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      2. 讓世界充滿愛作文300字

        時(shí)間:2021-02-07 16:38:46 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

        【精品】讓世界充滿愛作文300字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文300字4篇,歡迎大家分享。

        【精品】讓世界充滿愛作文300字4篇

        讓世界充滿愛作文300字 篇1

          20xx年5月25日下午,我和三年級(jí)的其他代表可以去慰問家住新河埔一帶的孤寡老人和低保戶。我們高興極了。

          當(dāng)天下午,我們整裝待發(fā)。我們來到了孤寡老人陸奶奶家。陸奶奶是位無依無靠的老人,靠每月微薄的退休金來度日。她拒絕政府的幫助,認(rèn)為這樣會(huì)給政府添麻煩。她租了一間極小的房,里面有很多東西。陸奶奶給我們的第一印象是非常樂觀,據(jù)她講,她已經(jīng)有87歲高齡了。令我印象最深的是那張桌子,凌駕在門上的透氣窗上。陸奶奶只有小學(xué)文化,但她的字出奇地漂亮。沒有看她寫字是此行最大的遺憾。

          我們還去了低保戶——葉阿姨家。不久前,葉阿姨的一個(gè)姐妹患上了精神病,葉阿姨因此辭去了工作。他們付不起醫(yī)藥費(fèi),只能申請(qǐng)“低保戶”。他們家非;璋,一個(gè)十二平方米左右的房間要睡5個(gè)人,臨走時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們家門口放了一個(gè)腦科醫(yī)院透視治療的`袋子。

          我想,我們應(yīng)該多做一些善事,多去慰問貧窮的人。我想讓溫暖的陽光,充滿世界的每一個(gè)角落!

        讓世界充滿愛作文300字 篇2

          你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......

          你看過嗎?你是什么感受呢?

          我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們

          現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.

          最讓我感動(dòng)的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!

          那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個(gè)字.老師說要珍惜粉筆.

          你比比看我們現(xiàn)在你有看見過嗎?

          希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!

        讓世界充滿愛作文300字 篇3

          一個(gè)人沒有了爸爸媽媽、兄弟姐妹,流浪在街頭,你們肯定會(huì)同情可憐的他;但如果那不是個(gè)人,而是一只貓呢?

          昨天晚上,剛下奧數(shù)課,媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景:路邊一片黑暗,一只小貓,一個(gè)盒子,幾塊碎餅干,一聲呻吟......媽媽說那只小貓有可能還生著病。我忍無可忍了,憤怒地說:"生病了又怎樣,可以去治療,如果你(那只小貓的主人)生病了,你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想?"媽媽看透了我的心思,和我去看望那只小貓,結(jié)果小貓不見了......希望它是被好心人撿走了吧!

          那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng),晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng):晴朗的一個(gè)星期天,一開家門,那只小貓正臥在那里。它病好了,顯得很活潑、可愛。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......

        讓世界充滿愛作文300字 篇4

          愛,無處不在,要靠你去扶持,去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗[藏在每個(gè)秘密的角落。

          陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學(xué)的初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到,他就騎著自行車出家門了,他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里,推車送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里,除了上樓,還有上電腦課,實(shí)驗(yàn)課,或者謝斌上廁所,都由陳吉背著或抱著前去,形影不離。每天放學(xué)后,陳吉又背著謝斌下樓,交還給謝斌母親才放心。

          事實(shí)上,他從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就這樣背著謝斌上學(xué)了,小學(xué)畢業(yè)升初中,兩人被分在不同的班級(jí),他找到老師提出了換班的要求,于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。

          看,這就是愛。不僅僅是這個(gè)人,還有馮妙英——超越血緣親情的愛,王妯娌——關(guān)愛病殘小姑22年,何利芳——帶著弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛的故事都在身邊。

          這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄱皽嘏,因(yàn)橛袗鄱熬省,讓愛“住”在這個(gè)美好的世界里,也讓世界充滿愛。

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