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      2. 世界充滿(mǎn)愛(ài)八年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2022-01-22 18:00:52 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

        世界充滿(mǎn)愛(ài)八年級(jí)單元作文

          是什么,可以使我們舍己救人,是愛(ài)。是什么,可以使我們奮不顧身,是愛(ài)。又是什么可以使我們只求付出,不求回報(bào),還是愛(ài)。下面是小編為你帶來(lái)的世界充滿(mǎn)愛(ài)八年級(jí)單元作文,歡迎閱讀。

        世界充滿(mǎn)愛(ài)八年級(jí)單元作文

          篇一:世界充滿(mǎn)愛(ài)

          “這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單,共風(fēng)雨,共追求,有這同樣的期待……”每當(dāng)聽(tīng)完這首歌曲,我和同桌情情都非常愉悅現(xiàn)實(shí)世界,真的需要更多的關(guān)懷,更多的愛(ài)。

          “世界充滿(mǎn)愛(ài)”這句話我體會(huì)的確很深,在我身邊,就有理想的一大群人,父母的關(guān)愛(ài),朋友的友愛(ài),集體的溫暖,使我無(wú)不受之感動(dòng)。每當(dāng)我遇到難題,困惑地搔著頭皮,位在我面前是身邊這位同桌,她總是不圖回報(bào),耐心地給滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙張布滿(mǎn)了密密麻麻的'黑字,她不厭其煩地講著,我全神貫注地聽(tīng)著。每次有同學(xué)被欺負(fù),她總是“兩助插刀”,當(dāng)有同學(xué)受傷或曠課,她會(huì)無(wú)微不至地照顧和幫她補(bǔ)課,她所做的事是微道,司空見(jiàn)慣的,但在我的心中,她是雷鋒形象的人物。有些人就會(huì)空喊口號(hào):“的小事我才不做,我要為人類(lèi)一番驚天動(dòng)地的偉績(jī)。”可是,當(dāng)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,的人活著有意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,的追求,的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是心中的理想世界。

          讓去美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛(ài)蕩漾在的身邊,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

          篇二:世界充滿(mǎn)愛(ài)

          愛(ài),這個(gè)話題對(duì)你,對(duì)我,對(duì)誰(shuí)都不陌生。

          愛(ài)是人類(lèi)一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛(ài),朋友之愛(ài),異性之愛(ài)等等,各種不同類(lèi)型的愛(ài),由于所愛(ài)對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方法也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是以純真的情感去祝福所愛(ài)的人生活的幸福。

          在2008年的汶川大地震發(fā)生后,黨中央立即派出救援隊(duì),日夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。救援隊(duì)知道是發(fā)大地震了,心里只有一個(gè)信念:要快,要快,快一秒就能多一個(gè)生命獲救。全國(guó)人民知道了,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。等等等等這些都是愛(ài),都是“陌生人”之間的愛(ài)。

          一對(duì)母子在地震前安安靜靜,毫無(wú)顧忌的睡覺(jué)。伴隨著地動(dòng)山搖的響聲,母親先醒了,她睜開(kāi)眼看見(jiàn)屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的`護(hù)住孩子的頭部……當(dāng)救援人員用雙手把這對(duì)母子從廢墟中挖出來(lái)時(shí)。母親已經(jīng)離她的孩子遠(yuǎn)去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會(huì)想到,生他的是他的母親,危險(xiǎn)中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛(ài)。

          愛(ài)就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛(ài),都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都把愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)吧。這樣,世界才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)變得更加美好。

          篇三:世界充滿(mǎn)愛(ài)

          是什么,可以使我們舍己救人,是愛(ài)。是什么,可以使我們奮不顧身,是愛(ài)。又是什么可以使我們只求付出,不求回報(bào),還是愛(ài)。《愛(ài)的教育》就是一本講述愛(ài)的故事。

          在這本書(shū)中,有許多故事感動(dòng)了我在這里,我舉一個(gè)愛(ài)的例子:這個(gè)故事的愛(ài)的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)小學(xué)生在路中央摔倒了,迎面而來(lái)的是一輛車(chē)!情況十分危急,周?chē)娜硕即糇×,沒(méi)有一個(gè)人想到要沖上去推開(kāi)那個(gè)小學(xué)生,正在著十萬(wàn)火急的時(shí)候,一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生沖了上去推開(kāi)了那個(gè)孩子!可他自己,卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。這,就是愛(ài)的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個(gè)孩子----一個(gè)陌生人。

          是啊,愛(ài)隨處可見(jiàn)。愛(ài)也是不同的.。媽媽口渴時(shí)的一杯水,叫做愛(ài);同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手,叫做愛(ài);同桌寫(xiě)錯(cuò)字的一塊橡皮,叫做愛(ài)。這些微不足道的小事,就是愛(ài)。別人摔倒在馬路上的一次奮不顧身,叫做愛(ài);為保護(hù)同學(xué)的一次舍己救人,叫做愛(ài)。這些驚天動(dòng)地的大事,也是愛(ài)。

          一個(gè)人付出一分愛(ài),那只是一分愛(ài)。十個(gè)人付出一分愛(ài),就是十分愛(ài)。一百個(gè)人付出一分愛(ài),那是一百分愛(ài)。千人千分,萬(wàn)人萬(wàn)分,億人億分!就這樣,全世界60多億個(gè)人,每人都付出一分愛(ài),就是60多億分愛(ài)!所以,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)有美好的明天!

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