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【熱門(mén)】班級(jí)趣事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)趣事作文 篇1
班級(jí)猶如一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩斑斕的生活；班級(jí)猶如一首歌，歌里有我們歡樂(lè)的故事。
雖然我們班的故事千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)，但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。
那是一次大課間，同學(xué)們?nèi)宄扇海駠\嘰喳喳的小鳥(niǎo)談?wù)撝�，玩耍著。小明同學(xué)突發(fā)奇想地建議大家做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條，在這四張小紙條上，分別寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。然后收集起來(lái)，把它們分類(lèi)放到講桌上的四個(gè)盒里，一位同學(xué)隨便抽一組組成一個(gè)句子。同學(xué)們很熱情地投入到游戲當(dāng)中，都在挖空心思地想著不一般的詞匯，希望能和其他同學(xué)碰撞出新奇的句子。我默默地思考著，寫(xiě)出了：“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁�！比缓笳郫B起來(lái)放入四個(gè)不同的.盒子中。我向哥哥瞥了一眼，他向我投來(lái)一臉壞壞的憨笑。他也寫(xiě)完了，只見(jiàn)他神秘又快速地交了紙條。我很了解他，所以猜想他一定會(huì)寫(xiě)出一些出乎意料的詞！如果我倆的詞語(yǔ)相遇，會(huì)不會(huì)發(fā)生古今大戰(zhàn)呢？我很期待。
宣布詞語(yǔ)的時(shí)刻到了，同學(xué)們選了語(yǔ)文課代表小紅同學(xué)宣讀。她把四個(gè)小盒里的紙條混了一下，然后分別從四個(gè)盒子里拿出一個(gè)紙條，大聲念道：“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國(guó)三打白骨精�！鳖D時(shí)，班里的同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，小紅也笑得上氣不接下氣了。“繼續(xù)，繼續(xù)�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)。小紅接著念：“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲。”又是一陣開(kāi)懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑，我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“精辟�。 苯又醺勾笮ζ饋�(lái)……同學(xué)們?cè)诟鞣N時(shí)間、空間的人物與故事中度過(guò)了一個(gè)難忘的課間，教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們班的趣事還有很多，但是這件事每當(dāng)我想起來(lái)都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。生活在充滿(mǎn)歡樂(lè)的班集體中，是多么幸福的一件事啊！
班級(jí)趣事作文 篇2
我們班里有個(gè)很搞笑的人，我們男生都很喜歡和他玩因?yàn)樗f(shuō)話(huà)中帶的語(yǔ)言和動(dòng)作，都很搞笑，有的表情讓人害怕、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺(jué)得就像是“天上的神仙二郎神”我們有時(shí)和他鬧矛盾，他的表情就會(huì)讓我們主動(dòng)地向他說(shuō)：“對(duì)不起，我們還是好朋友，是我錯(cuò)了······”他又會(huì)說(shuō)話(huà)的`眼鏡，也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。
他也是我的好朋友，我是他不小心打了我一下，我就故意的說(shuō)：“你干嘛！”后來(lái)他就膽小如鼠的向我說(shuō)：“對(duì)不起，那是我不小心打了你一下�！焙髞�(lái)我就會(huì)笑著說(shuō)：“哈哈！其實(shí)沒(méi)有關(guān)系，我就是想看看你膽小的樣子，哈哈！”后來(lái)他就說(shuō)：“你要不早說(shuō)，我就不向你道歉了�！�
還有一次，他編了一個(gè)歌我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)后來(lái)我試著唱了一下，可惜我唱不成，為什么他能唱成，我卻唱不成？我就想，有可能是他天生的吧。
這就是我們班的“搞笑大王”也被稱(chēng)成為“二郎神”，他的名字就叫李正彤。
班級(jí)趣事作文 篇3
我們班級(jí)就像一個(gè)動(dòng)物園一樣，里面有美國(guó)的猴子（支一帆）、波絲貓（郭思聰）、唐老鴉（唐悅瑩）、黃魚(yú)（黃雨珂）、海龜（祁海濤）……
每一個(gè)人都有不同的克星，不同的冤家。
下課,“支一帆，你給我過(guò)來(lái)！”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏，可還是被唐悅瑩找到了�！昂镒�！你死定了！”啊！可憐的'支一帆啊，鬼哭狼嚎又開(kāi)始了。
上課,如果說(shuō)下課支一帆是幸運(yùn)的，因?yàn)橹挥惺昼�，那上課，支一帆就死悄悄了。
支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉！唐悅瑩的掐大腿功又要開(kāi)始了。支一帆疼痛難忍，可上課他不敢叫出來(lái)，支一帆強(qiáng)忍著，唐悅瑩終于放手了。我想：猴子的大腿上一定留下了掐印。
放學(xué),馬上就要放學(xué)了，他們的最后一戰(zhàn)就要開(kāi)始了�！爸б环阍诟墒裁�！”“沒(méi)……沒(méi)有干……干什么�！薄罢f(shuō)不說(shuō)？如果你不說(shuō)的話(huà)，那你今天就慘了！”
�。。�！支一帆，可憐�。】旆艑W(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉！猴子命苦�。�
這只不過(guò)是班級(jí)趣事中的一小段內(nèi)容，還有許多冤家，比如說(shuō)：陳愷怡——陳必導(dǎo)，支一帆——唐悅瑩、楊珂沁、屠樂(lè)怡、周卓萍，唐悅瑩——王均杰，李路正——金夢(mèng)嬌……就因?yàn)橛辛诉@些冤家，我們班才樂(lè)趣不斷！
班級(jí)趣事作文 篇4
這幾天，在我們班級(jí)又發(fā)生了很多事情，大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四，我下樓去搬水。一樓、二樓，水在桶內(nèi)搖晃著，每爬上一層樓，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，一層又一層，我吃力的攀爬著，努力，再努力，終于到了走廊上，我喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著，“算了，還是滾過(guò)去吧�！�
于是，我就一直把水桶滾到了班級(jí)門(mén)口，滾到門(mén)口我很興奮，曙光在前頭，勝利在眼前，我拎起了水桶，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我突然渾身無(wú)力，手一軟，桶“轟”的`一聲重重掉在地上，一股冰涼的水柱沖向了我。桶難道破了？我疑惑不已，馬上努力捂住漏洞，堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上，但是，新的問(wèn)題又來(lái)了，通口的塑料口被搞得裂開(kāi)了。水嘩嘩啦啦地流，我馬上讓大家來(lái)接水。
最后，水流了一半，喝了一半，再看看地上，是水流成河，慘不忍睹，我虛脫了！
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