為力,只好垂頭喪氣地走了。
不止是動(dòng)物有強(qiáng)烈的求生欲望,甚至連一些很渺小的植物也懂得熱愛(ài)生命。仙人掌就是這樣的。我們都知道仙人掌生活在炎熱的沙漠,那里的環(huán)境是多么惡劣,但仙人掌不屈不撓,沒(méi)有任何怨言。可是,生活中又有幾個(gè)人能像它一樣,頑強(qiáng)不屈呢!可以說(shuō)仙人掌是人類的楷模,甚至可以說(shuō)人類有時(shí)候還不如仙人掌!
就連動(dòng)植物都會(huì)珍惜生命、熱愛(ài)生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們?yīng)該熱愛(ài)生命,做一些對(duì)別人、自己有意義的事情,讓自己活得更加光彩奪目。
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