讓世界充滿愛作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文300字 篇1
一、確定主題：贊揚(yáng)小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達(dá)自己的同情、感激、學(xué)習(xí)的思想感情。
二、搜集選取材料
1、列舉小人物
擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當(dāng)保姆的、擦鞋補(bǔ)鞋的、修自行車的等等。
2、選取自己最熟悉的，有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書上、電視里看到的。
3、選一個人，集中寫好一個人。
三、敘述事件、描寫人物
1、描寫人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意寫長相、衣著、神情。
2、寫一些他的不太好的習(xí)慣或行為。如說話粗俗、不講衛(wèi)生等。
3、重點(diǎn)敘述描寫他關(guān)心幫助我的一兩件事情。
事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、環(huán)境要寫清楚，越清楚越能表現(xiàn)印象深刻。
我遇到的困難要適當(dāng)渲染，突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭，特別可貴。
他關(guān)心幫助我付出的代價要交代清楚，代價越大，越能體現(xiàn)他的熱情無私。
我的感受要有前后對比，前面孤獨(dú)、憂愁、哀傷、無助、絕望等，后面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。
我對他的態(tài)度前后要有對比，前面歧視、漠視、厭惡等，后面感激、贊揚(yáng)、敬佩，學(xué)習(xí)等。
讓世界充滿愛作文300字 篇2
昨天，吃過晚飯，我們一家三口來到市中心廣場散步，當(dāng)來到廣場北門時，一陣清脆的喇叭聲傳入我的耳朵。向前一看，原來是一個衣服破爛不堪、滿臉灰塵的老爺爺在那吹一個又舊又生銹的喇叭，一看就是家里有困難，出來叫賣的面前還放著一個杯子，對媽媽說："媽媽，看這個老爺爺多可憐，給他點(diǎn)錢吧！"
"好的，給你一元錢，給他吧！"
我拿著錢走到了老爺爺面前，把一元錢放進(jìn)了老爺爺面前的杯子里，老爺爺停止了吹喇叭，激動地說："謝謝，謝謝。"
那天雖然給了老爺爺一元錢，算不上什么，但我的心里還是熱熱乎乎的！
如果每一個人都這樣做，獻(xiàn)出一份愛、一份關(guān)懷，那我們的世界就會充滿愛，變得更加美好。
讓世界充滿愛作文300字 篇3
可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。
我在一個報道上看到，一個小女孩在觀看金魚時，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒有會游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說的愛心嗎？
當(dāng)然，這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。
當(dāng)社會呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。
愛，是不求回報的，愛，是無私的，一個人只要擁有“愛”，他便是世界上最幸福的人。
愛無聲無息，它不需要大聲宣傳，只要每人的`心底擁有一顆愛的種子，他的心就是世間最美的一顆。
愛的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個小女孩不小心從房頂上掉下來，在搶救時，醫(yī)生說：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來，要看她在這個世上有沒有令她牽掛的人，從而斷定她對生活還有沒有活著的信心�！甭犕赆t(yī)生的話，她的母親便坐在病床前，強(qiáng)忍痛苦笑著對已沒有知覺的她講起小女孩小時候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來。難道這不是愛力量嗎？
愛需要蔓延……
人人盡一份力，讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文300字 篇4
如果沒有愛，天空不會那樣湛藍(lán)；如果沒有愛，花兒不會那樣燦爛；如果沒有愛，人們不會有那樣美的笑臉；如果沒有愛，彼此之間聆聽不到關(guān)切的問候與促膝的暢談……。是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界就會變成美好的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng)一個美好人間。
5.12汶川地震，同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢和多余的課本給災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園，我們每個人都出了一份力。
就是在那個時候，志愿者的帳篷里出現(xiàn)了一個小女孩，她為受傷的人包扎，喂飯喂水。自己呢，沒當(dāng)?shù)街驹刚叱燥埖臅r候，卻不見了女孩的身影。當(dāng)人們找到她的時候，看見她正在帳篷里，干嚼著自己從家里帶來的餅干。當(dāng)記者采訪她的時候，她很歡快的回答：那些食物都留給受難的叔叔阿姨吃把，我有這些餅干就夠了。話音落下之際，所有人都被感動的流下了熱淚，但卻不見了女孩的身影，她又去為抬來的新解救的受災(zāi)者包扎傷口去了。
‘這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單。’‘啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
讓世界充滿愛作文300字 篇5
你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過嗎?你是什么感受呢?
我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們
現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個字.老師說要珍惜粉筆.
你比比看我們現(xiàn)在你有看見過嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文300字 篇6
星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下，來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動。下午，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，懷著既好奇又高興的心情，一路小跑來到培智學(xué)校。在路上，一直在思考培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)？
一進(jìn)學(xué)校大門，明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀，我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備，如康復(fù)室、練習(xí)室之類，其中有一間康復(fù)室里有一個池子，池子里放滿了彩色的小球，學(xué)生們平時可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時動作沒有我們協(xié)調(diào)，但是他們很開心。
為了表達(dá)我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來關(guān)心他們，照顧他們，每個人都要獻(xiàn)出一份愛，我們的明天才會更好，我們的祖國才會更強(qiáng)。
讓世界充滿愛作文300字 篇7
因?yàn)橛袗�，世界上才有了陽光和雨露；因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。愛，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
上課時，老師告訴我們汶川地震了，聽了這則消息，全班同學(xué)足足半分鐘沒有說話，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著腰，懷里緊 緊抱著她六個月大的孩子，老師對我們說：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當(dāng)搜救人員要將她的尸體放平時，卻不能， 她的這個姿勢將得到永存……”
聽到這兒，大家都已淚流不止，老師又對我們說：“災(zāi)區(qū)的人民需要我們的幫助，獻(xiàn)愛心，捐款吧。”“我捐！我捐”同學(xué)們紛紛拿出零花錢，壓歲錢，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說：“同學(xué)們，你們都是有愛心的學(xué)生，我太高興了。”
人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿愛。
【讓世界充滿愛作文300字錦集7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)讓世界充滿愛作文04-12
讓世界充滿愛英語作文03-26
讓世界充滿愛故事作文10-13
讓世界充滿愛_小學(xué)作文09-06
關(guān)于讓世界充滿愛作文08-19
讓世界充滿愛作文300字錦集7篇05-30
讓世界充滿愛作文300字錦集10篇05-18
讓世界充滿愛作文400字錦集7篇03-31
讓世界充滿愛作文400字錦集6篇03-25
讓世界充滿愛作文400字錦集五篇03-16