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      2. 讓世界充滿愛(ài)作文

        時(shí)間:2023-10-30 07:55:20 [第二單元]讓世界充滿愛(ài) 我要投稿

        (優(yōu)秀)讓世界充滿愛(ài)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (優(yōu)秀)讓世界充滿愛(ài)作文

        讓世界充滿愛(ài)作文 篇1

          春節(jié)將至,我和黃經(jīng)緯、梁壘等同學(xué)帶著橘子、蘋果、旺旺大禮包等禮物,去福利院看望生活在那兒的小朋友們。

          來(lái)到福利院,在楊院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到了學(xué)前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋果分給每位小朋友,還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享,并給予了他們親切的問(wèn)候。楊院長(zhǎng)介紹,這些能下來(lái)上學(xué)前班的已經(jīng)算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們,這里的所有孩子都是沒(méi)有父母的。即將離開(kāi)教室,我們一起給他們送上了《感恩的心》手語(yǔ)操。

          來(lái)到2樓,我們放輕腳步,走進(jìn)重癥兒童的寢室,里面的景象讓我十分傷感:一個(gè)個(gè)不足三四歲的孩子被綁在椅子上,手腳亂動(dòng),神情恍惚,大小便排不出來(lái)……楊院長(zhǎng)介紹說(shuō):"這里的`小朋友都是重度腦癱患者,他們沒(méi)有任何思想,甚至連天天照顧他們的阿姨都認(rèn)不出來(lái)。"

          這次奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓我感觸很深。我們現(xiàn)在的生活條件比較好,有的還"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口",可是福利院里的孩子們沒(méi)有父母的照顧,還隨時(shí)面臨著病痛的折磨……生活條件與我們有著天壤之別!

          我想,只要人人都盡一點(diǎn)綿薄之力,就能讓世界充滿關(guān)愛(ài);只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的明天!

          讓我們真心為他們祝福吧!

        讓世界充滿愛(ài)作文 篇2

         “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不做聲地向前非著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

          這就是〈騎鵝旅行記〉的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)理了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

          跟以前的.尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒……

          哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!

          假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是怎么樣啊!春天,鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺它們。

          人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加幸福、快樂(lè)!

        讓世界充滿愛(ài)作文 篇3

          尼爾斯踏上堤岸的時(shí)候回頭看去,大雁們終于揮動(dòng)有力的翅膀,排著整齊的隊(duì)伍飛走了,慢慢消失在遠(yuǎn)方……男孩無(wú)比留戀地目送大雁遠(yuǎn)去,他似乎盼望著能再次變成一個(gè)叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……

          這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。雖然尼爾斯與大雁首領(lǐng)阿卡和她的雁群告別了,但書中樂(lè)于幫助他人的尼爾斯;善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁;熱愛(ài)自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基等形象,給我留下了深刻的.印象,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

          像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺辱過(guò)小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動(dòng)物,并把這當(dāng)成了一種娛樂(lè)方式。久而久之,我變成了這些小動(dòng)物眼中的“惡魔”,見(jiàn)我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后,現(xiàn)在回想,我那時(shí)真的是太不應(yīng)該了。因?yàn),?dòng)物是人類的好朋友,和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想,假如這個(gè)世界上沒(méi)有了各種各樣的動(dòng)物,只剩下孤零零的人類,那將會(huì)變成一個(gè)多么可怕、冷清、凄涼并且毫無(wú)生機(jī)的世界。∥覀?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給他們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺他們!

          人與動(dòng)物是這樣,人與人之間更如此。欺負(fù)弱小、相互殘殺都是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的只有破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處、友愛(ài)互助,讓世界充滿愛(ài),地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!

        讓世界充滿愛(ài)作文 篇4

          從小,我便知道心中要有愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)這個(gè)世界上的一切。于是,愛(ài)的種子就在我的心靈悄悄播撒,隨著年齡的增加,我也愈來(lái)愈懂得愛(ài)的真諦!}記

          那是一個(gè)月光如水的夜晚,我獨(dú)自走在街燈如虹的馬路上,耳畔傳來(lái)了隱隱約約的歌聲,在好奇心的促使下,我奔向了那聲音的發(fā)源地。

          那里圍著很多路人,當(dāng)我突破重圍,終于到達(dá)中心時(shí),我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個(gè)小女孩,她拿著不知被維修了多少次的話筒,動(dòng)情的歌唱著,在她的旁邊,是一個(gè)殘疾男子,他彈著歷盡滄桑的吉他,不時(shí)的望向路人……我似乎明白了,他們是生活沒(méi)有著落的人。

          忽然,我眼前一亮,我將目光鎖定在了一個(gè)破爛不堪的鐵盒上,那盒子雖然破舊,但是里面堆滿了花花綠綠的`鈔票:新的,舊的,一元的,十元的……我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆金子般的心在跳動(dòng)。當(dāng)我想起那些不留姓名的好心人,我心頭一熱,尋遍了身上所有的口袋,摸出了僅有的五元錢,我攥著那五元錢,走向了鐵盒,當(dāng)那五元錢進(jìn)入鐵盒,沒(méi)有高傲的響聲,沒(méi)有不屑的眼神……

          當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),看見(jiàn)圍觀的人投來(lái)的贊許目光,我感到異常滿足!伴隨著一聲聲謝謝,我走出了人群,感到一切都是那么美好,月亮也對(duì)我溫柔的笑了。

          雖然這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞,但是,就是這舉手之勞溫暖了多少人的心啊!

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,愛(ài)他人的同時(shí),我們又何嘗不是快樂(lè)著自己呢?

          是啊,有了愛(ài),干涸的心田得到了滋潤(rùn);有了愛(ài),心中的煩惱會(huì)被吹散;有了愛(ài),生命的活力會(huì)得到燃燒;有了愛(ài),我們的心靈會(huì)得到凈化……

          愛(ài)是生活的動(dòng)力。

          愛(ài)自己,你會(huì)朝氣蓬勃,認(rèn)真學(xué)習(xí);愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,奮斗不止;愛(ài)生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛(ài)生命。

          朋友們,讓我們都來(lái)做一名愛(ài)的志愿者,許下共同的心愿:讓世界充滿愛(ài)!

        讓世界充滿愛(ài)作文 篇5

          人人都知道生活中需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),人生就沒(méi)有意義。這個(gè)世界是互幫互助,沒(méi)有愛(ài),就等于你的豪華車沒(méi)有通行證,再好看也無(wú)法在世界上行走。

          愛(ài),一個(gè)多么美的'詞呀!它代表著和平,和諧和互助,它代表著這個(gè)社會(huì)的希望!人人都說(shuō):愛(ài)給了我們無(wú)暇的希望,告訴我們學(xué)會(huì)互相幫助,讓我們手拉手創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園!

          都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人獻(xiàn)出一份力,鐵棒都能磨成針!

          讓世界充滿愛(ài),必須每人都獻(xiàn)出一份愛(ài),哪怕隨手撿起一張紙,都是為社會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)!來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓世界充滿愛(ài)!

        讓世界充滿愛(ài)作文 篇6

          讀了《讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》這本書后,我的心靈仿佛被受到洗禮般的純潔。他讓每天忙于學(xué)習(xí)的我,更加的了解了這個(gè)社會(huì)。

          放學(xué)后,我騎著車子行駛過(guò)回家的路上,路邊一棵棵大樹(shù),一片片田野,還有那美麗的夕陽(yáng),真讓我陶醉。

          忽然,在我路過(guò)大伯家的田野時(shí),看見(jiàn)大伯正張開(kāi)一只網(wǎng),我非常好奇,便走過(guò)去想看個(gè)究竟,我問(wèn):“大伯您在干什么呀?”大伯回答說(shuō):“嘿,你看我剛用網(wǎng)抓到了一只小鳥(niǎo),你說(shuō)這只鳥(niǎo)大不?”只見(jiàn)這只嬌弱的小鳥(niǎo)拍著絕望的翅膀,晶瑩透亮的小眼睛流露著傷心的眼淚,小嘴還不時(shí)地哀叫著,仿佛在呼喊著遠(yuǎn)處的飛翔的媽媽。頓時(shí),我緊張了起來(lái),忙說(shuō):“大伯,這樣做可不好,鳥(niǎo)是不能抓的!我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,而不是去傷害和滅絕他們!”大伯笑笑說(shuō):“不就是一只小鳥(niǎo)嗎?構(gòu)不上滅絕和傷害吧?”我鄭重其事地說(shuō):“也許您覺(jué)得這不算什么,可是如果人人都像您這樣,一人抓一只鳥(niǎo),那全中國(guó)的鳥(niǎo)就會(huì)遭到滅頂之災(zāi)了。”大伯聽(tīng)了,發(fā)了一會(huì)兒呆,說(shuō):“哦,是嗎?”我趁熱要打鐵忙說(shuō):“大伯,您聽(tīng)過(guò)這么一首歌嗎?“我是一只一只小鳥(niǎo),想要飛也飛不高……”這首歌也正說(shuō)明了我們?nèi)祟惡托▲B(niǎo)應(yīng)該是朋友而不是敵人!蔽铱粗蟛q豫不決地樣子,便掏出這個(gè)星期的6元零用錢說(shuō):“大伯,也許6元錢不算多,可要買一只鳥(niǎo)應(yīng)該足夠了吧!要是不夠我再回家給您拿去?”過(guò)了一會(huì)兒,大伯露出一絲笑意,說(shuō):“錢,我是絕對(duì)不會(huì)要的,這小鳥(niǎo)我是絕對(duì)要放的!”說(shuō)著,便小心翼翼地把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)拍著翅膀,快活地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”又仿佛再對(duì)大伯說(shuō)“知錯(cuò)能改,善寞大焉!贝蟛疅o(wú)精打采的把鳥(niǎo)網(wǎng)給拔掉了,還對(duì)我說(shuō):“文豪,我是你的大伯,可你今天卻給我上了生動(dòng)的一課,謝謝你!

          這時(shí),我覺(jué)得天仿佛更藍(lán),草仿佛更綠,花兒也仿佛更加的芳香誘人……

          動(dòng)物和人一樣,只有一次寶貴的生命。然而,有些人卻不懂得保護(hù)動(dòng)物,從自己的`利益出發(fā),捕殺動(dòng)物,生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞。所以,我們更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物看作人類的朋友。

          動(dòng)物需要保護(hù),人也要自我保護(hù)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,必須要有活力。要跟自己相處,也要融洽的跟別人相處。不要自卑和自暴自棄。要做一個(gè)心理健康的人,成為一名充滿陽(yáng)光和活力的少年。

          做人要有誠(chéng)信。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。也就是說(shuō):做事要老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,做個(gè)老實(shí)人。只有誠(chéng)信做人,我們的社會(huì)才會(huì)充滿友愛(ài),充滿陽(yáng)光。

          建設(shè)和諧的社會(huì),要靠全中國(guó)人民的努力。平時(shí)有些小矛盾,大方的讓一步;作為父母,多給孩子一點(diǎn)自己的空間;要用民主辦法決定問(wèn)題;小學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己;要懂得尊重別人;寬容和理解別人會(huì)增加人際關(guān)系……這些都是和諧。在和諧的社會(huì)中,需要?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新無(wú)處不在,就要看人是怎樣利用這種創(chuàng)新。螞蟻,它很渺小,但它很堅(jiān)強(qiáng)。螞蟻會(huì)為了自己的目標(biāo)一直奮斗下去,決不氣餒。螞蟻這個(gè)大家族,當(dāng)他們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),就有一股龐大的力量,即使你再怎么阻止它們,也沒(méi)有辦法。所以說(shuō),螞蟻永遠(yuǎn)是人類的榜樣。

          “愛(ài)“一個(gè)很簡(jiǎn)單的字,卻有著很多的意義。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界就是一個(gè)美好的人間!在和諧的社會(huì)里,只有真正的愛(ài),才能真正的幸福圓滿

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