【精華】讓世界充滿愛作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文 篇1
如果讓你說出愛是什么,你會(huì)怎么解釋呢?
也許你會(huì)說愛是分享,也可能會(huì)說愛是力量。但是不管怎么說,愛就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿愛的心來溫暖世界,感動(dòng)世界!
記得前幾天,在《開學(xué)第一課》節(jié)目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛不就在這里體現(xiàn)出來了嗎?馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人,這些愛心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。
還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無數(shù)的家庭,成了四川人民永遠(yuǎn)的痛,也成了全中國(guó)人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛的故事。
雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當(dāng)人們?cè)谕趶U墟救人時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓,人們立刻把它抱了上來,往襁褓里一看,呦!是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒,這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),嬰兒的旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上有幾行字“孩子,如果你還活著,就一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這是一個(gè)多么偉大的母親啊!
當(dāng)然,在我的身上也發(fā)生過愛的故事。
有一次,我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來。因?yàn)槟菚r(shí)我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼。可是不知怎么的,我踩空了,隨著我就沉了下去。因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來,在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無比的幸福和溫暖。
記得在過年的前后,我家的儲(chǔ)藏室來了一只貓,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開始照顧它們了。
有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見了!
當(dāng)天晚上,我聽見大貓?jiān)跇窍潞魡荆暮魡局谐錆M了悲哀,我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。
第二天,我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來呢?或許這就是愛的含義吧!
如果這個(gè)世界上沒有愛,世界將會(huì)銹跡斑斑;如果這個(gè)世界上充滿愛,世界就會(huì)充滿光彩!
讓世界充滿愛作文 篇2
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時(shí),同桌看見我的樣子,便關(guān)心地問:“你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
老師的愛常常感動(dòng)著我,有一次,我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們自由背古詩,可是有的古詩我怎么也背不下來,我趴在桌子上愁眉苦臉的,老師走到我旁邊和藹地說:“你怎么不背呀?”我說:“我怎么背也背不下來。”老師說:“你只要認(rèn)真去感受每首古詩的情景就能背下來了”。說著俯下身來教我怎樣想象畫面,怎樣掌握背誦規(guī)律,我按老師說的方法去背頌每一首古詩,果然輕而易舉地解決了問題。望著老師親切的笑容,我也甜甜地笑了。
愛的最高境界是愛別人,愛的`最大境界是愛天下。只是靠了愛,生命才得以維持,得以發(fā)展。大愛無邊,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世間就會(huì)春意盎然。
愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來吧,因?yàn)槟銈兊男袆?dòng),讓世界更美好;因?yàn)槟銈兊男袆?dòng),世界才會(huì)充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇3
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個(gè)小女孩走過一片草地,看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⒄f:“我希望快樂!庇谑窍膳畯澫卵鼇碓谂⒍吳那募(xì)語一番,然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底
說了什么呢?小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛!
的確,關(guān)愛是輕輕的風(fēng),關(guān)愛是及時(shí)雨,關(guān)愛充滿和諧,關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂,關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛中呢?
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
這顆心永遠(yuǎn)屬于你,不需要太多的語言,你我不再孤單,讓我們走到一起來,讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文 篇4
開學(xué),第一節(jié)音樂課,學(xué)的第一首歌《讓世界充滿愛》。在課堂上音樂老師放著四川大地震的場(chǎng)景,一座座高樓,一架架橋梁,都在地震中變成了廢墟。再四川大地震中有多少人失去父母,又有多少人流離失所,多少人失去親人,失去家庭。配著音樂我們的心情都有些感傷。而在四川大地震穩(wěn)定后,又有多少人捐錢、捐物,去幫助那些在地震中受苦受難的人。四川地震中存活下來的人在這些好心人士的幫助下,又開始了新的生活。一份愛心雖小,但愛是堆積起來的,這些愛心像一雙手扶起了四川人的生活,這說明了愛的力量是不可估量的。
《讓世界充滿愛》這首歌曲中“我們同歡樂,我們共忍受,我們懷著同樣的期待”。告訴了我們世界上的每一個(gè)人都是一家的,有了歡樂便要共同享受,有人受苦,就要伸出援助之手,去關(guān)愛他們。
現(xiàn)在的街上還有許多殘疾人,孤兒。那次在去白馬寺的時(shí)候,一個(gè)雙腿不能直立,向內(nèi)彎曲的人出現(xiàn)在我眼前。他不是直立走路,而是坐在地上用雙手支撐向前一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。
有的人看見后,只是向那個(gè)人投去輕視、嘲諷的目光。這使我有點(diǎn)哀嘆。有的人,不僅捐獻(xiàn)了愛心,還和那個(gè)人聊一些家常,說一些話去安慰他,這使我感動(dòng)。
只要世界上的每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心,獻(xiàn)出一份呵護(hù),那這個(gè)世界將會(huì)充滿愛。
只要世界上的每一個(gè)人,都向那些殘疾人伸出援助之手那么,世界上便不會(huì)再有孤苦生活的殘疾人。
每一個(gè)人獻(xiàn)出一份愛,共同創(chuàng)造和諧美好,互關(guān)互愛的大家庭。
讓世界充滿愛作文 篇5
今天,陳老師跟我們說了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽了覺得他們很可憐,他們沒錢就掛在窗戶上聽,一部小汽車在我們眼里算不上什么,可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),無論上什么課,我都要認(rèn)認(rèn)真真,上課的時(shí)候不跟同桌開小差,積極舉手發(fā)言。這時(shí)候,你是否想過云南的小朋友是怎么過的嗎?云南的小朋友穿著倆件單薄的衣服,我們穿的是毛衣和雨絨衣,他們真是太可憐了。
云南的小朋友太可憐了,我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng),你們知道云南的房子是怎么樣的嗎?讓我來告訴你們吧,他們房子很簡(jiǎn)單,用泥土當(dāng)圍墻,稻草的當(dāng)屋頂,下一場(chǎng)雨,雨從屋頂漏了進(jìn)來,可以算是一場(chǎng)生命之雨,拿我來跟云南小朋友來比,他們雖然人窮至不窮,上課認(rèn)認(rèn)真真,說起來我非常慘愧也害羞。
我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)天天向上。
讓世界充滿愛作文 篇6
“愛”一字的得來,使我百思不得其解,但是在昨天,當(dāng)媽媽讓我和她一起在電腦上看一位老師演講的《讓生命充滿愛》后,才讓我明白了什么是真正的愛。
演講是在一所高中校園舉行的,觀眾大多都是那所學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)。演講老師——鄒老師,富有感情地講了一個(gè)生動(dòng)的故事:
不久前一個(gè)高中女生和她的媽媽在家吵架。
她的媽媽說:“孩子,媽媽下崗給人家打工,一個(gè)月才800塊錢,你考的成績(jī)卻這么不好!
女兒卻不依為然地說:“我馬虎了嘛!”
她媽媽表情凝重地對(duì)她說:“孩子,你一定要改掉馬虎的缺點(diǎn),你現(xiàn)在馬虎一下可以,但是媽媽如果馬虎了,人家是一分錢也不給呀!”
可惡的女兒一摔門就走了。她媽媽很是著急,發(fā)動(dòng)很多家人也沒找到她,一下子暈倒了。
晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,女孩一個(gè)人走在江邊,來到一家大排擋前,看著別人都在吃東西。這時(shí)灑店老板走過來,端了一碗面給女孩子,說:“孩子,和家里吵架了吧?餓了吧?來吃碗面,快回家吧!
女孩狼吞虎咽的把面吃完,‘撲通’一聲給老板跪下說:“你是我的恩人,你比我媽媽好多了!
老板一聽,說道:“早知道你這樣說,我就不該給你吃這碗面,你我素不相識(shí),你甚至不知道我的名字,就因?yàn)檫@碗面,你就這樣謝我,而你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,你有沒有謝過她?”
女孩恍然大悟,飛快地跑回了家,一進(jìn)門,看到躺在床上暈倒的媽媽,她悔悟的跪地痛哭起來。
看到了這里,我的眼睛濕了。
生命中只有充滿愛,才能感受到愛。
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