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      2. 學(xué)校的趣事作文

        時(shí)間:2022-08-03 14:51:49 趣事 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校的趣事作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的趣事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于學(xué)校的趣事作文四篇

        學(xué)校的趣事作文 篇1

          紅領(lǐng)巾是通行證

          紅領(lǐng)巾是代表少先隊(duì)員的證物,可是,在我們的學(xué)校,紅領(lǐng)巾卻是個(gè)通行證。

          為什么說(shuō)紅領(lǐng)巾是通行證呢?很簡(jiǎn)單,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門(mén)和南大門(mén),不管是早上還是下午來(lái)上學(xué)的時(shí)候,你必須帶著紅領(lǐng)巾,這樣才能安全地走過(guò)去;如果你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的話(huà),就必須——登名字。

          紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的通行證,如果還要變得更好的話(huà),還可以把自己2寸的相片粘在紅領(lǐng)巾上,再黏上一張紙,寫(xiě)上:我是某某某,今年幾歲了,學(xué)號(hào)是多少,上幾年級(jí),那就更好了。

          還可以把媽媽織毛衣留下的毛線(xiàn)來(lái)做花邊,最好多一些顏色。

          紅領(lǐng)巾是通行證,不過(guò)不要把紅領(lǐng)巾整成這樣了,呵呵。

        學(xué)校的趣事作文 篇2

          在童年里有趣事,在學(xué)校里也有趣事。有一次,老師讓我們讀一下自己練習(xí)冊(cè)里用為了,為了,為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里寫(xiě)的是對(duì)的,就是不敢讀出來(lái)?衫蠋熎妥屗x,劉禹呈站在那里遲遲不說(shuō),但是老師替他說(shuō)了:”為了學(xué)生不再寫(xiě)作業(yè),為了老師不再批作業(yè),為了家長(zhǎng)不再簽字,所以應(yīng)該開(kāi)一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)日!安焕⑹俏覀儼嗟摹碧觳舃aby“,同學(xué),造句子都這么”好“。有的同學(xué)下課對(duì)我說(shuō):”劉禹呈這句話(huà)說(shuō)出了我們的心聲。 斑有一次在綜合課上,玩”報(bào)紙大戰(zhàn)“的游戲。第一次的時(shí)候還蠻簡(jiǎn)單的,但是第二次的時(shí)候就不是那么簡(jiǎn)單了,因?yàn)閳?bào)紙被疊了一層。第二次勉強(qiáng)通過(guò)了。第三次竟然疊了二層!這可難倒我了,但是我的隊(duì)友想了一個(gè)辦法,她先站了一只腳,然后我又站了一只。就這樣站,我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學(xué),有的一只腳搭在另一個(gè)隊(duì)友的背上;有的.像”豬八戒娶媳婦“那樣一個(gè)隊(duì)友背著另一個(gè)隊(duì)友;還有的緊抱著另一個(gè)隊(duì)友,像在懸崖邊怕掉下去似的。看,我們學(xué)校里的趣事不少吧!五年級(jí):張若嚴(yán)

        學(xué)校的趣事作文 篇3

          下午有一節(jié)是體育課,但體育老師有事上不了,讓語(yǔ)文老師代課,我們都垂頭喪氣的,當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō)這節(jié)語(yǔ)文課讓你們自由看書(shū)不上語(yǔ)文課,我們?nèi)嗵似饋?lái),“恩,不上語(yǔ)文課這么好嗎?”老師皮笑肉不笑地說(shuō)。:“不是”我們班異口同聲地說(shuō)。

          “那就上做語(yǔ)文課吧”語(yǔ)文老師說(shuō)!安灰灰蔽覀兛傆诼冻龊偽舶土。老師比了比手勢(shì),讓大家去圖書(shū)角拿書(shū),我們都拿自己愛(ài)看的書(shū)回座位了,教室里靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚的。老師覺(jué)得不對(duì)勁啊,從來(lái)沒(méi)有這種情況啊,

          老師走下去看看,果真有幾位同學(xué)在團(tuán)紙條,老師把他們給揪起來(lái)。“玲玲…”下課了,老師一說(shuō)下課了,全班都跑的沒(méi)人沒(méi)影的。

          這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事!

        學(xué)校的趣事作文 篇4

          語(yǔ)文書(shū)成了畫(huà)畫(huà)本

          我們班的語(yǔ)文書(shū)真可憐,好好的語(yǔ)文書(shū)被我們畫(huà)成了這樣。

          看,有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的大樹(shù)圖片來(lái)做橋墩,一下子畫(huà)了一條有一分米的“橋”。橋上又畫(huà)障礙,來(lái)通關(guān),畫(huà)得也太離譜了吧?

          瞧,那些同學(xué)把一些人物畫(huà)成妖魔鬼怪,有的畫(huà)成了成龍歷險(xiǎn)記里的月之惡魔,還有的畫(huà)成了地之惡魔,畫(huà)的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫(huà)了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的鼻子添了一個(gè)新鼻子,豬鼻子,笑得我們肚子都疼了。

          還有一些同學(xué)在一些小動(dòng)物旁邊畫(huà)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)句。如:一只小蜘蛛在樹(shù)上織網(wǎng),我們就在旁邊寫(xiě)小蜘蛛說(shuō)的話(huà):“嘿嘿,哪只蟲(chóng)子到這里來(lái)哪只蟲(chóng)子就倒霉了哦!弊詈螽(huà)了一個(gè)骷髏,笑得我們前翻后仰。

          語(yǔ)文書(shū)成了畫(huà)畫(huà)本,它好可憐哪!我希望大家不要在語(yǔ)文書(shū)上亂涂亂畫(huà),小心瀟灑哥畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你哦!

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