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        時(shí)間:2021-03-16 13:28:18 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

        精選讓世界充滿愛作文匯編九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選讓世界充滿愛作文匯編九篇

          讓世界充滿愛作文 篇1

          悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息、繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人所贊頌。分析歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),每一段輝煌之中,都毫無例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影,像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè),社會(huì)繁榮穩(wěn)定,作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代,可他們卻印證了同一個(gè)道理:得民心者得天下。

          劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄,可前者成就了千古霸業(yè),后者卻無奈烏江自刎,這難道真如項(xiàng)羽所言"此乃天意"嗎?不是,劉邦項(xiàng)羽二人相比,項(xiàng)羽比劉邦更有才能,但項(xiàng)羽他恃才傲物,很少與屬下談心溝通,一意孤行,又兼匹夫之勇,婦人之仁,最終走向了滅亡。相反,劉邦沒有突出的個(gè)人才能,但他善于聽取各方良言,身邊謀士極多,常常與他們交心傾談,上下溝通,月下千里追韓信就是明證。因此,他可以"運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭(zhēng)的勝者。

          讓世界充滿愛作文 篇2

          我們不會(huì)忘記5·12四川汶川大地震,那次泥石流。就是那么幾秒鐘,在正常人看來,那很短,但遭難的人們眼里,他們面對(duì)的只有兩個(gè)選擇:生或死。

          就在7月23日,在一輛火車上,乘客們也經(jīng)歷了這樣人生的抉擇。死神降臨在了這列火車上。他和前面的火車撞上了。尖叫聲,救命聲,連成一片。驚天動(dòng)地!

          時(shí)間好像在這一瞬間停止了。消防官兵來了,救援人員來了,所有人都來了。消防戰(zhàn)士奮斗著,直到奮斗到最后一個(gè)人。有人倒下了,醒來,第一句話就是問救災(zāi)情況,多少人潸然淚下,多少人舍己救人。那時(shí),他們已忘自我。在他們心中只有一個(gè)念頭:救人,救人,救人!

          所言,似曲曰;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界會(huì)變成美好人間。今,人多惡也,如視險(xiǎn)而不救也,如偷盜之人也。好人,少也。但難來,好者涌出,感也。既好者,則一生平安也。

          我還記得被救人員的最后一位,一個(gè)小女孩。Theseisawonder!在治療過程中,小女孩一直喊:Mum!Mum!mother!Whereareyou?所以的人都落淚了。有人問到:她媽媽死了嗎?沒有人回答。

          誰能看到這樣的情景不落淚。一人二歲的孩子,沒有了父母,那是什么滋味。她以后的生活將要怎么辦?這都是一個(gè)“x”。

          世上,還是有好人的。我給你舉個(gè)例子。

          去年冬天,天飄起了大雪。在課堂上,有位同學(xué)生病了,燒得厲害。老師沒有猶豫,騎著車要送他回家。那可是送他回家。那可是自行車,雪還在下。回來的時(shí)候,老師的手已腫得出血了。我們感動(dòng)不已。

          好人,一生平安。愿世界充滿愛!

          讓世界充滿愛作文 篇3

          今天下午2:00 ,我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛祖國,第二部分是愛老師,第三部分是愛父母。

          鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

          當(dāng)中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來,當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國是多么偉大,我為我們的祖國感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。

          祖國,我愛你!我為你自豪!

          當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。

          老師,您辛苦了!我愛您!我們永遠(yuǎn)愛您!

          當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽,您實(shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》,小兔子和大兔子比賽誰更愛對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對(duì)他的愛,于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛總是比不上父母對(duì)孩子的.愛深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會(huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!我永遠(yuǎn)深深的愛著您們!

          讓世界充滿愛作文 篇4

          如果讓你說出愛是什么,你會(huì)怎么解釋呢?

          也許你會(huì)說愛是分享,也可能會(huì)說愛是力量。但是不管怎么說,愛就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿愛的心來溫暖世界,感動(dòng)世界!

          記得前幾天,在《開學(xué)第一課》節(jié)目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛不就在這里體現(xiàn)出來了嗎?馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人,這些愛心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。

          還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無數(shù)的家庭,成了四川人民永遠(yuǎn)的痛,也成了全中國人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛的故事。

          雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當(dāng)人們?cè)谕趶U墟救人時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓,人們立刻把它抱了上來,往襁褓里一看,呦!是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒,這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),嬰兒的旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上有幾行字“孩子,如果你還活著,就一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這是一個(gè)多么偉大的母親!

          當(dāng)然,在我的身上也發(fā)生過愛的故事。

          有一次,我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來。因?yàn)槟菚r(shí)我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼?墒遣恢趺吹,我踩空了,隨著我就沉了下去。因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來,在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無比的幸福和溫暖。

          記得在過年的前后,我家的儲(chǔ)藏室來了一只貓,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開始照顧它們了。

          有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見了!

          當(dāng)天晚上,我聽見大貓?jiān)跇窍潞魡,它的呼喚中充滿了悲哀,我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。

          第二天,我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來呢?或許這就是愛的含義吧!

          如果這個(gè)世界上沒有愛,世界將會(huì)銹跡斑斑;如果這個(gè)世界上充滿愛,世界就會(huì)充滿光彩!

          讓世界充滿愛作文 篇5

          你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......

          你看過嗎?你是什么感受呢?

          我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們

          現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.

          最讓我感動(dòng)的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!

          那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個(gè)字.老師說要珍惜粉筆.

          你比比看我們現(xiàn)在你有看見過嗎?

          希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!

          讓世界充滿愛作文 篇6

          我有一個(gè)夢(mèng)想,我想讓世界充滿愛,我想建設(shè)同樂。同樂是一個(gè)企業(yè),它的使命是,讓世界充滿愛。它是我的夢(mèng)想。讓世界充滿愛。

          在我的理解里,我覺得,我們生存的這個(gè)世界是充滿愛的,我愛在這個(gè)世界里的我和你,我們都是生命,生命本該擁有愛。在愛的意識(shí)里,生命或者說我們,都在愛的意識(shí)中成長,或者感受愛的幸福,甜蜜與快樂。讓這個(gè)世界充滿愛,因?yàn)閻凼羌儩嵉摹?/p>

          在我的理解里,我覺得,我們現(xiàn)在生存的這個(gè)世界是充滿愛的,只不過,愛,在等待著被放大。當(dāng)它被放大到充滿了整個(gè)世界。那時(shí)候,我再也不必要為圖己利而傷害,任何與愛有關(guān)的情感。作為人來說,幸福,快樂,健康,自由,以及小小的財(cái)富,正是我們想要的。對(duì)于兩個(gè)或多個(gè)生命與人來說,信任,友好,真誠,支持,鼓勵(lì),幫助。團(tuán)結(jié),合作。等等一切,我覺得它們都是對(duì)愛的寫照。讓世界充滿愛。

          讓世界充滿愛,如果人人都能在愛里活著,那人人都會(huì)覺得生存在這個(gè)時(shí)代,是莫大的幸福。人人都會(huì)知道了,活著就是在愛的意識(shí)當(dāng)中成長。

          那這個(gè)時(shí)代,真的就是一個(gè)同樂的時(shí)代。

          不知何時(shí)起,我和你都意識(shí)到了,愛是人活著的真正目的,也可以說,愛,是說有生命的答案。所以,在充滿愛的世界里,我們會(huì)創(chuàng)造更多與愛有關(guān)的奇跡。

          這是我的夢(mèng)想!巴瑯贰,讓世界充滿愛。

          讓世界充滿愛作文 篇7

          愛是什么?是青梅竹馬間的相依相偎;是瓊瑤筆下的不離不棄,還是父母之間的默契……我不懂,但我認(rèn)為愛應(yīng)該是付出——人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人世間將會(huì)更美好。

          “瞧,那瘋子!”“快看,他正在吃垃圾呀!”我不禁轉(zhuǎn)過身去,不經(jīng)意間見到父母雙亡的毛毛,他正在垃圾堆里扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的,頭發(fā)亂蓬蓬的,腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋,渾身散發(fā)著一種臭味,使人不敢靠前。這時(shí),一些膽大的孩子向他扔起了石子,他竟也不躲,也不閃,石子也像長了眼睛似的,不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉(zhuǎn)過頭來憨憨的一笑。我不禁暗想:真是個(gè)傻瓜。不曾想隔壁居委會(huì)王大媽突然出現(xiàn)在我們面前,她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。并且責(zé)問我為什么不幫助毛毛。我頭一仰,嘴一撇,嘟囔到:“神經(jīng)病,懶得理他!贝髬屄牶螅槤q得通紅,半舉起了手掌準(zhǔn)備打我。不知怎得,那巴掌始終沒落下去。只見她轉(zhuǎn)身把毛毛拉回了家,硬塞給他兩個(gè)饅頭,站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁感到臉紅,羞愧地跑回來家。

          從此,我每見到毛毛,都會(huì)給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎么,他漸漸地見我也不跑了,有一次,還把我叫哥哥。要知道,他比我大幾歲呢?

          一日,在校上課,不知怎的,天公不作美,窗外下起了大雨?汕傻氖牵依锶俗哂H戚去了。這下完了,淋成落湯雞了?粗约旱耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被父母接回家,自己的心有說不盡的難受。只好回到教室,做起了作業(yè)。不知過了多久,門外傳來毛毛的聲音,他大喊著“哥,哥……”我出門一看,毛毛左手拿著一把雨傘,右手捂著頭,全身濕漉漉的,樣子可笑極了。可是,不知怎么,我一聲也笑不出來,鼻子一酸,險(xiǎn)些落下淚來。哎,這傻毛毛呀!我走近他身旁,輕聲說道:“走,回家!边@時(shí)毛毛高興地手舞足蹈,在我一旁連說帶比劃個(gè)不停。我什么也沒說,但是心里明白,這就是愛。

          淅淅瀝瀝的雨仿佛在空中交織成一片愛心!

          讓世界充滿愛作文 篇8

          我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Wo(hù)。在這個(gè)的世界里,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界里,你才會(huì)健康成長,無憂無慮的成長。

          愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中,愛無處不在,愛是純潔的,無回報(bào)的,無私求的。在世界上,需要幫助的人很多,需要關(guān)愛的人也很多,我們應(yīng)該伸出援手去幫助需要幫助的人,更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          這是一篇報(bào)道,,在一家醫(yī)院里,一個(gè)單人病房,是被隔離的病房,在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的男孩,他剛剛上六年級(jí),他知道自己活不了幾天了,他放棄治療,放棄了機(jī)會(huì),另一個(gè)病房的女孩,她還有生的希望,她每天都陪男孩散步,聊天,就在不久后,男孩死了,男孩死前說的最后一句話是‘謝謝你,在我生命的最后時(shí)刻安慰和關(guān)心我,謝謝你’。

          我們同風(fēng)雨,我們同追求,我們珍存同一種愛,無論你我可曾相識(shí),無論在眼前在天邊,真心的祝愿你平安,酒需淺飲,有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯,與叟開窗外仰對(duì)風(fēng)雪世界,直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話,那就是愛!向身邊需要幫助的人伸出援手,有愛的世界讓人不覺的孤單,讓世界充滿愛是人之理想的世界,讓世界充滿愛,我們才會(huì)有童話故事里幸福快樂的結(jié)局。

          讓世界充滿愛作文 篇9

          一個(gè)春日的傍晚,路燈散發(fā)著微弱的燈光,柳樹也把她那又長又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著,一陣微風(fēng)吹過,把花池里的花香帶到每一個(gè)角落,一切都顯的那么柔和。

          正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí),突然,一陣議論引起了我的注意。

          “唉,這個(gè)孩子這么小就出來賣花,真可憐呀。”一位老爺爺拄著拐杖,慢吞吞地說。

          “怎么哪里都是賣花的,真麻煩!币晃淮┲凵弦碌哪贻p女子細(xì)聲細(xì)氣地說。

          我不禁停住了腳步,打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低,瘦瘦的身材,留著齊耳的短發(fā),穿著有幾處布丁的衣服,黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇咧開了口子,看起來一副可憐兮兮的樣子。

          小男孩一手拿著幾束花,另一只手把花籃挎在胳膊上,穿梭在人群中,眼睛不停地搜索著。他看見了一對(duì)情侶,就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,抬起頭,雙眼直直地望著男青年,他的臉紅紅的,害羞地說:“叔叔,買支花吧!蹦星嗄晡⑿Φ乜粗,掏錢買了一支。

          “給我也來一支吧!蔽铱觳阶呱先,拍了拍他的肩,我小聲地說道。

          他迅速地從籃子里拿出一朵花,將花遞給我,他的臉上像涂了一層胭脂!盀槭裁床蝗ド蠈W(xué)呢?”他沉默了許久后,把頭慢慢低下去了,他眉頭緊皺,傷心地告訴我:“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來賣花,賣不完花就不準(zhǔn)吃飯,我很想上學(xué)……”

          “賣完花了么?”正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過來,一手叉腰,一手指著小男孩,眼睛像一把利箭一樣射入我的心房,大聲地吼道。

          小男孩的眼眶慢慢地紅了,臉微微發(fā)紫,不情愿地跟著中年男人走了。

          天漸漸黑了,一盞盞路燈也即將熄滅,夕陽已經(jīng)落下山了,花池里的花也悄悄合攏了。

          我望著小男孩隨著中年男子離去的背影,想到這世上還有這苦命的孩子,我卻身在福中不知福,心里久久不能平靜。

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