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        時(shí)間:2024-04-14 07:44:35 趣事 我要投稿

        讀書(shū)趣事作文13篇(精)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書(shū)趣事作文13篇(精)

          讀書(shū)趣事作文 篇1

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_是這樣啊!書(shū)讀多了,不論是寫(xiě)作文還是寫(xiě)日記,不但會(huì)寫(xiě)的很好,而且還會(huì)很流暢。我也很愛(ài)看書(shū),下面就讓大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我和書(shū)發(fā)生的故事吧!

          記得那是個(gè)百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天傍晚。我從書(shū)店走出來(lái),手里捧著一大堆課后練習(xí)冊(cè),但只有其中一本書(shū)深深的吸引了我--《狼王夢(mèng)》。看書(shū)名就知道是一部關(guān)于描寫(xiě)狼的小說(shuō),它的作者是位擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)物的小說(shuō)家——沈石溪。我回到家里就鉆進(jìn)自己的小書(shū)屋迫不及待的開(kāi)始看《狼王夢(mèng)》。10分鐘、20分鐘……時(shí)間飛快流逝。一頁(yè)、十頁(yè)……我像是著了魔一樣,如饑似渴的讀著。40分鐘過(guò)去了我已經(jīng)看完了這書(shū)的四分之一。這時(shí)“吱扭”一聲門(mén)響,把我從書(shū)中的場(chǎng)景中拉了出來(lái),爸爸那慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“吃飯了!蔽覠o(wú)耐的放下手中心愛(ài)的書(shū),跟著爸爸去吃飯。

          匆匆吃了幾口飯后,我告訴爸爸和媽媽說(shuō)今天作業(yè)很多要去寫(xiě),并希望他們不要過(guò)來(lái)打擾我,快步回到了我的小書(shū)房。咦?我的.書(shū)呢?怎么不見(jiàn)了?哦!原來(lái)它在地上呢!我撿起了書(shū),但卻忘記了關(guān)上房門(mén)。我刻意將書(shū)桌搞的很凌亂,把數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)壓在《狼王夢(mèng)》上,把燈光調(diào)暗了一些,手握筆擺出寫(xiě)作業(yè)的架式,做完這些我就津津有味、如醉如癡的開(kāi)始讀了起來(lái)。不一會(huì)兒就已經(jīng)讀完了書(shū)的一半,一個(gè)姿勢(shì)坐久了腰和背都有點(diǎn)酸,我便伸了個(gè)懶腰準(zhǔn)備換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)看。忽然,門(mén)外傳來(lái)窸窸窣窣的腳步聲,緊接著就是兩聲輕咳,媽媽這時(shí)已經(jīng)站在半開(kāi)的門(mén)口邊,我的心一下子就涼了半截,完了,完了……藏在課本堆里的書(shū)被發(fā)現(xiàn)了,還被無(wú)情的拿走,只留下幾個(gè)字:“趕快寫(xiě)作業(yè)!蔽耶(dāng)時(shí)好傷心喲,我心愛(ài)的書(shū)又被沒(méi)收了。

          每當(dāng)我再想起這事不禁會(huì)偷偷的樂(lè),不過(guò)后來(lái)我還是把書(shū)悄悄的拿了回來(lái),躲在被窩里一口氣把《狼王夢(mèng)》看完。

          讀書(shū)趣事作文 篇2

          時(shí)光飛逝如梭,我已不是趴在沙發(fā)上搭積木的小屁孩了。在我成長(zhǎng)的歲月里,書(shū)一直像好朋友陪伴著我。有許多讀書(shū)趣事,使我記憶猶新,意猶未盡,書(shū)讓我歡喜讓我憂(yōu)。怎么樣,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

          有一天,我的媽媽和爸爸要去朋友家,臨走前交待我要盡快做完作業(yè),我滿(mǎn)口答應(yīng):“好,好!”他們說(shuō)完就出門(mén)了,我打開(kāi)書(shū)包,看到書(shū)包里的幾本書(shū),有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等,今天的`作業(yè)不多,還是看會(huì)兒書(shū)再做吧!想到這,我捧起一本《兒童文學(xué)》津津有味地看起來(lái),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)…我不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí),才想起作業(yè)還沒(méi)做了,這可怎么辦呀!我連忙放下課外書(shū),以最快的速度“趕”作業(yè),可已經(jīng)來(lái)不及了,耳邊傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,爸媽回來(lái)了!媽媽進(jìn)門(mén)時(shí),我下意識(shí)地把桌上的書(shū)扔到墻角。媽媽說(shuō):“作業(yè)做好了吧!”我臉漲得通紅,輕輕搖了搖頭,媽媽翻了翻我的作業(yè)本,臉色由白變紅了,生氣地說(shuō):“原來(lái)你剛才一直在玩,太沒(méi)有責(zé)任心了!”說(shuō)完不再理我,氣沖沖地走了。爸爸走過(guò)來(lái),撿起墻角那本書(shū),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你剛才在看課外書(shū)吧,看書(shū)是好事,可也要做好功課再看呀!”我紅著臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這件事,我悟出一個(gè)道理:做事要有責(zé)任心,要分清輕重緩急,一定要做好功課再看課外書(shū)。

          在我看過(guò)的書(shū)里,有一篇《愛(ài)的教育—佛羅倫薩的小抄寫(xiě)匠》給我留下了深刻的印象。故事的內(nèi)容大致是這樣:有一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,他父親是鐵路職員,為養(yǎng)活家人,還找了份抄寫(xiě)的工作,兒子看父親很辛苦,想幫忙抄寫(xiě),卻被爸爸拒絕了,爸爸要他好好讀書(shū),但他堅(jiān)持在爸爸睡著后偷偷地幫忙抄寫(xiě),最終爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”,他原諒了懂事的兒子…第一次讀這篇文章,我眼睛慢慢模糊起來(lái),我被這個(gè)“小抄寫(xiě)員”感動(dòng)了,他知道家里生活困難,放下功課,幫爸爸抄寫(xiě)賺錢(qián),一個(gè)多么體貼父母的孩子!霎時(shí),我似乎明白了什么,默默走進(jìn)廚房,幫媽媽洗起碗來(lái),媽媽微笑著看著我…書(shū)告訴我怎么去愛(ài)家人,讓我明白了愛(ài)的偉大!

          書(shū)讓我明白了許多道理,領(lǐng)略人生的真諦,還能教我們做好人,做好事!我對(duì)書(shū)的感覺(jué)是美妙的,因?yàn)樗b載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!

          讀書(shū)趣事作文 篇3

          俗話(huà)說(shuō)書(shū)中字有言如玉,說(shuō)中字有黃金屋.愛(ài)看書(shū)的人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了寶貝,不愛(ài)看書(shū)的沒(méi)人見(jiàn)到書(shū)就像見(jiàn)到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,書(shū)記就是一片未知的知識(shí)的海洋。

          讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,都市源于興趣,有句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)短,但可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

          記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的'水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄 !”

          讀書(shū)是我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道了有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松。

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

          讀書(shū)趣事作文 篇4

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向說(shuō)的。想要擺脫無(wú)知,最好的辦法就是閱讀。閱讀可以開(kāi)擴(kuò)我們的眼界,增強(qiáng)我們信心。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!币粋(gè)人少年時(shí)期不把閱讀當(dāng)作人生大事,今后再想要擺脫無(wú)知,幾乎是不可能的。

          無(wú)知就是對(duì)任何事都一無(wú)所知,因?yàn)槿藗儾恢篱喿x的重要性,所以錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)的年齡,成了無(wú)知者!叭诵刂芯貌挥霉沤駶补啵瑒t塵俗生其間。照鏡覺(jué)面可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味!边@便就無(wú)知的寫(xiě)照。

          記得我上四年級(jí)的時(shí)候,愛(ài)書(shū)如命,對(duì)各種各樣的書(shū)愛(ài)不釋手。有一天,我正在看新買(mǎi)的《搗蛋鬼日記》。忽然,媽媽在廚房里喊到:“周子堯,家里的鹽沒(méi)了,你去買(mǎi)一袋回來(lái),錢(qián)在桌子上!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,知道了!笨扇匀灰粍(dòng)不動(dòng),仿佛凳子上有膠水把我粘住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去,便提高了嗓音:“我叫你去買(mǎi)鹽,你為什么還在這看書(shū)?!”我聽(tīng)到了這警告,知道再不服從命令的話(huà)那長(zhǎng)長(zhǎng)的導(dǎo)火線就會(huì)燃起,便“蹭”的.離開(kāi)桌子,趕忙跑向小賣(mài)部。剛進(jìn)了店門(mén),我便愣住了,媽媽叫我買(mǎi)什么?醬油?醋?辣醬還是味精?正當(dāng)我迷惑之時(shí),售貨員走來(lái)說(shuō):“你要買(mǎi)什么?”“我忘了!薄澳憧梢曰厝(wèn)一下嘛。”售貨員建議道。我聽(tīng)后,立刻迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回家,打開(kāi)門(mén)便問(wèn):“媽?zhuān)I(mǎi)什么來(lái)著?”“鹽。”媽媽正忙得不可開(kāi)交呢?晌覅s走向桌子,好像那桌子有磁力似的,吸引我去看書(shū),又過(guò)了一會(huì),媽媽走出廚房,卻看見(jiàn)走火入魔的我還在看書(shū),便問(wèn):“鹽呢?”我頓時(shí)怔住了:“呃……”

          如果書(shū)籍是一片草原,我就是在草原上自由馳騁的獵豹;如果書(shū)籍是一片天空,我就是隨風(fēng)飛翔的金雕。只有書(shū)籍,能把凌亂不堪的信息整齊地傳遞給我;只有書(shū)籍,能把古今中外發(fā)生的事情完整地告訴給我;只有書(shū)籍,能把無(wú)限的智慧呈現(xiàn)給我……

          “問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!彼宰屛覀儽M早把閱讀當(dāng)作一件人生大事吧!

          讀書(shū)趣事作文 篇5

          那一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章,都讓我是那么的著迷。

          我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū),因?yàn)槟莿?dòng)人的文章,那些有趣的故事?M繞在我心中,它好象有一種特殊的魔力讓我無(wú)法抗拒。

          在小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些畫(huà)報(bào)和學(xué)拼音的書(shū),那時(shí)的我讀的津津有味,我模模糊糊的'記得那時(shí)候媽媽抱著我坐在床上讓我認(rèn)拼音,給我講故事,我每次學(xué)完拼音或聽(tīng)完故事之后都會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑聲。所以那時(shí)我幼稚地認(rèn)為:“書(shū)可以讓我快樂(lè)”。快樂(lè)多好呀,它和生命一樣用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,這就是書(shū)當(dāng)時(shí)給我的第一次感受吧。

          后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了,上幼兒園了,我也不再讀那些畫(huà)報(bào)了,而去讀一些帶拼音的童話(huà)故事。

          當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音了,所以也可以自己去讀故事書(shū)了,也就是我自己讀了書(shū)之后才明白書(shū)的那種特殊的魅力是無(wú)法替代的。也就是那時(shí)書(shū)把我領(lǐng)到了另一個(gè)世界——書(shū)的世界!當(dāng)我上學(xué)后,我的讀書(shū)量變的更大了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中國(guó)上下五千年》《UFO之謎》……。這些都是我的最?lèi)?ài),讓我明白了更多的道理,也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。更重要的是這一次我真真正正地愛(ài)上了書(shū)。常常沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),所以也常常被媽媽批評(píng),因此我就躲起來(lái)偷偷的看。說(shuō)起竊讀,有一件事我一直記在心永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。清楚的記那天我和往常一樣在看童話(huà)書(shū),看到最精彩的部分時(shí),媽媽卻讓我睡覺(jué),我不敢違抗媽媽的命令,只好乖乖去睡覺(jué),可我躺在床上十分不安,因?yàn)槲夷X中一直在想那本書(shū)中的內(nèi)容。我十分著急想去看,可又怕被媽媽說(shuō),正當(dāng)我左右為難時(shí),我看見(jiàn)了桌子上的手電筒,想到了一個(gè)“秒計(jì)”,我躡手躡腳走進(jìn)客廳,拿起書(shū)和手電筒就跑了回來(lái),然后鉆進(jìn)了被窩借著手電光津津有味地看起來(lái)?赐旰笠?yàn)樘哿,太困了,忘了關(guān)手電筒就睡了。

          在第二天的時(shí)候,媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)我被窩是亮的,就知道我晚上看書(shū)之后把我大罵了一頓……許多名人愛(ài)看書(shū),我也一樣。

          書(shū)就像是我知心的朋友一樣,它永遠(yuǎn)都愿意和我在一起,我也不會(huì)令它失望,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)著它……

          讀書(shū)趣事作文 篇6

          自從我識(shí)字起,書(shū)便成了我的最?lèi)?ài)。也正是因?yàn)榘V迷于讀書(shū),我有了一個(gè)外號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”。每天上學(xué)時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,坐車(chē)時(shí)看,甚至走路也在看,媽媽因?yàn)槲野V迷于書(shū)的事不知“教訓(xùn)”過(guò)我多少回,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想我這幾年的一些讀書(shū)趣事,還真令人忍俊不禁!

          小時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些識(shí)字卡片,每天教我認(rèn)字。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字后,我就開(kāi)始看那些帶拼音的.書(shū)了。有一次,我在電視上看到了。

          一個(gè)小朋友在看《安徒生童話(huà)》,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)《安走生里話(huà)》好不好看?”,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點(diǎn)兒笑背過(guò)氣去。你還別說(shuō),自從鬧出這個(gè)笑話(huà)后,我又有了一個(gè)“雅號(hào)”:白字小先生!

          說(shuō)到笑話(huà),上面的那個(gè)根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級(jí)了,可一看起書(shū)來(lái)什么都忘了。上一次,我坐公交車(chē)去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購(gòu)物中心那里等著我。坐上公交車(chē),我就想起來(lái)了:我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開(kāi)包,迅速掏了出來(lái),津津有味地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)完全“融入”書(shū)里了!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我想起來(lái)了我這是在公交車(chē)上呢!咦?這是到哪兒了?這時(shí)車(chē)到了站臺(tái)了,我連忙跑下車(chē),打電話(huà)給姐姐,姐姐告訴我,原來(lái)我已經(jīng)坐過(guò)了五站路了!后來(lái),姐姐打車(chē)來(lái)找我,我在那兒看書(shū),姐姐把我拽上出租車(chē)后,不停地用手在我眼前晃動(dòng),以為我睡著了!快到姐姐家時(shí),我把書(shū)看完了,又開(kāi)始回味整本書(shū)。由于我對(duì)書(shū)里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來(lái)!姐姐瞪了我一眼,開(kāi)始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來(lái):“你這個(gè)小丫頭,叫你坐到金鷹購(gòu)物中心,你多坐了好幾站路,只顧著看書(shū),跟你說(shuō)話(huà)你也不回答,還不停地嘆氣......”,我似乎對(duì)她的話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)“興趣”,還沉浸在書(shū)里呢!

          其實(shí),因?yàn)槲野V迷于讀書(shū)而鬧出的笑話(huà)還很多。雖然鬧出了這么多笑話(huà),但我卻沒(méi)有一點(diǎn)“悔意”。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”!書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是做人的向?qū),?shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書(shū)籍,才能成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!

          讀書(shū)趣事作文 篇7

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。······

          新華書(shū)店,是我們一家三口最樂(lè)意去的地方,只要一有空,我們就會(huì)去店里淘書(shū)。盡管有時(shí)不買(mǎi)書(shū),但是去書(shū)店里看上幾本,心里就會(huì)覺(jué)得比較踏實(shí),感到非常愜意。每當(dāng)淘到一本好書(shū),我就會(huì)高興得一蹦三尺高,像去擁抱一位多年不見(jiàn)的老友。在書(shū)店里,我們忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,這正應(yīng)了高爾基的一句話(huà):“書(shū)中自有面包在”。

          小時(shí)候,讀書(shū)這個(gè)詞仿佛離我很遠(yuǎn)。我只知道聽(tīng)媽媽給我講故事,而現(xiàn)在又很近很近。我上學(xué)后隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),我的認(rèn)識(shí)的`字逐漸的增多,我便迷上了讀書(shū)。

          書(shū)有一種無(wú)法擺脫的魔力,它緊緊地抓住了我。在書(shū)中,我得到了知識(shí);在書(shū)中,我找到了自信。書(shū)凈化了我的心靈;書(shū)給了我快樂(lè)。因此鬧出了不少的笑話(huà);《草房子》到了我手里,我就沒(méi)放下過(guò)。媽媽出門(mén)去了,囑咐我不要忘了寫(xiě)作業(yè)。然而書(shū)本的內(nèi)容太精彩了,扣人心弦。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽的囑咐早被我拋之腦后了。媽媽回來(lái)了,看著捧著書(shū)本一臉癡呆的我,氣就不打一處來(lái)!拔摇麓我欢ㄑa(bǔ)上。”媽媽的怒氣并沒(méi)有消除,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。

          你要問(wèn)我讀書(shū)癡迷到什么程度,只能用八個(gè)字來(lái)形容——如癡如醉,廢寢忘食。

          吃飯時(shí),我一邊扒飯,一邊手不釋卷地看著《親親我的媽媽》。看到入神之處,只顧翻書(shū),忘了吃飯,弄得桌上撒了一大堆米粒。不用說(shuō),又被念念不忘“粒粒皆辛苦”的老媽教訓(xùn)了一頓。

          上衛(wèi)生間也不能沒(méi)書(shū)。一邊在馬桶上坐,一邊看書(shū),卻常常因看書(shū)而忘了及時(shí)站起來(lái),直到腳酸腿麻,才狠下心來(lái):回房間再看,不料姐姐“龍顏大怒’’說(shuō)我把她書(shū)弄臟了,結(jié)果嘛,我不用說(shuō)你也知道。

          睡覺(jué)前更是不能沒(méi)有書(shū)。老媽規(guī)定的時(shí)間卻一再被“眼饞”的我耽誤,等到老媽眼睛冒火,怒氣沖天,我才知大事不妙,迫不得已放下心愛(ài)的書(shū)本。書(shū)就像是一塊巨大無(wú)比的磁鐵,使身為鐵釘?shù)奈覠o(wú)處遁形。

          讀書(shū)趣事作文 篇8

          “弘毅,媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)蔬菜水果,去去就回來(lái),好嗎?”“嗯!毙瞧谌盏脑缟,我正在津津有味地看《三國(guó)演義》,正看到黃蓋在向周瑜獻(xiàn)苦肉計(jì),哪有心思去管別的事呀?因此,我根本沒(méi)理會(huì)媽媽到底在說(shuō)什么。

          “哐當(dāng)”,門(mén)關(guān)上了。屋里立刻寂靜下來(lái),只有明亮的燈光充滿(mǎn)著整個(gè)房間。窗外,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。平時(shí),我會(huì)安靜地傾聽(tīng)這大自然的美妙杰作,但此時(shí),我只覺(jué)得它們是噪音的制造者,發(fā)出難聽(tīng)的尖叫,打擾人們的生活。書(shū)中,那一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,一段段精彩的`對(duì)話(huà)映入我的眼簾,就好像一個(gè)畫(huà)技高超的畫(huà)師在我的眼前作畫(huà)。我用兩只閃著亮光的眼睛在一行行文字中徘徊,如同一只餓得發(fā)慌的老虎,貪婪地進(jìn)食,不知滿(mǎn)足,也無(wú)法停下來(lái)。我真希望媽媽晚點(diǎn)回來(lái),免得打破了這靜謐、祥和的氣氛。

          似乎剛剛把媽媽送走,敲門(mén)聲又讓我從厚厚的書(shū)本中抬起頭來(lái)。我皺皺眉頭心想:現(xiàn)在那么多人敲錯(cuò)門(mén),那人應(yīng)該也敲錯(cuò)門(mén)了吧!我便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),捂住耳朵,繼續(xù)全神貫注地看書(shū)。那些頑皮的聲音又鉆入我的耳朵,有人大聲喊著:“快開(kāi)門(mén)!”此時(shí),我正看到吳國(guó)的船只已經(jīng)行駛到江中央了!我不滿(mǎn)地嚷嚷著:“等一會(huì)兒,快要燒掉了!”又是一連串激動(dòng)的聲音擠入耳朵:“什么?什么東西燒了?快開(kāi)門(mén),讓我看看!”我猛然想起門(mén)外站著的是媽媽?zhuān)∥壹泵Ψ畔聲?shū),跑過(guò)去,推開(kāi)門(mén)。媽媽滿(mǎn)頭大汗地走進(jìn)屋里,生氣地說(shuō):“你怎么搞的?連門(mén)都不開(kāi)!”我又拿起書(shū),漫不經(jīng)心地說(shuō):“是啊,是啊。”媽媽慢慢地將買(mǎi)來(lái)的水果一樣一樣地放到了地上,再慢慢地?cái)[好,豆大的汗珠滴落在水果上。這時(shí),書(shū)中吳國(guó)大將們已全上岸,船上火光沖天,曹操進(jìn)退無(wú)路,他們被圍得跟鐵桶似的。我興奮地跳起來(lái):“哈哈,你死定了!”媽媽詫異地問(wèn):“什么?我死定了?”我抬頭看看媽媽莫名其妙的表情,又低頭看看書(shū)本,兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)。

          讀書(shū)就是這樣,打開(kāi)書(shū)本就讓人感到精彩紛呈,讓人流連忘返。書(shū),如同一盞明燈,為我照明;如同一袋干糧,供我充饑;如同一位老師,給我指導(dǎo)……它真是我的好伙伴。

          讀書(shū)趣事作文 篇9

          戲曲家莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽膶W(xué)家魯迅也說(shuō)過(guò):“要想把文章寫(xiě)好,最可靠的還是要多讀書(shū)!苯酉聛(lái),我就來(lái)和大家分享一下我的讀書(shū)趣事吧!

          昨天,媽媽給我買(mǎi)了三本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),其中有一本,我對(duì)它頗感興趣——《風(fēng)之王》。剛看到這名字,好幾個(gè)問(wèn)題就一股腦的的沖進(jìn)了腦中:風(fēng)之王是誰(shuí)?為什么叫風(fēng)之王?我決定下午一探究竟。說(shuō)干就干,下午到家后,我裝作若無(wú)其事,像平常一樣端了“作業(yè)”就走,一疊作業(yè)和夾藏的“小寶貝”一起拿進(jìn)了書(shū)房。竊讀計(jì)劃第一步以取作業(yè)為掩護(hù)帶進(jìn)書(shū)房順利完成。

          興奮的寫(xiě)過(guò)部分作業(yè)后,迫切地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí)。既快樂(lè),又懼怕——原來(lái)這就是竊讀的滋味。一分鐘過(guò)去,十分鐘過(guò)去,半小時(shí)過(guò)去。突然聽(tīng)到了腳步聲,我連忙折上書(shū)頁(yè),迅速地往桌洞里一丟,急忙又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了,看了看房中正寫(xiě)作業(yè)的我,好像看透了我的心思:“小鄧,干什么呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”“我正寫(xiě)著呢!怎么了?”我表面上在平靜的說(shuō)話(huà),其實(shí)心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結(jié)果老媽還是進(jìn)屋來(lái)“搜查犯罪證據(jù)”了。唉,我只能實(shí)施殺手锏了。趁媽媽不注意,我悄無(wú)聲息的'抽出書(shū),一眨眼的功夫書(shū)已經(jīng)被轉(zhuǎn)移進(jìn)了玩具箱。一番搜尋后毫無(wú)結(jié)果,媽媽只好出去了。我興奮極了,哈哈,我真聰明,這個(gè)計(jì)劃果然管用噢!

          古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!贝蜷_(kāi)我國(guó)四大名著,可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境,可以學(xué)習(xí)諸葛亮的智謀,還可以學(xué)到武松等英雄人物的勇敢!一言之辨,重于九鼎之寶,三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅。這就是我的讀書(shū)趣事,大家有什么讀書(shū)故事嗎?也可以分享給我一下噢!奉勸大家,一定要好好讀書(shū),讀好書(shū)。一本好書(shū)是勝過(guò)珍寶的。

          讀書(shū)趣事作文 篇10

          高尓基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”......這些名人,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我來(lái)講一個(gè)我4年級(jí)時(shí)的故事吧!

          那是一個(gè)盛夏的夜晚......“呵呵呵......這個(gè)馬小跳真讓人著迷”我自言自語(yǔ),“小賀,9點(diǎn)21了,該上床了!你趕緊洗洗涮涮,總是10點(diǎn)還沒(méi)睡著。”“哦”我應(yīng)道,“知道啦!”我心口不一,其實(shí)我只是想多了解這搞笑的馬小跳一些,想拖延時(shí)間罷了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣沖沖的走過(guò)來(lái),大聲呵斥:“賀兒,我不是讓你睡覺(jué)嗎,你咋還看,我知道看書(shū)好,可你都看漫畫(huà),再者,明天還得早起,補(bǔ)你的暑假作業(yè),還有4、5天就開(kāi)學(xué)了你還有手抄報(bào)、作文.......沒(méi)寫(xiě),你還看。你每天都沒(méi)精神,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?我都懶得說(shuō)你”"那好吧"我答應(yīng),語(yǔ)氣中還帶著一點(diǎn)留戀。我僅用了30多秒就全搞定了。我躺上床,我滿(mǎn)腦子想的、念的全是馬小跳,最后三頁(yè)會(huì)是什么?一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中,心想:我要把它看完。我抬頭看看媽媽?zhuān)瑖K嘖嘖嘖嘖,睡得真香!我小心翼翼的溜著墻邊,跟老鼠似的,溜到書(shū)桌前。我又捂著嘴,小聲笑起來(lái),嘴里還嘀咕著:“這個(gè)馬小跳膽子也太大了吧!”這時(shí),一個(gè)身影從我的左邊走來(lái),原來(lái)是媽媽。“你咋起來(lái)了?”我說(shuō)“你真能睡,還磨牙!薄拔也皇墙o你說(shuō)了明天得早起嗎,既然你不聽(tīng)話(huà),你明天必須把暑假作業(yè)給我搞定。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“哦~~,我可餓媽?zhuān)憬o我煎個(gè)雞蛋吧!求你了”“這都10點(diǎn)20多了,誰(shuí)還給你煎雞蛋那!薄皨寏~”“那好吧,看在你那無(wú)辜的肚子加祈求的`眼神上,老媽放你一把,你要再在10點(diǎn)以后讓我給你做東西吃,癡心妄想!薄爸x謝”我只是想多看一眼馬小跳罷了!昂俸俸伲 薄澳懿荒軇e傻笑!成天跟傻蛋一樣。”“好了,熱騰騰的雞蛋來(lái)了!”正好馬小跳也看完了!芭!真燒得慌!薄俺脽岢!”“還是媽媽的煎雞蛋好吃”“那可不是嗎!我也是一個(gè)做了10幾年飯的人了!”我吃了雞蛋,就連忙上床睡覺(jué)去了!

          通過(guò)這件事,通過(guò)馬小跳,讓我從此愛(ài)上了讀書(shū)!

          讀書(shū)趣事作文 篇11

          讀書(shū)已成為習(xí)慣,是我家引以自豪的趣事兒。

          說(shuō)起來(lái)還真有趣兒。敬愛(ài)的朋友,尚若有朝一日,您有緣光臨我家,就會(huì)知道齊魯女杰誠(chéng)實(shí)可信,言不虛傳。看吧,我家書(shū)架上是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),窗臺(tái)上是書(shū),床頭柜上是書(shū),沙發(fā)和茶幾上時(shí)常也有幾本書(shū);就是衛(wèi)生間的暖氣片上,偶爾也能發(fā)現(xiàn)一本書(shū),唉,準(zhǔn)是誰(shuí)方便后遺忘的。讀書(shū)已成為全家人的良好習(xí)慣。

          習(xí)慣成自然。每晚躺在床上,入睡前我總是讀上半小時(shí)左右的書(shū),不讀書(shū)就睡不著似的,可有時(shí)在讀書(shū)中睡去,有時(shí)從閱讀中笑醒。媽媽三番五次說(shuō)我,讀書(shū)是好事兒,習(xí)慣卻不太好,姥爺也是這個(gè)意思。說(shuō)歸說(shuō),讀歸讀,我老是改不掉睡前讀書(shū)的毛病。清清楚楚地記得,一天睡前讀書(shū)后,我似乎被書(shū)中的情節(jié)吸引了,翻來(lái)覆去睡不著,就躡手躡腳地走到媽媽的房間。噫,您猜怎么著?媽媽正躺在床上看英文版的哲理小說(shuō)呢。只見(jiàn)媽媽時(shí)而閱讀,時(shí)而思考,挺認(rèn)真的樣子,絲毫未注意我的.光臨。多么不以身作則的媽媽呀,我情不自禁地啞然失笑了,發(fā)現(xiàn)新大陸似的。于是乎,我又躡手躡腳地走到姥爺?shù)呐P室。哇,姥爺同樣躺在床上讀書(shū)呢。只見(jiàn)姥爺戴著老花鏡,手捧《論語(yǔ)》若有所思,嘴角上充滿(mǎn)著笑意,仿佛正喝著一瓶陳年美酒,那個(gè)美呀,就別提了。再看和姥爺同床睡的弟弟浩然,已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),手里還拿著他自己選訂的科普世界《快樂(lè)數(shù)學(xué)》。熟睡的弟弟也許正在美夢(mèng)中品嘗著《快樂(lè)數(shù)學(xué)》的美味兒,構(gòu)思著怪里怪氣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,好醒來(lái)給我講時(shí)出奇制勝。對(duì)于睡前床上閱讀,姥爺總是偏心眼兒,不說(shuō)弟弟只說(shuō)我,怪不得小家伙說(shuō)起話(huà)來(lái)總是神童似的妙語(yǔ)連珠,每次考試各科成績(jī)都比我優(yōu)秀。謎底揭穿了,上行下效,我再?zèng)]改變睡前讀書(shū)的習(xí)慣。

          我們閱讀著進(jìn)步著,閱讀著快樂(lè)著,閱讀著幸福著。我家那些讀書(shū)事兒啊,您說(shuō)有趣沒(méi)有趣兒?

          讀書(shū)趣事作文 篇12

          有一條小路,叫做“記憶”。我沿著它往回走,看見(jiàn)了一個(gè)村莊,叫“童年”。這個(gè)村莊里有冒著各種炊煙的小屋,每個(gè)小屋都有珍貴的回憶。今天,我要講述一個(gè)叫“讀書(shū)”小屋的歷史。

          我是誰(shuí)的轉(zhuǎn)世,竟如此嗜書(shū)如命?記得我小時(shí)候,是一個(gè)地地道道的“西游迷”!因?yàn)槲易钤绲臅?shū)就是它了——《西游記》。剛拿到書(shū)的我不禁欣喜若狂,七手八腳地就抓起來(lái)看。沒(méi)多久,我就被吳承恩用奇妙的橫豎撇捺的文字迷住了。

          “奇怪了,這些字怎么如此怪異呀?”剛看到一半,我就覺(jué)得我眼前的這些小精靈們換了副模樣,這是……于是我忙把媽媽喚來(lái)。結(jié)果,我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我媽媽卻哈哈大笑了起來(lái),笑得我真是丈二和尚摸不著頭腦!我抓著腦袋奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳,我很好笑嗎?”“看看你的?shū)——”媽媽好不容易憋住笑,對(duì)我說(shuō),“拿反了啊!”我一看,原來(lái)所謂的“怪字”是自己造成的啊。我也不禁大笑起來(lái),還邊笑邊打趣著說(shuō):“媽媽?zhuān)冒,畢竟說(shuō)是‘笑一笑十年少’嘛!就多年輕幾歲吧!”接著,愉快的哈哈的笑聲回蕩在我們的上空……

          我不僅是個(gè)十足的“馬虎王”,還是一個(gè)“白話(huà)先生”,這也是“讀書(shū)”小屋中的一段炫彩的歷史。

          我的“白話(huà)歷史”還蠻多的。有一次,我正在看一篇《西游記》的讀后感,有一段話(huà)里的字對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎是似曾相識(shí)。于是我大聲念了起來(lái),結(jié)果念出來(lái)的`是“齊天大圣真力豐呀!”其實(shí)啊,上面是“齊天大圣真厲害呀!”結(jié)果,我的聲音又引來(lái)了陣陣哄笑,使得我至今還把它保存著。

          哈哈,我的這段歷史里的讀書(shū)趣事很好玩吧?對(duì)于看書(shū),我想說(shuō)——日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。還想說(shuō)“求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。”

          每個(gè)人都有自己的讀書(shū)趣事,既然我的記憶之花上的花瓣已掰下,那你的花瓣呢?

          讀書(shū)趣事作文 篇13

          毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!笔堑模堃蝗詹怀钥梢悦魈斐,覺(jué)一日不睡可以明天睡,但我認(rèn)為書(shū)不能一日不讀到明天再讀。

          我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,有時(shí)候看書(shū)看得都把周?chē)臇|西忘了。但小時(shí)候的我卻不怎么喜歡看書(shū)。

          小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,老師布置一項(xiàng)作業(yè)回家要看書(shū)半小時(shí),于是,我回家跟媽媽說(shuō)。媽媽要我把鬧鐘調(diào)到半小時(shí)就可以了。我想:半小時(shí)不就是30分鐘的時(shí)間嗎,那我調(diào)到27分鐘

          也不是一樣嗎?于是,我回到我的.小房間里,正想調(diào)鬧鐘,又想:27分鐘太長(zhǎng)了,干脆調(diào)到25分鐘吧,反正只差2分鐘。說(shuō)干就干,于是,我只把鬧鐘調(diào)了25分鐘。這是,媽媽進(jìn)來(lái)了,我馬上放下鬧鐘去看書(shū),可是,雖然少了5分鐘看書(shū)的時(shí)間,但是我仍不好好看書(shū)。我的眼睛雖然在書(shū)上,但心不知飛哪兒去了。于是,我便漫不經(jīng)心地看書(shū),好不容易過(guò)了一會(huì)兒,我便看了一下時(shí)間,才過(guò)了5分鐘。怎么時(shí)間過(guò)得這么慢呀!

          終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的25分鐘,我便放下書(shū),像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地奔出房間,到外面找別的伙伴去玩了,根本不知道剛剛那本書(shū)里講的是什么。

          直到有一次,我語(yǔ)文考試考砸了,回家大哭了一場(chǎng)。我翻開(kāi)了一本書(shū)看了起來(lái),這本書(shū)里講的是一位小姑娘失去了父母,她很傷心成績(jī)一下子跌了下去,但是她又振作了起來(lái),好好學(xué)習(xí),最后成為了全校第一名?赐炅艘院,我也不哭了,想:書(shū)中的小女孩在這么艱苦的壞境里都能學(xué)的這么好,而我卻不如她,我要努力,也要考到全校第一。就從哪兒開(kāi)始,我便喜歡了看書(shū)!渡鳒I的樣子》這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)的偉大,《三只小豬》使我懂得了什么事都要做的最好。《希臘神話(huà)》......

          怎么樣,我與書(shū)很有緣分吧!

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