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      2. 班級(jí)趣事作文

        時(shí)間:2023-05-23 14:30:02 趣事 我要投稿

        有關(guān)班級(jí)趣事作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級(jí)趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)班級(jí)趣事作文三篇

        班級(jí)趣事作文 篇1

          班級(jí)里的同學(xué)很多,班級(jí)里的趣事亦有很多。比如上一次,同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè),一位同學(xué)突然站了起來大聲道:“媽媽,毽字怎么寫?”這位同學(xué)話音剛落,全班同學(xué)就“嘩”的一下笑了,老師也笑了,那位同學(xué)似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的失態(tài),臉色變得通紅。

          不過最夸張的還要數(shù)那一件事。一天,我們班正在上語文課,語文老師提出了一個(gè)問題,老師問:“你們看過什么報(bào)刊么?”有的同學(xué)說:“我看過《寶雞日?qǐng)?bào)》!”還有的同學(xué)說:“我看過《中國少年報(bào)》。”可最奇葩的是一個(gè)同學(xué)高呼道:“老師!我看過天氣預(yù)報(bào)!”

          一位同學(xué)笑的'問道:“天氣預(yù)報(bào)是報(bào)刊么?!”隨即全班哄堂大笑,雖然同學(xué)們都笑了,可老師卻氣的說不出一個(gè)字。

          還有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩:“三個(gè)字”,我們班的陳同學(xué)老抓我們,可當(dāng)他要抓到我的時(shí)候,我高呼道:“三個(gè)字”。他似乎是被我震懾到,不僅沒抓到我,還自己“啪”的一下摔了一跤。同學(xué)們也都笑了起來。

          班級(jí)里的趣事猶如漫天的點(diǎn)點(diǎn)繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無邊。以后會(huì)有更多的趣事發(fā)生在我們身旁。

        班級(jí)趣事作文 篇2

          童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留念、使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事情常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,特別是“梅園銀行”的故事。

          我讀二年級(jí)的時(shí)候,唐老師(外號(hào):梅子老師)是我的班主任。她經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展一些有趣又有意義的活動(dòng),讓我們?cè)谳p松快樂中學(xué)習(xí)。特別是梅子老師在我們班成立了一個(gè)很有意思的“梅園銀行”,讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。

          “梅園銀行”的行長當(dāng)然就是我們的.唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發(fā)行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情,必須用好的行為、好的表現(xiàn)、好的成績?nèi)稉Q。

          我們的“行長”還在教室后面擺了一個(gè)小賣部,里面的商品琳瑯滿目,有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的零食。

          我們?yōu)榱双@得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品,都爭著幫老師做事,搶著回答問題,積極地打掃衛(wèi)生。我很能干,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),當(dāng)然獲得了不少的“梅園幣”,看著我的小錢包越來越脹,我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車,看著我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車,我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時(shí)候高興幾倍,因?yàn)檫@是我努力換來的呀!

          “梅園銀行”讓我變得更加熱愛學(xué)習(xí)了,也更關(guān)心同學(xué),而且還不知不覺中學(xué)會(huì)了理財(cái)和消費(fèi),給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”,喜歡梅子老師。

        班級(jí)趣事作文 篇3

          “哈哈哈,你猜錯(cuò)啦!應(yīng)該是……”教室里熱鬧極了,同學(xué)們都在玩“你來比劃我來猜之——唐詩宋詞知多少”呢!

          游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,比劃的人可以用肢體語言,還可以直接用語言表達(dá),但是說出了原句中的字就算犯規(guī)了。

          游戲開始了,首先出場(chǎng)的.是我們班的“小影后”小薛,還有一個(gè)就是我啦!小薛負(fù)責(zé)表演,我負(fù)責(zé)猜。老師先給了我們2分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。時(shí)間一到,游戲就正式開始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條,上面寫著“靖康恥,猶未雪”六個(gè)大字。小薛開始比劃了,只見她一只手指向遠(yuǎn)方,嘴巴里不停地說:“遠(yuǎn)的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛,不緊不慢地說:“當(dāng)然是近嘍!”小薛急了:“你說快一點(diǎn),有時(shí)間限制的!”小薛咽了一口水,繼續(xù)說:“我很健……”她一邊說著,一邊拍著自己的胸脯!肮!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然,不知道大家為什么笑。一個(gè)女同學(xué)站起來說:“你到底有多賤呀!”這時(shí)候小薛才明白了,她連忙改口,說“哦對(duì),是我的身體很好,說明我很健……”我恍然大悟,一拍桌子,大喊:“我知道了,是靖康恥,猶未雪。”小薛點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),猜對(duì)了!蔽液茯湴恋匾慌ゎ^,心想:我學(xué)了這么多年的宋詞可不是白學(xué)的。接下來,我和小薛搭檔還猜對(duì)了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他人。

          最后,我和小薛果然拿了第一名,其他組的人都向我們投來羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺得很有趣呀?

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