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成長的趣事高中作文三篇
成長中的趣事多得像天上的星星，數(shù)不完，道不盡。盡管時光飛逝，日子像流水那樣一去不復(fù)返，可是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂就像深海里的珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著動人的光澤，在我的記憶中永不褪色。下面就是小編分享的成長的趣事高中作文范文，一起來看一下吧。
成長的趣事作文篇一
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，就像一個色彩斑斕的記憶寶石盒，什么顏色的寶石都有。我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家撿一個又大又紅的'寶石吧！
那是一個炎熱的夏天，我在外公家里玩，外公在院子里養(yǎng)了很多雞。 有一天，外婆、舅舅、外公很早出去買菜，把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去院子中，看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去，就聽見“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩耶！我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個古怪的念頭立刻冒上心頭。我心里在想，雞既然會生蛋，那么院子中所有的雞一定都會生雞蛋嘍，要不掏雞蛋吧，等外公回來了看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準(zhǔn)還會獎勵我呢，對！掏雞蛋。想完就干，我不管三七二十一，抓起一只雞就往雞窩里掏，那只雞好像知道自己命運(yùn)似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，也死抓著雞爪不放，我倒是要看看到底是它厲害還是我厲害，可是掏了老半天也沒掏出一只雞蛋，怎么回事，怎么掏不出來呢？難到我的獎勵就這樣飛沒影了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，害怕極了，一個個上竄下跳起來，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就是不肯放手，一個勁地去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏它的雞窩，掏得那只雞心疼地“嗷嗷”直叫，又沒掏出來一個雞蛋，再抓一只……掏得這只雞直吐白沫，于是我又去掏另一只雞窩……外公他們終于回來了，看見我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，外公不僅沒夸獎我，還訓(xùn)了我一頓，后來，我才知道除了院子中的除了那只母雞外，剩下的全都是公 雞。
這就是我童年中一件有趣的事，現(xiàn)在回想起來覺得很好笑，兒時的自己怎么這么天真，雖然說是好笑，但是它時常告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。
成長的趣事作文篇二
“你是幸福的，我也是快樂的……”，一點(diǎn)不錯，我是個快樂的孩子。在快樂中成長，這就是我自認(rèn)為極好的成長方式，走在快樂最尖端是我堅持的信念。
在成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。正因為有了這些，我們的童年才會變得如此美妙。快樂是人生的重要組成部分，也是每一個人成長中不可缺少的事情。正是因為有了這些，成長才會變得充滿活力。
記得6歲的時候，外婆給我買了一只小雞玩，玩著玩著，我就把它弄成了臟小雞，我想到家里的小鴨子，就想：小雞是不是也可以洗澡�。坑谑�，我就接了一小盆水，把小雞放進(jìn)了盆里，可是它卻撲騰撲騰得不下去，我見它這樣，就使勁把它的頭往下按。慢慢地，它沉了下去，我以為它是下去洗澡了呢，就高高興興地走了。
不一會兒，我又跑到衛(wèi)生間去看小雞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小雞死了，我難過地大哭，以為是誰把它給弄死了，我就大叫：“��！小雞死了，是誰搞的？”聽了我的話后，媽媽跑過來問：“怎么了，怎么了？”，我就哭訴著把給小雞洗澡的這件事一五一十地告訴了她。結(jié)果媽媽哈哈大笑，說：“你怎么能給小雞洗澡呢？它是怕水的�！薄鞍。课疫�以為它和小鴨子一樣會游泳呢。”后來，我又聽了媽媽的簡單介紹后得知小雞不可以洗澡，這件事真是讓我后悔極了，現(xiàn)在回顧起來，真是好笑極了，不過后來我再沒有干過這種蠢事了。
的確，成長是快樂的�？鞓肥乔笾鞓肥擎覒�，快樂是勝利，快樂是自由。愿我們在這樣的快樂中，茁壯成長，永遠(yuǎn)開心，做一個陽光少年!在成長的旅途中雖然常有苦惱相伴，但更多的還是快樂。每一天都在不斷地變化，而我也在一點(diǎn)點(diǎn)地長大，更重要的.是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋，讓我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和交朋友的真正價值。
今年的我，對書有了一片“癡情”，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險阻。
成長的趣事作文篇三
什么是趣事？趣事就是好玩，好笑，又有意義的事。一到閑暇的時候，媽媽常常給我講起我小時候的一些有趣的事�！笆裁匆龃蟀宓食燥埩恕�，什么“姥姥，姥姥諸葛亮來了”，更讓媽媽百講不厭的是成語“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次，臉上都掛著笑，那笑里透露著愛意，透露著自豪，更透露著一種炫耀。有時候講得我都有點(diǎn)不好意思了。
記得我上一年級的時候，媽媽總愛教我學(xué)成語，我會查字典了，我就自己查，自己學(xué)，掌握了很多成語。在課堂上每學(xué)一個生字，老師就叫我們組詞，別人組兩個字的詞，我就組四個字的成語。老師常常表楊我。還號召大家向我學(xué)習(xí)，這時的我更加洋洋得意起來。
一次我們老師搞教學(xué)公開課，媽媽也來聽課了，我知道媽媽主要是為我而來。我想一定要好好表現(xiàn)自己，為媽媽爭光。
這節(jié)課是學(xué)習(xí)生字，學(xué)“月”字時，別人組“月亮，月牙，月球”，而我組的是“日積月累”。當(dāng)學(xué)“了”字時，別人組“來了，走了，跑了，跳了，飛了”。而我可要組一個與眾不同的。這時我特意回頭看了看媽媽，我倆相對一笑。從媽媽的眼神里我看到了鼓勵和期待。我就胸有成竹的把小手高高舉起，只聽老師說“張茹夢”。我應(yīng)聲而起，抬高了嗓門大聲地說“一了（le）百了（le）”。我的話音剛落，聽課的老師哄堂大笑。只見我們老師也瞪大了眼睛看著我，笑聲把我笑愣了，怎么我說錯了嗎？我們老師笑著對大家說“張茹夢同學(xué)組了一個成語是……，老師沒有說出來是什么，而是把“一了百了”寫在了黑板上。老師告訴大家“了”是個多音字，還念liao，這個成語應(yīng)讀“一了（liao）百了（liao）。以后查字典時應(yīng)當(dāng)好好看一看字的讀音。
我當(dāng)時臉紅紅的，羞愧地低下了頭。本來想為媽媽爭光，卻丟了臉。心里很不是滋味。以后老師再講什么我都沒心思去聽了……
下課的鈴聲響了，媽媽把我叫了過去。令我沒想到的是媽媽摸著我的`頭笑了。聽課的老師這個對媽媽說“劉老師，你的女兒真聰明，那個對媽媽說，劉老師，你的女兒掌握的詞可真多。”我當(dāng)時更愣了，不知道這些老師阿姨們是表揚(yáng)我，還是嘲笑我。媽媽對我說“你表現(xiàn)的很好，你掌握了很多詞匯。美中不足的是，你屬猛張飛，黑李逵的。缺少認(rèn)真細(xì)仔勁。
回到家后，媽媽又語重心長地對我說“因為你剛上一年級，識字量少。以后查字典的時候，一定要拼一拼讀音。有很多字是“多音字”。我又問媽媽什么叫多音字？為什么要有多音字呀？當(dāng)時我真不懂還有什么多音字不多音字。我真恨那個古代叫什么倉頡的造字先生，他為什么不多造些字。字夠用了，不就不用一字多音了嗎？
我漸漸長大了，懂事了。媽媽還常常當(dāng)笑話講起我小時候“一了百了”的有趣故事。
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