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        時間:2022-08-21 11:00:44 趣事 我要投稿

        實用的課間趣事作文5篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的課間趣事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的課間趣事作文5篇

        課間趣事作文 篇1

          “叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學們紛紛走出教室。教室里不知誰扔了一張廢紙,落在老師的講臺下。

          古靈精怪的麥豆走了進來,他穿著一身藍色的足球服,大搖大擺地走了過來看到了一個紙團,他退了兩步,又一個箭步?jīng)_了上去想一腳把紙團踢飛,可是沒想到的是他一下子摔了,他說道:“哎,痛死我了!”他一邊說一邊想:我再也不踢足球了!

          貪吃鬼田大壯一手拿著雞腿,一手拿著漢堡,褲子里還兜著一杯冰鎮(zhèn)可樂,田大壯吃得正香的時候,他忽然發(fā)現(xiàn)地上的紙團,想起了昨天吃的肉丸子,“哎呀!”田大壯大叫了起來,原來他把自己的手指咬破皮了。

          神探格飛走過,看見地上那一團紙說:“這是誰扔的紙?讓我神探格飛來看一看!彼弥糯箸R,左看看,右瞧瞧,翻來覆去地看了十幾遍,啥也沒有看出來,他怕別人知道自己破不了案,只好說:“這一點小小的事情,不值得我神探格飛一看。”說完他就去找別的案子去破了。

          麥芽看見了,他嚴肅地彎腰撿起了紙團,他好像在想:誰這么不講衛(wèi)生?他一邊想一邊把紙團扔進垃圾桶里。

          大家見狀趕緊議論起來:

          “是不是麥芽扔的紙團?”

          “就是就是,要不然他怎么會撿起來呢?”

          “他肯定不想讓老師知道這是他扔的紙團吧!”

          “肯定是的,不然老師會罵他的!

          ……

          忽然,老師來到了教室,揭曉真相,為了考驗大家,這是老師故意扔的。

          同學們都張大了嘴巴,異口同聲驚訝的說:“啊,不會吧!老師您沒騙我們吧?”就連麥芽都張開了嘴巴,呆呆的站在那里,一句話也說不出來。

        課間趣事作文 篇2

          上午第二節(jié)課后,是做課間操的時間。同學們像潮水般涌到了操場上,并排了好了整齊的方隊,迎接每日一次的課間操。

          跳完操后,同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑孀约合矚g的游戲。我和卓繼碩正在玩著,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老師正在給同學們照相,我也被吸引了過去。我看到同學在鏡頭前做著鬼臉,表情豐富極了。只見管永豪用兩手的食指把下眼皮往下拉,眼睛紅紅的血絲看的清清楚楚,拇指往上提嘴角,嘴里還含著學生奶的吸管,樣子很可笑。管宇桐和管永豪的動作相似,不過他的舌頭伸了出來,眼睛向上翻著,露出了白眼珠,加上他胖胖的臉龐,和肉乎乎的手,顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉,撅起嘴,腮幫子鼓鼓的,像充了氣的皮球一樣,看起來很像卡通形象流氓兔。

          同學們做著自己認為搞笑的動作,旁邊觀看的`同學也被逗得哈哈大笑,眼睛瞇成了一條縫。正當我們玩的起勁兒的時候,上課鈴打響了,我們只好陸陸續(xù)續(xù)的返回了教室。

          這次課間活動真好笑呀,我喜歡我的老師和同學們,現(xiàn)在,快倆月不見了,我都想他們了。

        課間趣事作文 篇3

          校園里發(fā)生過許多事情,有時使我們哈哈大笑,有時使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多,在我記憶的長河里有一件事情令我沒齒難忘。

          記得在一次課間里,老師和我們做了一個小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個頭、一個眼睛和一個鼻子。老師請了趙勁灃上去用紅領巾蒙住眼睛,然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺,他在黑板上左摸摸右摸摸,費了好長時間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后,講臺下的同學都捧腹大笑起來,有的都流出了眼淚。

          趙勁灃感到不對勁,忙把紅領巾拿下來,仔細一看,原來他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘,老師又讓陸城之去畫,陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸,但畫到一半的時候有擦了,這次本來是對的。他又選了一個位置,畫了畫好了,這時同學都笑彎了腰!

          陸城之摘下紅領巾一看,原來他把嘴巴畫到頭上去了。

          上課鈴響了,游戲結(jié)束了,雖然只有短短的10分鐘,但是我們依然沉默在快樂中!

        課間趣事作文 篇4

          課間許多同學都喜歡玩一種搭撲克牌的游戲,就是用一些巴掌大的撲克牌進行對折或不折,然后再一層層地搭上去,看誰搭得高。

          這個游戲一開始流行是因為學校就有一個這樣的思維挑戰(zhàn)賽,可現(xiàn)在比賽已經(jīng)過了,可大家的興致還很高,一直還在玩。玩的大多都是男生,因為女生這方面的“智商”不高。我也嘗試著搭過一次,可還沒搭到十層就塌了。男生可不一樣,他們像是真的在搭房子一樣,搭得又快而穩(wěn)。還不時保護住這棟房子,使它不被人破壞推倒。他們經(jīng)常神秘兮兮的對我們女生說:“我們搭得高是有秘決的哦!

          我還發(fā)現(xiàn)玩得最帶勁最厲害的就是“天線寶寶”那小子,他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人還高,接下來就只好站在椅子上搭了。聽說現(xiàn)在的記錄是18層了,而且還能堅持5分鐘不倒塌,怎么樣,厲害吧。

          不過我們女生也不是閑著,我?guī)ьI一群女生開始了“拆房子”行動。一次小潘搭到17層了,很快就要破紀錄時,一支筆像飛鏢一樣射過,“啪”的一聲,塌了,小潘簡直要瘋了,使勁跺腳尋找射鏢的人,教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻,這“鏢”就是我射的。我故意漫不經(jīng)心地走過去撿起筆,他正要朝我開火,我先開了口:“真不好意思,我的筆不聽話!闭f完便飛快地離開教室,只聽見教室里遠遠地傳來一陣火山爆發(fā)似的聲音

          “搭房子”游戲和“拆房子”游戲還真好玩。

        課間趣事作文 篇5

          課間活動是多姿多彩的,每當下課的鈴聲響起來,我們班的同學在心里打著各自的算盤。

          下課鈴結(jié)束,同學們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室,沖到操場上,不一會兒,操場上就涌來許多人。大家有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來到了操場上,準備來一場轟轟烈烈的拔河比賽。

          我們先找到一片空地,把同學們分成了兩隊,一切準備就緒,比賽就準備開始了,結(jié)果,第一輪伍雪玲隊順利了。緊接著,第二輪比賽也即將開始了,我們隊同學的身體向后傾,雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩。“開始!”隨著裁判余宇的一聲令下,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的!耙欢,加油!”我們一個個肌肉緊繃,奮力向后拽著。手上筋脈突起,手心被繩子勒得通紅,汗珠掉了下來。我們咬緊牙關,忍著劇痛,心想:一定要堅持下去,我們隊要贏,一定要贏。伍雪玲隊的同學也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力,臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。伍雪玲隊趁著我們累的功夫,進行了突襲。看,眼看著他們就要贏了,啦啦隊急忙助威,我們仿佛又有了新的力量,一下,兩下,三下……我們用盡最后一絲力量,努力地拔著!耙!贏了!贏了!”我們終于扳回了一成。我們跳躍著,歡呼著,心里高興極了。

          決勝局開始了,他們的隊員看上去都有些累了,而我們還沉浸在剛才的喜悅中,好似有使不完的力氣似的。還沒比,我就覺得勝券在握了。果然,繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶!我們贏了!我們的心激動得像大海上的波濤,久久不能平靜下來。

          這次的課間拔河不但有趣,還讓我們感到了團結(jié)的力量!

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