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      2. 班級趣事作文

        時間:2023-03-23 18:51:30 趣事 我要投稿

        關(guān)于班級趣事作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于班級趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于班級趣事作文

        關(guān)于班級趣事作文1

          今天老師布置一個任務(wù),讓我們制作一個有技術(shù)含量的小制作。在一周內(nèi)交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么,我只好從電腦上搜搜,可里面都是高難度的,我都不會!我看到一個網(wǎng)頁,里面有制作手電筒的。但我在電學(xué)這方面不懂。我只好去問爺爺。

          爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,終于找出來了。爺爺對我說:“現(xiàn)在見證奇跡的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上,然后把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了!巴,好神奇。 蔽殷@奇地叫到。爺爺對我說:“其實這沒什么,只要你認(rèn)真觀察身邊的每件事物,就會有發(fā)現(xiàn)!

          我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的'下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天,我都在想這個問題?蛇是白費勁。爺爺說:“沒關(guān)系,只要努力了就行!蔽抑罓敔斣诠膭钗。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西,交給了老師。我的心里很不是滋味,因為我遇到困難退縮了。

          我雖然沒有成功,但從里面學(xué)到了知識:怎樣才能導(dǎo)電。這次活動對我有很大的啟發(fā)。

        關(guān)于班級趣事作文2

          光陰似箭,日月如梭,距離開學(xué)已經(jīng)過去半個學(xué)期了,即將迎來一學(xué)期一次的期中考試了。

          這天上午剛剛考完試,回班級的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個個都頂著一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區(qū)考試的,所以我們班的集合地點在物理實驗室。

          心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無生氣地走進(jìn)了教室。初中以來第一次進(jìn)實驗室,我們有那么一點點好奇,有一些比較調(diào)皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓(xùn)話,小夏同學(xué)卻不是這樣。

          可能因為她第一次來吧,對桌前的這個水池有點好奇,忍不住擰開了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來開水龍頭,瞬間大家只聽“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個人,當(dāng)然也包括我。那水花來勢洶洶,勢如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的'笑點,大家都哄堂大笑起來,連身負(fù)“重傷”的我也忍俊不禁。

          這個小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。

        關(guān)于班級趣事作文3

          這一天班主任們都要去開會,如此一來自習(xí)課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。

          大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風(fēng)生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數(shù)學(xué)書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。

          教室門被推開了,誰也沒有想到,進(jìn)來的竟然不是班主任,而是一位女同學(xué)。原來她在同學(xué)們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的`樂園。

          “咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學(xué)的耳朵里,不知是哪位同學(xué)喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時恢復(fù)了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時光。

          噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。

        關(guān)于班級趣事作文4

          “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時安靜了下來,靜悄悄地等待著平教師的到來。

          可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個教室都變成了笑的海洋。

          華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的.肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,細(xì)心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說:“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗,這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說不出話來。同學(xué)們無一個不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

          平教師來到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

        關(guān)于班級趣事作文5

          前幾天,我們班同學(xué)下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。

          “青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲,寂靜的校園頓時熱鬧起來,老師剛宣布“下課!”,同學(xué)們就長長地舒了口氣,沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學(xué)。我們各抓住繩子的一端,用力拉著,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進(jìn)軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個個熟透了的“蘋果”。

          突然,我感到手被繩子割得鉆心地疼,看看其他同學(xué),有的頭上都滲出汗珠了,不一會兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時,我忽然感到后面像被拉住了,繩子停止了前進(jìn),回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個隊伍。慢慢地,十二班的被我們帶著“走”,最驚險的一次,十二班的同學(xué)差點兒進(jìn)女廁所。當(dāng)然,他們也進(jìn)行了多次的反攻,但都被我們班的.“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。

          短短的十分鐘過去了,大家看看對方漲紅了的臉,又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!

        關(guān)于班級趣事作文6

          這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

          開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。

          沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5。3班嚴(yán)重超過放學(xué)時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

          幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點跑!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的`是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。

          我回到家,因為在學(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!

        關(guān)于班級趣事作文7

          奧數(shù)班的課間十分鐘,男生都展開了激烈的“紙聲大戰(zhàn)”。女生把教室的領(lǐng)地拱手,讓給了這些男生們。

          外面晴空萬里,火紅的太陽在朝我們微笑。教室里面雖然開了空調(diào),卻抑制不住大家那躁動的心,他們有的'竊竊私語,有的捧腹大笑,有的在到處宣傳自己的本領(lǐng),真是唯恐天下不亂。

          班上一個同學(xué)拿出一張紙,把紙對折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動地的響聲。接著,所有男生議論紛紛。“切,這個我也會,而且聲音更大!薄皝,我們比賽吧!庇谑且粓鲰懧暣髴(zhàn)就這樣開始了。

          “啪,啪,啪!币淮右淮穆曇羧堑谜麄學(xué)校不得安寧,坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個超大號“鞭炮”,“嘭”地一聲巨響,幾乎所有人都聽到了,這個比打炮還響,比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學(xué)開始批評他浪費紙,因為紙已經(jīng)被他弄得殘破不堪。

          幸虧上課鈴響了,他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。

          下課后,他得意洋洋地說起飛鏢。我一看,做得還真像模像樣。四個角對稱的很好,而且干凈整潔,不像其他的飛鏢“傷痕累累”。

          幾張白紙,都能被他們玩出這么多花樣,佩服!

        關(guān)于班級趣事作文8

          班級就像一個溫暖的大家庭,每天都會有著重復(fù)的故事,也會有著嶄新的內(nèi)容,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語。雖然,有時和同學(xué)之間起了場小風(fēng)波,但總在微笑中平息了。

          我們班的.趣事可多啦,同學(xué)們有時由于匆忙來學(xué)校,把鞋穿反了,也沒察覺。(呵呵,這樣的事還不是只有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學(xué)們捧腹大笑。當(dāng)然,最有趣的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢?

          記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩)。那天上課,老師叫陳倩來回答問題,":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,接著,班上又是一片朗爽的笑聲。老師也不知所措地笑了起來。只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調(diào)換一下,但是由于習(xí)慣了原來的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了。唉~

          于是,老師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風(fēng)波,但是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎?" "小陳倩?小陳倩?哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢?"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因。

        關(guān)于班級趣事作文9

          我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友閑得無事,便開始玩起了打水仗的'游戲,你可別覺得這沒有什么有趣的,但是,內(nèi)容卻是讓人回味無窮啊。

          叮叮叮叮,下課鈴響了,我和同學(xué)吃完中午后,便回到教室,閑來無事,和同學(xué)打水仗。我們先是分為兩個小組,一盆水一盆水的往‘?dāng)橙恕砩蠞姡當(dāng)撤健闹芴K曼假裝投降,潛入我方做奸細(xì),后來被劉燕識破,被我方用水打回‘?dāng)撤健蔀榱寺浠亩又叀?/p>

          ‘?dāng)撤健牢曳奖鴱?qiáng)力大,借假裝投降,想打我們個落花流水,但是在多次都未成功的前提下,在我方和‘?dāng)撤健膱猿謱?zhàn)下,‘?dāng)撤健晃曳酱虻娜頋裢福666,呵呵,上課了,我們本來以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是到了最后,我們還是都被老師叫道了辦公室,老師聽了我們的作戰(zhàn)計劃后,馬上叫我們的家長來說、到了學(xué)校,沒有辦法,回家后,是死是活,就只有看天意了。

          到了第二天,我們都是無一幸免,全部感冒。

          經(jīng)過這件事后,我決心不在作戰(zhàn),玩水了。

        關(guān)于班級趣事作文10

          班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

          因為三年級要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開始練習(xí)的時候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的,該打直的時候是彎著的,像蚯蚓一樣。

          過了幾天,經(jīng)過大家的'刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對著給我們做示范時,同學(xué)們就可是有點不聽話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,教師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得十分亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說又不敢說,那個情景真的是太搞笑了。

          可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因為我們是一個團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會給班級丟臉。

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