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        時間:2024-04-03 09:06:09 趣事 我要投稿

        實用的趣事作文3篇(優(yōu)秀)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的趣事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的趣事作文3篇(優(yōu)秀)

        趣事作文 篇1

          大年初一下午,我們出發(fā)來到浙江嘉善的西塘,當(dāng)我們來到景區(qū)時天色已晚。因為進景區(qū)的車子太多了,我們在景區(qū)門口堵了一個多小時才進去。這不也正說明西塘是個熱門古鎮(zhèn)嗎?我們和舅舅兩家人終于進到了景區(qū),到了舅媽早就訂好的民宿。放好行李,我們來到了古鎮(zhèn)街上。

          只見街上早就華燈閃爍,人來人往。而我,一眼看見的是別的小朋友拿著的“彩色泡泡”。它其實只是一種利用旋轉(zhuǎn)起來像泡泡的玩具,轉(zhuǎn)起來就和真正的'泡泡一樣。我見很多人拿著玩,心想:肯定有賣的,不知道媽媽能不能同意給我買一個?媽媽早就看出了我的心思,爽快地答應(yīng)了。

          哦,忘了介紹,這可是悅悅——舅舅舅媽的心肝寶貝—— “活寶”第一次出遠門呢!剛一周七個月,不過,悅悅很乖巧,是個小吃貨。在街上稍微逛了逛,我們就吃了飯回去休息,準備第二天再好好逛,欣賞西塘美景。

          第二天,媽媽果然給我買了“彩色泡泡”,她說給悅悅也買一個,舅媽沒讓買,說有一個玩玩就行了。沒想到,我剛拿到泡泡,還沒玩幾下,“活寶”就吵著要要了!敖憬悖憬,好姐姐”喊得不停。沒辦法,我只好給她了,因為我必須選擇“丟芝麻保西瓜”的戰(zhàn)略,可不能讓她搶我胸前的望遠鏡——這可是我磨了好久媽媽才買給我的,出門旅游少不了。媽媽沖我笑著說:“還知道‘丟卒保車’嘛!”我也呵呵呵了。

          古鎮(zhèn)被保護得很好,多是木石沿河而建。我們買的景區(qū)門票很超值,景區(qū)內(nèi)11個景點古建筑和博物館都可以免費參觀。我們參觀的時候,“活寶”就拿著“彩色泡泡”不停地在地板上兜圈子,跑得可歡了。偶爾,她會嘰里咕嚕冒出一串話,大家并不懂得,她也并不計較,仍舊開心地兜她的圈子。

          過了一會兒,舅舅舅媽要求悅悅把氣泡還給我,并教育悅悅“這是姐姐的,你玩過了應(yīng)該還給姐姐了”。不過悅悅顯然不買賬,也沒有要還的意思,還搖頭說“嗯,別搶!”我們都被她逗笑了,她越發(fā)得意,不停說“別搶,別搶”。哎,我無奈,到底是誰搶誰的。课掖蠖鹊卣f“就送給你了,姐姐不要了!庇诌^了一會兒,舅媽趁著她喝水把泡泡給我了,我不停地旋轉(zhuǎn)泡泡,泡泡變出各種花樣,圓球形,長條形,冬瓜形,燈籠形,花朵形……悅悅又來要了,我裝著不給,她就“姐姐,好姐姐……”真拿她沒辦法。

          直到把泡泡給了她,我們才能得以順利地繼續(xù)游玩參觀。帶著個活寶旅游,這滋味還真是特別得很!

        趣事作文 篇2

          童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

          在我5歲的時候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的`菜園里,里面的黃瓜、柿子……都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。

          還有一次是在我七歲的時候,我剛學(xué)會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

          每當(dāng)我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……

          點評評語:這篇文章小作者用具體的事例,生動的描寫,將自己小時候騎豬,跳車的情景描繪的惟妙惟肖。讀來使人忍俊不禁,真是一個淘氣的小孩。本文結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,語言流暢,是一篇很好的文章。

        趣事作文 篇3

          童年是一首詩,詩里有我們純真難忘的歲月;童年是一首歌,歌里有我們無憂無慮的生活;童年是一個夢,夢里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串,但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。在我六七歲的時候,總是會跟著爺爺和哥哥一起去抓知了。

          有一次,是七月份非常熱的時候,也是放暑假的時間,爺爺、哥哥又和我有一起去抓知了,爺爺拿著粘知了的長竿,長竿的頭上粘上了一團粘糊糊的面筋,我和哥哥各拿了一個小袋子,一切準備就緒,出發(fā)了!我快樂地唱起了歌:“池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場……”唱著唱著,就來到了大樹下,爺爺拿著長竿,一點一點接近一只知了,“啪”一下,一只知了被粘住了,“知了知了”叫個不停,拼命的掙扎并不停的扇動著它那透明的翅膀,一副不甘心被捉的樣子。看見知了被捉住了,我在樹下高興得手舞足蹈,又唱又跳。

          爺爺慢慢把竿放了下來,哥哥輕輕地把知了的翅膀掐斷,放到我手中的袋子里,我興奮的數(shù)著:“一個,兩個,三個,四個……”可是過了一會兒,知了好像突然變聰明了似的,爺爺粘了許多次,都被他們逃脫了,我急得直跺腳,嘴里喊著:“爺爺,我來粘,我來粘!闭f著,一下子把爺爺手中的竿奪了過來,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,慢慢的把竿向上送,可是我力氣又太小,長竿在我手中搖來搖去,知了一個都沒粘著,還都被我嚇跑了。哥哥看我拿不住竿,趕快過來幫忙,我心想:這樣他們可逃不掉了。

          可是,新的問題又出現(xiàn)了,我和哥哥的勁老是使不到一起,知了又飛了。于是我很知趣的把竿還給了爺爺。爺爺又粘了十多只知了,帶著我們回家了;氐郊,我和哥哥拿出這些“戰(zhàn)利品”。把會叫的知了在地上擺成一排,我用小棍子敲一敲哪個知了,哪個知了就叫幾聲,我敲這個哥哥就敲那個,院子里的知了聲此起彼伏,我們就像兩個琴手共彈一首樂曲。上學(xué)后,我和爺爺、奶奶搬到了城里和爸爸媽媽住在一起,就再也沒去捕蟬了。我是多么想念童年捕蟬的趣事。

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