有關(guān)難忘的趣事作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的趣事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的趣事作文 篇1
“童年是什么，童年是一首歌，媽媽的愛也多，媽媽的淚也多�！泵慨�(dāng)我聽到別人唱這首歌時，我都在想：每一個人都有一個美好的童年。童年不僅是美麗的，童年更是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你最美好地回憶。而在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有幾顆卻讓我至今都難以忘懷。
是的，記得在我上一年級的時候，媽媽給我買了幾只染了色的小雞，它們那毛茸茸的樣子，叫人覺得非常的可愛。
有一次，我看見我們隔壁的小鴨都會在盆子里游泳，而我家的小雞卻不會。我想，可能是我們家的小雞沒學(xué)吧！于是，我便趁爸爸媽媽沒在家時，把小雞放在裝滿水的盆子里，小雞一挨水，便往外逃，我試了幾次都沒成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法，突然，我靈機(jī)一動，急忙把幾只小雞一起放進(jìn)盆子里，然后迅速地把鍋蓋蓋在盆子上，過了好一會兒，小雞終于不動了，我想它肯定在里面游泳了。
這時爸爸媽媽回來了，他們一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小雞，因為往日爸爸媽媽一回家，小雞就會跑去迎接他們，可今天卻不同了，小雞不但沒去迎接，而且家里也沒有它們的唧唧，唧唧……的叫聲了。這時爸爸媽媽便問我：“小雞哪兒去了？”我得意地說：“天氣這樣熱，它們正在“游泳池”里游泳呢！”他們疑惑不解地問：“ 小雞還會游泳嗎？”看見爸爸媽媽驚訝的表情我更加得意了，便帶著爸爸媽媽大搖大擺地走進(jìn)我的房間。秘密地說：“你們可要看好了，錯過了精彩部分我可不負(fù)責(zé)喲！”我揭開鍋蓋一看，媽呀！小雞全部沉在水下面，一動不動的，全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起來，爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。這一笑可把我氣壞了，于是便哭得更加厲害了。這時爸爸媽媽停止了笑聲，急忙過來安慰我說：“孩子，好了好了，別哭了，明天我們另外給你買幾只，以后可不能再做這樣的傻事了�！币宦牥职謰寢屨f還要再給我買幾只小雞，我立馬停止了哭聲，站起來抽泣著說：“明天，你們一定要給我買喲！”“好的，好的�！卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮稹�
通過這件事我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力，不能強(qiáng)人所難，更不能一概而論。
難忘的趣事作文 篇2
我的童年趣事不比其他人多，但對我來講，我感覺我的童年趣事是有七八個，如果我挑一個講，那我就抽簽選，選到幾我就會跟你們講哪件事。我講的這個童年趣事就是關(guān)于抽簽有關(guān)的，趕緊豎起你們的耳朵仔細(xì)聽好了，現(xiàn)在準(zhǔn)備開始了。
一次，我和我的朋友在玩游戲，有一個人說：＂我感覺這樣太沒意思了，我們來玩點(diǎn)新鮮點(diǎn)的吧！別的人紛紛叫道：＂什么新鮮的？＂我們抽簽．抽到幾,就要第幾個提出游戲，假如說我抽到了一號，我就說玩＂老鷹捉小雞＂你們就必須玩＂老鷹捉小雞＂，不能不玩，不玩就直接出局、淘汰，聽懂了嗎？眾人說：＂。嗯！聽懂了。＂
開始，我抽到了一號，我驚呆了，我目光呆滯，想把簽子放回去，重新抽一遍，當(dāng)我快要放回去的時候，一個朋友叫住了我：＂你不許耍小聰明，否則就出局，不要玩了。＂說著，關(guān)緊了抽簽盒，:那時候，我臉立刻紅了，顯得特尷尬。
我們玩得不亦樂乎。忽然一個人站起來說：＂這樣也，沒意思�。。⑷绻@樣也沒意思的話，我們就玩網(wǎng)上流行的＂幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤吧�。⒑醚剑『醚�！大家都把家里一樣?xùn)|西拿出來當(dāng)賭注。＂我說：＂那轉(zhuǎn)盤怎么辦。＂我早有準(zhǔn)備。＂＂騙人，沒有還吹牛。＂。＂我來吧�。⑽艺f＂額，對不起。＂＂唉，算了，明天再來吧�。�
是不是很好笑，你們有沒有童年趣事？我的童年趣事還有很多，你們想不想聽？以后我慢慢講，這件事就講到這里了。
難忘的趣事作文 篇3
我們孩提時代，文化生活的匱乏，使得我們的童年時代充滿著粗俗、無知、野蠻、狂妄、放蕩不羈，但也充滿著刺激、驚險和創(chuàng)造力。那時候沒有孩子喜歡的影視、游戲、網(wǎng)絡(luò)，孩子們耐不住寂寞，就會跑出戶外，玩盡所能，只要刺激、驚心動魄才更有吸引力。
我們小的時候，夏季的夜晚是難熬的，蚊蟲叮咬沒有防護(hù)措施，只有困的不得了，躺下便睡，顧不了許多了晚上吃過飯，小伙伴們已經(jīng)迫不及待湊到了一塊，偷出家里的手電筒，跑到人家的柴草棚子里或者大門過道里，搬來梯子，在房頂檁條與椽子縫隙里找麻雀。晚上麻雀被手電一照射，眼睛立馬沒了視力，不知道飛往那里。我們小心翼翼的攀爬到離它很近的地方，屏住氣息，急速出手，猛地一下，把麻雀捉在手中，放在小口袋里，拉上口子。繼續(xù)尋找另一個目標(biāo)，一個晚上下來十幾只，幾十只的時候常有。我們跑到村子外邊坑塘邊，用粘土和成泥，注意一定要摻進(jìn)一半左右的沙質(zhì)土，每一只麻雀用泥包一個圓圓的泥蛋蛋。這時候小伙伴們已經(jīng)點(diǎn)燃了一堆樹枝棍棒，待到燃盡，沒了明火，我們便把一個個泥蛋子放進(jìn)紅紅的炭火里，等擺滿一層，用炭火覆蓋住，開始擺第二層、第三層。
感覺炭火不夠充足，就在旁邊燃起另一堆篝火，然后取出紅紅的炭火，蒙在泥蛋蛋上面。大約三袋煙的功夫，也就是半個多小時，就熟透了，這是大人們教我們的。小伙伴們用棍棒把泥蛋蛋扒拉出來，涼開冷怯，裂開縫隙的是粘土比例太大，這樣就燒不好了，可能肉焦糊了；完好的泥蛋蛋，等敲開泥巴，麻雀的羽毛粘在泥片上，一個光溜溜的、香氣撲鼻的、鮮嫩的叫花子燒烤全麻雀誕生了。我們那時候條件差，只是蘸些鹽水，我們能吃上幾只燒麻雀已經(jīng)是很美味了。如果是今天，蘸上甜面醬，那將是何等的'口味。慢慢的，麻雀開始精明了，不在柴棚或過道頂上過夜了，爬上了樹梢，我們便爬上了樹梢，也能有所收獲；慢慢的麻雀被我們捉的數(shù)量驟減，一個晚上捉不到了幾個，我們的興趣轉(zhuǎn)移了。
七月中下旬，蟬大量繁殖的季節(jié)，蟬爬爬大量的從泥土里鉆出來，爬到樹干上、樹枝上，脫殼變蟬，我們早早的吃過晚飯，天一眨黑，就在蟬爬爬鉆出地面，爬在樹干這個時間段，小伙伴們靈巧的雙手，迅速的把它們俘獲到手，裝在有水的酒瓶子里，沒有水擔(dān)心他們爬出來。一個晚上下來，幾十個，上百個不成問題。早晨，媽媽洗干凈用鹽水浸泡，等到中午，用油炸酥，美味無比。慢慢的，大人們開始參與進(jìn)來，近處很難俘獲到了。我們便走到很遠(yuǎn)，臨村柳干樹地里，幾百畝的大樹地，可謂浩瀚博大。記得有一次，我們幾個小伙伴迷路了。那是一個伸手不見五指的夜晚，天氣悶熱、潮濕，蟬爬爬特多，我們興奮的俘獲了滿滿的一瓶子，越走越遠(yuǎn)。
前面是一個廟似得瓦房，我用手電一照，門前有幾棵松柏樹，樹上鳥兒撲棱撲棱的亂竄，我們還小，好奇心的驅(qū)使，我們推門進(jìn)入了瓦房里面，幾只手電亂照，里面一排排木格子，格子里面整齊有致的擺列著木盒子，上面還有照片，年齡大的一個男孩好像懂得多一些，祠堂，死人的骨灰。他大聲疾呼，劃破了寂靜的夜晚。我頓感靈魂出竅，頭發(fā)豎起、眼冒火星，跟在伙伴們后面拼命奔跑起來，感覺一個個幽靈朝我們追來，我們的哭聲、叫聲響成一片。拼絕了全身的力氣，大汗浸透了我們的衣衫，裝滿蟬爬爬的瓶子不知道何時從我們手中脫出，我們狼狽的狂奔，終于跑出了幾百畝的柳干樹地，可是我們在何處，都傻了眼。
我們團(tuán)團(tuán)擠在一起，疲憊的瞬間睡了過去，夢中一群野鬼拿著棍棒，帶著狗兒追上了我們，急得我們醒來狂叫。原來是家長們發(fā)現(xiàn)我們很晚不回家，集合到一塊尋我們而來，我們和爸爸抱在一團(tuán)，哭聲、罵聲喧囂一片。不知道我們怎樣回到家里，醒來已是中午時分，媽媽端著冰糖姜水站在我的面前，我的淚如泉涌。媽媽把我攬在懷里，淚水、冰糖水混合的滋味帶著幸福綿延。自此，父愛的偉大、母親的慈愛與我終生相伴，難以忘懷。
難忘的趣事作文 篇4
童年的趣事就像海邊那形態(tài)不一的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。如今我手上就握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是一個陽光明媚、萬里無云的上午，我去"青少年活動中心"上寫作課。今天上午的寫作課上，黃老師一反常態(tài)，沒有給我們布置作文題目，而是笑瞇瞇地大聲宣布："我們這節(jié)課來做個游戲——‘擊鼓傳花’！"老師話音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們你一言，我一語，七嘴八舌、議論紛紛。有的問："擊鼓傳花怎么玩呀？"有的說："這個游戲好玩嗎？"——
接著，黃老師滿臉笑容地舉起一朵紅綢布做的花，說："我這有一朵花，請一個同學(xué)上臺擊鼓，其他同學(xué)傳花，鼓聲一停，花在誰手上，就讓他（她）上臺表演一個節(jié)目�？梢灾v笑話、唱歌、跳舞、背古詩——"我聽了，心里好激動。同學(xué)們有的和我一樣既緊張又興奮；有的若無其事地坐著，有的雙手抱肩，混身哆嗦。
"咚咚咚"開始游戲了，花在我們的手中迅速地傳了起來。我們的動作千姿百態(tài)：有的人一心想讓其他人去表演，就慢吞吞地把花傳到另一個人的手中；有的人怕自己挨表演，手忙腳亂如一只失控的猴子般把花扔到別人的懷中；有的人卻平靜地坐著，好像一點(diǎn)兒也不害怕。
陸尚梯真倒霉，花到他那里，鼓聲就停了。同學(xué)們欣喜若狂地吹呼道："噢，陸尚梯表演！"可他扭扭捏捏，不上去表演節(jié)目，老師就把他推上臺去，叫他背古詩，他搖搖頭；讓他講笑話，他也說不上來。老師見同學(xué)們等久了，就笑著說："好吧，我們就算他表演發(fā)呆吧。"同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
游戲又開始了，這朵美麗的綢花此時卻像一個燙手的山芋，在同學(xué)們的手中拋擲著。眼看就要到我了，我十分想表演節(jié)目，于是等花傳到我手上時，我就把玩了一下，鼓聲也正好停了。我興高采烈，一蹦一跳地跳上了講臺。我樂滋滋地給大家講了一個笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑，我也咧開嘴高興地笑了。
黃振陽真讓人掃興。他接到花時，鼓聲停了。只見他傻笑著走上臺去，摸了摸下巴，撓了撓后腦勺，同學(xué)們都伸長了脖子，看看他表演什么精彩的節(jié)目，沒想到，他卻說："我給大家背一首古詩——"搞得同學(xué)們都大失所望——
游戲繼續(xù)進(jìn)行著——
很快這個刺激又有趣的游戲在我們銀鈴般的笑聲中結(jié)束了，同學(xué)意猶未盡，一個個都唉聲嘆氣地說："這么快就結(jié)束了呀！"擊鼓傳花的游戲真好玩呀！
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