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實(shí)用的暑假的趣事作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的暑假的趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的趣事作文 篇1
暑假,是每個(gè)中小學(xué)生都喜歡的一個(gè)假日。因?yàn)榉偶贂r(shí)間長(zhǎng),所以在這期間也會(huì)發(fā)生許多有趣的事。今天,我就將我暑假里發(fā)生的一件趣事,和大家分享。
因?yàn)槲液芟矚g小狗,所以我家今年暑假又迎來(lái)了一位小客人——一只小哈巴狗。因?yàn)樗拿珴嵃兹缪,就像是用漢白玉雕刻而成的,所以,我給它起名叫:小白。
因?yàn)樾“资且恢谎y(tǒng)純正的哈巴狗,所以它身上難免會(huì)有一些狗狗都有的小蟲子,比如說(shuō):跳蚤。正因如此,我爸爸專門買了理發(fā)用的東西,準(zhǔn)備把它的毛給剃掉一些,這樣,就能把它身上的跳蚤給消滅掉了。
我們先把小白給放進(jìn)一個(gè)鞋盒里,在初步為它抓蟲的同時(shí),我爸爸就在試驗(yàn)理發(fā)刀。當(dāng)我們將裝有小白的鞋盒放到我爸爸的面前時(shí),我爸就開始了“理發(fā)”,這可是他平生第一次給動(dòng)物“理發(fā)”,當(dāng)然,他也沒(méi)給人理過(guò)發(fā)。在給小白“理發(fā)”的過(guò)程中,小白很聽(tīng)話地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),就像它知道我們這么做是為了它好一樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,小白身上的毛也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。
當(dāng)我爸將手中的工具放下,將小白抱出鞋盒,放在我們的面前時(shí),我們無(wú)一不哈哈大笑——小白背上的毛只剩下了一點(diǎn)點(diǎn),露出了背上的皮膚;而小白的腳上,卻是一點(diǎn)沒(méi)變。這下小白以后還怎么見(jiàn)它那些親朋狗友!現(xiàn)在的小白就像一只穿了靴子的'狗。而可憐的小白還不知道自己變成了這個(gè)樣子,還歪著個(gè)腦袋,好奇地看著我們呢!
可愛(ài)的小白,你用你的可愛(ài),在我們的腦海中寫下了有趣的一筆!
暑假的趣事作文 篇2
嗨!朋友們,談起暑假趣事,就不得談起那件事!
那天,陽(yáng)光明媚,春天姑娘走了,又迎來(lái)了夏天奶奶,她又招呼了夏風(fēng)姐姐,她溫柔地摸摸我們的小臉蛋,又給小湖妹妹打扮的漂漂亮亮,太陽(yáng)公公用翡翠般的寶石為小湖妹妹做了一件小衣裳。
“真無(wú)聊!,大熱天的有什么可玩的呢?”我伸了伸懶腰說(shuō),小麗,小紅,佳佳,梅林異口同聲:對(duì)呀!到底有什么好玩的呢?”我耷拉著腦袋,想來(lái)想去,竹籃打水一場(chǎng)空,這時(shí),聰明的梅林一下子拍下腦袋,眼睛發(fā)了光一般說(shuō):“啊!我想到了!”“真的嗎?”快告訴我們!”“快說(shuō)呀!急死我啦”各個(gè)都嚷嚷起來(lái),“這個(gè)嗎!嘻嘻!”梅林神秘地說(shuō),“摘橘子!”“噢噢噢噢!太棒了!”
我們隨著梅林來(lái)到橘子園,各個(gè)都興奮的合不攏嘴,小紅直接跑上去狂摘橘子,可我卻說(shuō):這樣不好玩!我們你來(lái)玩一個(gè)游戲!看誰(shuí)摘得多!好不好?”“好呀好呀”小紅回過(guò)頭說(shuō),“one,two,three沖啊!”原本文靜的小美也喊起來(lái)了,梅林沖到最大的橘子樹上,摘了好多個(gè),手都拿不住,小美卻優(yōu)雅的'一個(gè)一個(gè)摘,小紅說(shuō):’何必呢?你這樣可是很慢哦!88!我去前面咯!”小美擺出不服氣的樣子,摘得越來(lái)越快了,我這時(shí)也開始出動(dòng)了,過(guò)了大概十分鐘,我們大汗淋漓,我看著自己粘乎乎額手,便笑了隨著我的笑聲,各個(gè)都笑了。
我們開始吃橘子了,雖然那些橘子沒(méi)太怎么熟,可心里卻甜蜜蜜的。
你是不是覺(jué)得這是特殊的快樂(lè)呢?
暑假的趣事作文 篇3
暑假生活是愉快而豐富的,暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事,在這里我就跟大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的一件超級(jí)好笑的事。
這是放假后三天的一個(gè)早上,天氣格外炎熱,我吃完早餐就來(lái)到書桌前準(zhǔn)備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè),就在旁邊放了一臺(tái)電風(fēng)扇,為我緩解酷暑?墒牵瑔(wèn)題也隨之而來(lái),額頭上的幾根散發(fā)隨風(fēng)飄舞,不斷地騷擾著我的額頭,弄得我奇癢難忍。一開始,我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā),可是這樣嚴(yán)重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時(shí)候,腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我把這幾根頭發(fā)剪了,它們就不能再騷擾我了。
于是,一不做二不休,我立即跑到廚房,拿起剪刀,“咔嚓”一下,無(wú)情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來(lái)。當(dāng)我看向手中的頭發(fā)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多,難道我還剪了一些無(wú)辜的頭發(fā)?想到這里,我趕緊跑到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子看被剪后的頭。此時(shí),我看到自己的發(fā)型真是不堪入目,前面留著一小撮短短的頭發(fā),都能看到頭皮了。心里不禁想到:這個(gè)樣子讓我以后怎么出門呢?媽媽看到肯定會(huì)臭罵我一頓的。
時(shí)間過(guò)得真快,就在我焦慮不安中,媽媽下班回家了。聽(tīng)到媽媽開門的聲音,我趕緊躲到小房間里。只聽(tīng)到外面媽媽的呼喊聲:“楊靈,你在哪兒?今天的作業(yè)做完了嗎?”聽(tīng)到媽媽的`叫聲,我鼓起勇氣打開了門,左手緊緊地按住被剪過(guò)的地方,弱弱地對(duì)媽媽說(shuō):“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子扒開了我的手,看到我奇怪發(fā)型,瞪著眼問(wèn)我:“這怎么回事?”我將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了后哭笑不得地說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,以后別干這么傻的事了,遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋,用智慧解決問(wèn)題,知道了嗎?”……
這就是我的暑假故事,你們一定也覺(jué)得很搞笑吧!
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