關(guān)于童年趣事的作文「精品」
導(dǎo)語：說起童年，我們都會(huì)彼此會(huì)心一笑，因?yàn)槊總�(gè)人的童年都是一條五彩斑斕的河，許多趣事、樂事、傻事、糗事，就像河中一朵連一朵，不肯乖乖聽話的浪花。下面是小編整理的一些關(guān)于趣事的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：難忘的童年趣事
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，我也不例外，我也有一個(gè)美好的童年。這些事情猶如一盞盞明亮的燈深深的印在我腦海里。在這些明亮的燈中我發(fā)現(xiàn)一盞不同尋常的‘燈’，我走過去一看，原來這盞不同尋常的燈記錄的是我難忘的事情。
事情發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)放國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候。一天我去的奶奶家玩。奶奶告訴我，她家不遠(yuǎn)處的河灘里有螃蟹如果我把螃蟹抓回來的的話，就給我吃砸螃蟹吃。我一聽到這句話后立刻蹦了個(gè)三尺高，馬上拉起我的舅舅往河邊跑。
來到河邊之后，我不管水深水淺，連褲腿都沒往上提，就急急忙忙的蹦到水里摸螃蟹了。我摸呀摸、摸呀摸。摸了半天連一只螃蟹也沒抓到。這時(shí)，一直站在一旁的舅舅開口對(duì)我說;‘ 螃蟹一般會(huì)躲在石頭后面，你翻翻石頭有很大幾率能看到螃蟹。于是，我按照舅舅說的去做，果真，在一分鐘之后，我找到了一只螃蟹�？烧l知一次意想不到的事情發(fā)生了;就在我的去抓它時(shí)，平時(shí)在路上走起路來比蝸牛還慢的螃蟹在水中走起來比脫了弦的箭一般，飛快的.向前沖著。而我只能看著螃蟹逃之夭夭了。這時(shí)站在一旁的舅舅再次對(duì)我說;‘一次失敗不代表接下來都失敗，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持;。我聽到舅舅對(duì)我說的這句后，我又重起信心。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)，我就再次發(fā)現(xiàn)了一之螃蟹，由于我吸取了上次的教訓(xùn)，這次我很順利的抓住了螃蟹。我高興的手舞足蹈、歡呼雀躍，就連水把褲腿弄濕了也完全不在意。
可誰知又一次意外向我撲來，就在我用手去弄它的時(shí)候，它用他那力大無窮的大鉗子，夾了我一下，我頭上立即冒出了一團(tuán)火，我大聲地對(duì)它吼‘小子你是敬酒不吃吃罰酒呀。說完我就讓奶奶把他砸給我吃了 。如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，往事也忘了許多，可是那件事 猶如一盞明亮的燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮了我心海。
篇二：難忘的童年趣事
說起童年，我們都會(huì)彼此會(huì)心一笑，因?yàn)槊總�(gè)人的童年都是一條五彩斑斕的河，許多趣事、樂事、傻事、糗事，就像河中一朵連一朵，不肯乖乖聽話的浪花。都鐫刻在成長(zhǎng)的年輪上，經(jīng)受歲月的打磨，永不褪色。
“小鬼子”掃蕩
小時(shí)候的我，總喜歡去姐姐家玩。姐姐那有許多玩具和我認(rèn)為好玩的東西。我每一次去必定不會(huì)空手而歸。記得有一次去找姐姐，我把姐姐的玩具掃蕩了個(gè)遍，護(hù)在懷里不肯撒手，爸爸媽媽怎么勸說都沒用。我還理直氣壯地說：“這些都是姐姐玩過了的，姐姐現(xiàn)在都不玩這些了，姐姐比我大該讓著我。是吧?姐姐?”我抱著東西就要回家，姐姐都快要哭了，媽媽也氣急了，點(diǎn)著我的額頭說;“你怎么跟個(gè)小鬼子似的.，進(jìn)行大掃蕩啊!”最后的結(jié)果，是我抱著一盒五顏六色的串珠和一只流氓兔，高高興興的回了家。而“小鬼子”的綽號(hào)卻冠上了頭頂。以至于往后我一去姐姐家，還未進(jìn)門，爸爸就會(huì)對(duì)著窗戶喊一聲：“珍珍，小鬼子來掃蕩了!”隨著話音落下，就聽見屋內(nèi)一陣“嗵嗵嗵”的腳步聲，姐姐又在堅(jiān)壁清野，預(yù)防小鬼子掃蕩。
和姐姐在一起發(fā)生的事，注定成為我童年里濃墨重彩的一筆。
“豆豆”or舅舅
小時(shí)候，我還特黏人，認(rèn)準(zhǔn)了那一個(gè)人，這一天你就別想干其他事了。
一兩歲時(shí)，因?yàn)榭邶X不清，一直把舅舅叫“豆豆”。
“豆豆，下去玩。”聲音甜甜的糯糯的。“行。”舅舅爽快地答應(yīng)了。剛下去還不到五分鐘。“豆豆，要媽媽。”舅舅又抱著我跑上五樓。在家安生了一小會(huì)兒。“豆豆，摘花。”眨巴著靈動(dòng)的大眼睛，望著舅舅。舅舅再次抱著我跑下去。兩條胖胖的小胳膊揮著，手上的花也搖動(dòng)著。“豆豆，香香。”我把手伸向舅舅，借著他接花的空立刻把花一股腦的抹在了舅舅的褲子上，黃黃的花粉甚是顯眼。干了壞事的我得意洋洋地“咯咯”直樂，舅舅只能拿那寵溺和無奈的目光望著樂呵呵的我。半天的時(shí)間里，我不停的要上樓、下樓，理由五花八門，舅舅只能“苦命”地伺候我這個(gè)小公主，樓上樓下來回奔波。
童年總是那么無憂無慮，可惜每個(gè)人只有一次童年······嘆惜時(shí)間如水，卻只能在夢(mèng)中，回到童年。
篇三：難忘的童年趣事
說起我的童年生活，那數(shù)不勝數(shù)的趣事便浮現(xiàn)在我的腦海，他們就像馬良神筆，把我的童年點(diǎn)綴得五顏六色，五彩繽紛。
在我的童年生活中，最難以忘懷的要數(shù)幫奶奶剪頭發(fā)的事了。記得那一次，奶奶像往常一樣來我家照顧只有三歲的我。我們一起玩游戲，奶奶卻沒一會(huì)就累了，便停下來津津有味地看起電視里播放的潮劇，精力充沛的我則“揮舞”著手里的塑料剪刀，一本正經(jīng)地說要給奶奶理頭發(fā)。奶奶見我只是拿著兒童剪刀，便答應(yīng)了。淘氣的我張開剪刀，對(duì)準(zhǔn)奶奶那黑里間白的頭發(fā)左一下右一下，啥，剪刀居然剪不斷頭發(fā)。這可不行。我匆匆忙忙地趕緊跑到房間，拿出了媽媽的大剪刀。
一旁的奶奶還繼續(xù)沉浸在精彩的.潮劇里，對(duì)身邊的事絲毫沒有覺察。我把一只小手伸進(jìn)剪刀把里，可是我的力氣太小了，根本無法把剪刀握牢，我靈機(jī)一動(dòng)，雙手一齊抓住剪刀的把兒，迫不及待地朝著奶奶的頭發(fā)猛的剪了好幾下，當(dāng)我著迷地絞著剪刀，為自己變成了威風(fēng)的理發(fā)師而洋洋得意時(shí)，出乎意料的一幕出現(xiàn)了，奶奶的頭發(fā)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我看著奶奶腦袋上一片片慘不忍睹的“空地”，嚇得目瞪口呆，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天哪，原來媽媽的剪刀有這么大的威力，和我的玩具剪刀根本是兩回事。我嚇得哭出聲來。外婆聽到動(dòng)靜轉(zhuǎn)過身，一眼看見地上的頭發(fā)，頓時(shí)驚呼起來“：我的頭發(fā)，這可怎么辦啊。”這時(shí)我急中生智，對(duì)奶奶說：“你別叫了，沒事的。”然后我往手里吐了口水，撿起地上的頭發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真的把它們“貼”在奶奶頭上，洋洋得意地說：“你看，這就好了呀!”奶奶氣急敗壞地用手一摸，“貼”好的頭發(fā)又掉了下來。
奶奶氣地臉紅紅地：“你這么淘氣，以后我只疼凱哥哥，不疼你了。”我委屈地朝著奶奶大喊：“是你不好，我都把頭發(fā)補(bǔ)好了，你還弄下來。”我忽然想起媽媽就快要回家了，到時(shí)奶奶一定會(huì)把我”告上法庭“的，便使勁地推推奶奶：“你快去疼凱哥哥吧，我不要你在這兒!”奶奶望著我，哭笑不得。后來，我還是挨了媽媽的批評(píng)。
這就是我童年生活中一件難忘的趣事，每每想起這件事，我的嘴角就會(huì)浮起一絲掩不住的笑。
篇四：難忘的童年趣事
每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯，我的爸爸教過我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。
那是在我上幼兒園大班時(shí)，幼兒園老師讓我們學(xué)習(xí)除法。起初，我對(duì)除法一無所知，不知道除法是什么，連聽說都沒聽說過。我只能求助我的萬事通爸爸。“爸爸，你知道除法嗎?”“我當(dāng)然知道了，怎么了?”爸爸問道。“爸爸，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎?”“當(dāng)然，沒問題。”老爸答道。隨即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個(gè)人和一個(gè)蘋果。然后問我：“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋果，你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋果?”“一個(gè)呀。”爸爸又添了一個(gè)人和一個(gè)蘋果問道：“現(xiàn)在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋果，想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋果呢?”“兩個(gè)人，兩個(gè)蘋果。”我喃喃自語道，“也一個(gè)呀!”“對(duì)，如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人，那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋果了。”爸爸剛說完，隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋果，問道：“那現(xiàn)在呢?每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋果呢?”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說：“你想想如果有兩個(gè)蘋果和兩個(gè)人，是不是每人就有一個(gè)蘋果?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“如果又來了兩個(gè)蘋果，那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋果，現(xiàn)在有幾個(gè)了?”“兩個(gè)。”我回答。接下來，老爸又在此基礎(chǔ)上提了很多問題，我全答對(duì)了。最后，老爸給我列了一個(gè)除法算式，說：“中間的這個(gè)符號(hào)(÷)就是除號(hào)，除號(hào)前面的數(shù)你可以把它想成是蘋果的數(shù)量，除號(hào)后面的'數(shù)可以當(dāng)成是人的個(gè)數(shù)，等號(hào)后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋果數(shù)。明白了嗎?”“噢，明白啦!”我高興地點(diǎn)頭應(yīng)道。“原來除法就是人分蘋果。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，真是有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)連除法都不懂的小孩長(zhǎng)成了精通奧數(shù)的少年。我在改變，但我的童年永遠(yuǎn)在我心里和記憶里，不會(huì)變。
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