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      2. 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

        時(shí)間:2023-10-26 08:55:35 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇(合集)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇(合集)

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

          近幾天,我讀了一本《世界各地》的書(shū)。讀了之后讓我震驚,讓我難過(guò),讓我感動(dòng)不已!這本書(shū)的第二節(jié),敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事,特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我,因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi),非洲兒童們被折磨得無(wú)精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子癟得前胸貼后背,奄奄一息的樣子,饑渴的眼神是那么的可憐。

          哎!也難怪,他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季,它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外,病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童,讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說(shuō)大人們都受不了這樣的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了這些非洲的兒童呀!世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的,所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見(jiàn)那可憐的'眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。

          我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然,我的衣柜壯膽滿(mǎn)滿(mǎn)的,可我不是嫌這件衣服太老土,就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔,我自己卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心;仡^一想,如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿,他們會(huì)高興地跳起來(lái)吧!

          在家里,我還有不少玩具。這不,你瞧!剛剛又買(mǎi)了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享,那換來(lái)的一定是用金錢(qián)買(mǎi)不到的笑聲。

          每天吃飯時(shí),爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜,而我卻特挑食,對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬,有時(shí)菜還沒(méi)到嘴里,就說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不開(kāi)胃。一餐下來(lái)不僅肚子沒(méi)飽,菜卻被我浪費(fèi)了一半。

          今天,我讀了這本書(shū)后,看見(jiàn)書(shū)里的非洲兒童忍饑挨餓的情景,才知道,世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難,不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比,我這樣浪費(fèi),簡(jiǎn)直是可恥!讀完這本書(shū),我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不亂花錢(qián),把積攢下來(lái)的錢(qián),捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人,快樂(lè)自己,還能讓世界充滿(mǎn)愛(ài),那多好!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

          終于寫(xiě)完了作業(yè),我和幾個(gè)鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣,飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來(lái)。

          “捉迷藏”、“猴子下山”......正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí),卻看到了驚險(xiǎn)的一幕——一位老奶奶騎著三輪車(chē),正吃力地往村里拐。這時(shí),一輛高級(jí)小轎車(chē)“嗖”的一聲呼嘯而來(lái),老奶奶看到徑直向她沖來(lái)的小轎車(chē),一時(shí)間慌了神,車(chē)把沒(méi)拐好,一下子來(lái)了個(gè)人仰馬翻,摔倒了路邊的綠化帶里。而小轎車(chē)呢,一點(diǎn)速都不減地?fù)P長(zhǎng)而去了。

          我們也都嚇了一大跳,紛紛圍了上去,想要把老奶奶扶起來(lái)。就在這時(shí),我想到了電視上有人為了詐取錢(qián)財(cái)陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步,把伸出的手又縮了回去,其他小伙伴見(jiàn)我這個(gè)“首領(lǐng)”這樣,也開(kāi)始議論紛紛。

          “老奶奶,您沒(méi)事吧?”我扭頭一看,說(shuō)話的竟是年齡最小的同伴——衡衡,我正想攔住他,他卻一把推開(kāi)我的手,先把車(chē)放好,又使勁兒把老奶奶扶起來(lái),攙著老奶奶坐上了車(chē)。老奶奶連聲向他道謝,他總是笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!沒(méi)事兒!”老奶奶的'背影漸漸遠(yuǎn)去了;锇閭円捕紘×撕夂,紛紛向他豎起了大拇指。而我一個(gè)人孤零零地站在一旁,低著頭,臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課,我想:這世上真的需要真誠(chéng)的愛(ài)和幫助,真誠(chéng)的幫助一定會(huì)贏得他人真誠(chéng)的心!

          我的那位小伙伴成了我的榜樣,我也要為社會(huì)增添一份愛(ài)心,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

         “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不做聲地向前非著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

          這就是〈騎鵝旅行記〉的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的所有動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          這本書(shū)是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)理了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的`習(xí)慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

          跟以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒……

          哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!

          假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是怎么樣啊!春天,鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺它們。

          人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì)更加幸福、快樂(lè)!

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

          愛(ài)如同太陽(yáng),照亮每一個(gè)角落;愛(ài)如同雨水,滋潤(rùn)每一寸土地。愛(ài)是一顆大樹(shù),在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來(lái)陰涼;愛(ài)是一團(tuán)烈火,在寒冷的冬天,給人們帶來(lái)溫暖。

          “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的.旋律,是因?yàn)楦璺N唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

          我們看到,因?yàn)橛袗?ài),許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。和平、有愛(ài)則存,戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民渴望和平。我們知道,和平、有愛(ài)、溝通是全世界人民的期盼。

          《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是紀(jì)念世界和平的一首動(dòng)人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死,傷的傷,他們搬開(kāi)厚厚的石板,一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。

          不僅只有我國(guó)人民群眾幫助四川,而且外國(guó)的許多朋友也來(lái)幫助我國(guó)受災(zāi)的人,他們帶來(lái)許多衣服和錢(qián)財(cái),有的人捐了好幾次……這正是愛(ài)的表現(xiàn),也是各國(guó)之間美好友誼的表現(xiàn)。

          世界中的愛(ài)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真用心去領(lǐng)會(huì),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛(ài)。所有的愛(ài)都一樣,都是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)而出發(fā),那就是愛(ài)。

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們心中,永存著這種愛(ài)。

        讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

          社會(huì)和諧,自古以來(lái)就是人類(lèi)向往的愿望?鬃釉浴昂蜑橘F”,墨子提出了“兼相愛(ài)”“愛(ài)無(wú)等差”;孟子描繪了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì)狀態(tài)……這些追求和諧,崇尚和美的思想成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和要義。

          今天,我讀了《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》一書(shū),感受很深,其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見(jiàn)義勇為,協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲,結(jié)果遭到犯罪分子的打擊報(bào)復(fù)而身亡了。這給我感觸很深,這年頭,這種具有正義感,不怕?tīng)奚娜诉有多少?她的見(jiàn)義勇為使社會(huì)上少了一份危害,多了一份安定。小燕的精神是可嘉的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

          由此,我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事,并為此而感到慚愧和懊悔。

          一天晚上,我吃完肯德基后,獨(dú)自一人回家,路過(guò)巷口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叼著香煙的'男青年站在角落里。月亮高高掛,月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍(lán)紫,他的發(fā)色是一樣也不缺呀,再加上一身怪裝束,我斷定,他是個(gè)混混。

          正當(dāng)我猶豫之時(shí),一個(gè)小朋友在我眼前出現(xiàn)了,混混立即攔住了他,兩眼一蹬,一只手一伸——“兄弟,明白我這意思吧,借個(gè)子兒大爺花花!狈ㄖ粕鐣(huì),朗朗乾坤,這還得了?我真恨不得上去揍他一頓。

          但是……我膽怯了,現(xiàn)在的混混什么事干不出來(lái),說(shuō)不定自己白眼一翻,兩腿一伸,跑到西方極樂(lè)世界去了,那不是太不劃算了!于是我繞道回了家。

          今天,我讀了這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)自己的所作所為實(shí)在是太不對(duì)了,與小燕比,簡(jiǎn)直是天壤之別,F(xiàn)在每當(dāng)我想起那個(gè)滿(mǎn)臉怯容的小朋友時(shí),總會(huì)愧疚不已。

          和諧社會(huì)需要大家一起去創(chuàng)造,去維護(hù),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們一起攜起手來(lái),同心構(gòu)建和諧社會(huì)的新明天!?

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