【精選】快樂(lè)趣事作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂(lè)趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)趣事作文 篇1
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。
年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫(xiě)毛筆字的工具，因?yàn)榻裉煳乙诩依飳?xiě)春聯(lián)。在家里，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：紅梅香小院，下聯(lián)是：玉兔下人間。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫(xiě)，所以我先在報(bào)紙上練，大約練了半小時(shí)，我準(zhǔn)備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì)丟人現(xiàn)眼的�？赊D(zhuǎn)念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了。”
于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了，又看了看，自言自語(yǔ)道：“嗯，不錯(cuò)!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長(zhǎng)壽!”后來(lái)，我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián)，準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!
大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén)，我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好啊!”說(shuō)著，就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)，心里美滋滋的。
今年的春節(jié)，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)!
快樂(lè)趣事作文 篇2
花開(kāi)花落，云卷云舒。時(shí)間在輪回中消逝，如今回顧來(lái)路。成長(zhǎng)的足跡顯得分外清晰。
說(shuō)起我的同桌，我可是佩服不已！
他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型，真是讓我們無(wú)言以對(duì)。他名叫華淳青但是我們又常常稱(chēng)他為“華神經(jīng)”。他二雖二，但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時(shí)懶懶散散的上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)，但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)�？嫉某煽�(jī)和他就是兩個(gè)人嗎！就這樣他成了我們班的“學(xué)神”
先不說(shuō)他，還是看看我后面的這兩位武俠吧！
自從換了組之后，我后面的張雅潔（外號(hào)；枸杞）與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物，無(wú)論是華山論劍，還是獨(dú)孤九劍，個(gè)個(gè)精通。
一個(gè)平靜的下午，一聲悲烈的慘叫。不用說(shuō)一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨(dú)門(mén)絕技九陰白骨爪打的董振南是滿(mǎn)地找牙，他只好使出金蟬脫殼躲過(guò)一劫。這兩人的正面交鋒更是無(wú)人能比。
這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說(shuō)盡？
“呼呼~(yú)呼呼”看似一切祥和，但是......
“耶~”老師走后我們就原形畢露，個(gè)個(gè)都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的.好時(shí)機(jī)。
有的同學(xué)圍在一起商議一個(gè)“大計(jì)謀”，有的同學(xué)在桌子上野餐，但是最令人吃驚的是，則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”
當(dāng)老師再次來(lái)探望是，我們已疲憊的睡著了。
成長(zhǎng)＋快樂(lè)。構(gòu)成了我成長(zhǎng)中沿途美麗的風(fēng)景，其中的感動(dòng)，其中的快樂(lè)就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。
快樂(lè)趣事作文 篇3
一個(gè)炎熱的夏天，陽(yáng)光炙烤著大地，我在鄉(xiāng)下外婆家度假。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真是美極了，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛，樹(shù)葉一片挨著一片，看起來(lái)精神極了。樹(shù)林里傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。門(mén)前的小溪?dú)g快地流淌著……五歲的我正因?yàn)闊o(wú)聊在田間閑逛，很想找點(diǎn)樂(lè)子。
這時(shí)，我看到哥哥手里拿著一根竹竿，正把一群可愛(ài)的小鴨子從家里趕出來(lái)�？粗@群毛茸茸的小東西，好奇的我湊上前去，問(wèn)道：“哥哥，你這是干什么去呀？”“趕鴨子呢！”哥哥輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“來(lái)！咱們一起吧！”我爽快地答應(yīng)了，興致盎然地學(xué)起哥哥的模樣，躍躍欲試。剛把小鴨子趕進(jìn)小溪，外婆便叫他進(jìn)屋有事，我一聽(tīng)，就知道我的大好時(shí)機(jī)來(lái)了。我一把奪過(guò)竹竿，把他輕輕往岸邊推了推：“去吧，去吧，這里交給我了！”我拍了拍胸膛笑著對(duì)他說(shuō)。
開(kāi)始趕鴨子了，我一邊揮舞著竹竿，一邊“嘎嘎”地叫喚。我在淺淺的小溪里歡快地跑跳著，濺起了一片片的水花。這時(shí)，小溪里開(kāi)始了《腳丫進(jìn)行曲》的演奏。我這邊“啪”一呼，小鴨子那邊又“啪”一應(yīng)……那時(shí)候，不懂事的我總不明白為什么我一跑，小鴨子也跟著拼命地向前沖。為此，我時(shí)不時(shí)就沖到前面，想摸摸小鴨子的絨毛，可怎么也摸不到。有時(shí)，無(wú)聊的我會(huì)伸長(zhǎng)竹竿點(diǎn)一下離我最近的小鴨子的尾巴，它也配合地?fù)u搖它短小的尾巴。有時(shí)，它會(huì)停下腳步，抓抓小魚(yú)、小蝦，梳理下自己的羽毛……小鴨子們真可愛(ài)！
更可愛(ài)的是笨拙的小鴨子在水中搖搖擺擺的姿勢(shì)！我覺(jué)得十分滑稽可笑。于是，我開(kāi)始學(xué)起它們的動(dòng)作來(lái)，我把竹竿丟到一旁，張開(kāi)雙臂，翹起屁股，也搖搖晃晃跟在小鴨子后面。一路上，磕磕絆絆的，被這兒的石頭絆一下，被那兒的草掛一下……我不但沒(méi)有皺眉頭，反而像被施了魔法一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鴨子學(xué)著它們的動(dòng)作，搖搖擺擺、搖搖擺擺……
童年美好的時(shí)光，似輕煙被微風(fēng)吹散，又如薄霧被初陽(yáng)蒸融，那一段多姿多彩的歲月，在細(xì)細(xì)地品味中，變成了我心中永恒的記憶！
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