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      2. 中學(xué)的趣事作文

        時(shí)間:2022-07-28 09:41:24 趣事 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)的趣事作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)的趣事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于中學(xué)的趣事作文六篇

        中學(xué)的趣事作文 篇1

          喬遷之喜

          中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯,很多很多菜,笑翻了!中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事作文。飯桌上他老媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說(shuō):“你們一定要吃飽喝足,不要客氣,更不能浪費(fèi),現(xiàn)在搬新房了,反正家里沒(méi)養(yǎng)豬,倒掉很可惜的!

          小心地滑

          大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門后才走了兩步,朋友忽見(jiàn)他在光滑的大理石地面上做滑冰狀,甚感奇怪。問(wèn)他,H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子,認(rèn)真地說(shuō):“既然來(lái)了,就要遵守這兒的規(guī)矩!蹦桥谱由蠈懼骸靶⌒牡鼗。(注意斷句哦)

          語(yǔ)文朗讀

          上小學(xué)的時(shí)候,有篇課文中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間,我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念:“轉(zhuǎn)過(guò)這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上,優(yōu)秀作文《笑翻了!中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事作文》。” 全班同學(xué)都驚呆了。

          和偷車斗智

          學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重,新車眨眼就沒(méi),不過(guò)有時(shí)運(yùn)氣好,丟失的自行車隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日,同宿舍小靜新買了一輛變速車,她逢人便炫耀說(shuō):“這車我上了最新式的鎖!钡诙,小靜上晚自習(xí)回,一副萎靡不振的樣子,手里還捏了一張紙條,上面寫著:別當(dāng)這兒沒(méi)高手,車我借走了,過(guò)幾天還你。不幾日,那賊真的把車給還回來(lái)了,小靜很是高興,但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖,把車子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí),還給賊貼了張紙條:看你還怎么“借”!次日早晨小靜下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖,鎖上還有一張紙條:看你還怎么騎。

        中學(xué)的趣事作文 篇2

          記得,那是一個(gè)天氣非常炎熱的夏天,家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來(lái),好多好多的人因?yàn)槭懿涣藷?都成群結(jié)隊(duì)的到河里去游泳.

          我不會(huì)游泳,很想去游泳班學(xué),但是爸爸不讓我去.后來(lái)我賴著媽媽去.終于有一天,媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳.

          我們來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊,只見(jiàn)好多好多的人們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,真象河里的魚兒一樣,自由自在,看他們那樣子,就讓人心里美極了.就是不會(huì)游泳的生手,往腰上套一個(gè)救生圈,在水中蕩來(lái)蕩去,嘻戲玩樂(lè),整個(gè)河中充滿了歡聲笑語(yǔ),水花四濺.

          這時(shí),我媽媽早在河里游著了.我想:"游泳也不難,不就那么簡(jiǎn)單嗎?只不過(guò)在水中比劃著,我也會(huì)。⒂谑俏也患偎妓,三下兩下就把身上的衣服脫了個(gè)精光,撲通跳進(jìn)河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水,我大喊"媽媽/媽媽….."也不知道是誰(shuí)把我拉上了河岸.

          事后,媽媽對(duì)我說(shuō)"你膽子還不小啊,沒(méi)教你就自己往河里跳!"

          我對(duì)媽媽說(shuō):"我就是想游泳嘛,看別人游泳那么爽。乙詾楹芎(jiǎn)單的事嘛."其實(shí)我為自己剛才跳河里的事還很怕呢.

          第二天,媽媽又和她的朋友們?nèi)ズ永镉斡荆疫是賴著媽媽,教我游泳,大人們都拗不過(guò)我,只好教我.經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我終于在水里浮起來(lái)了.雖然還不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后來(lái),我就學(xué)會(huì)以游泳了.

          通過(guò)學(xué)游泳這件事,我明白了一個(gè)道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困難,只要掌握正確的方法,迎難而上,相信一定會(huì)成功的.難忘的童年趣事!

        中學(xué)的趣事作文 篇3

          小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。

          我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級(jí)別,也沒(méi)有堂堂正正的稱號(hào)?晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而老師卻高興哩!說(shuō)了半天,到底干啥?說(shuō)出來(lái)嚇你一跳:我是班級(jí)“間諜”。

          班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng),F(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子!泵鎸(duì)如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對(duì):“小不忍則亂大謀!睘榱税踩宦娥W,我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧,對(duì)不起朋友;不說(shuō)吧,在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍。

          噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯(cuò),但我還任重道遠(yuǎn),我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”,你可要替我保守秘密。

        中學(xué)的趣事作文 篇4

          我的爸爸每次過(guò)年都要去店里理發(fā)。去年,媽媽買了一套理發(fā)要用的工具,決定自己給爸爸理發(fā)。

          過(guò)年了,媽媽拿出工具,對(duì)爸爸說(shuō):“今年,你不用到理發(fā)點(diǎn)里去了,因?yàn)槲乙H自為你理發(fā)。”爸爸聽了,不放心地問(wèn):“你行嗎?你會(huì)不會(huì)把我的頭發(fā)理得亂七八糟?”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,性急的媽媽打斷了爸爸的話,有點(diǎn)驕傲地說(shuō):“怎么不行,理發(fā)多簡(jiǎn)單!”

          爸爸被媽媽纏得沒(méi)辦法,只好答應(yīng)媽媽的要求了。媽媽見(jiàn)爸爸“繳械投降”了,就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來(lái)。理完了,媽媽得意地問(wèn):“怎么樣,還好吧?”

          我聽見(jiàn)媽媽在說(shuō),抬起頭來(lái)向爸爸看了一眼,忍不住大笑起來(lái),笑得樂(lè)不可支。原來(lái),現(xiàn)在爸爸的頭上像釘了兩塊西瓜皮,而且還釘歪了。

          我笑得蹲在地上爬不起來(lái)了。爸爸摸著他那少得可憐的頭發(fā),一臉無(wú)奈。媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不妙,急得滿頭大汗,責(zé)怪自己太過(guò)于自信了。

        中學(xué)的趣事作文 篇5

          每個(gè)人都有童年,我也有一個(gè)美好的童年,里面裝著許多難忘的童年趣事,像星星閃耀在夜空中那么明亮、那么有趣、難以忘懷。其中有一顆“星星”至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

          記得那時(shí)候我剛上一年級(jí),周末,寫完作業(yè),我在自己的房間里玩“理發(fā)師”的游戲。突然,一縷惱人的頭發(fā)遮住了我的視線,我突發(fā)奇想,何不給自己剪個(gè)流海呢?說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀,對(duì)著鏡子就是“咔嚓咔嚓”幾下,頭發(fā)飄落 了下來(lái),我看了看鏡中的我,“咦,怎么頭發(fā)一邊長(zhǎng) 一邊短呀!而且還特別亂。”我撓撓了頭,心里突然一靈,想到了理發(fā)師剪發(fā)的`速度都很快。

          于是,我又拿起剪刀,不管三七二十一的亂剪,我美滋滋的想:這下我的流海應(yīng)該很時(shí)尚了吧!我滿懷信心地看向鏡子,“哈哈哈哈、”我哭笑不得,頭發(fā)已經(jīng)被剛才的一陣亂剪剪到腦門上了,活像個(gè)小丑。“這下完了,媽媽知道肯定要教訓(xùn)我了”。我想。果不其然,媽媽被我的笑聲驚來(lái)了,我惶恐的看著媽媽。有些不知所措,可沒(méi)想到,媽媽看了看我的“新發(fā)型”也哈哈大笑起來(lái),頓時(shí)我松了口氣,笑過(guò)后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō);“以后可不能再做這樣的傻事了”。我趕忙連連點(diǎn)頭。

        中學(xué)的趣事作文 篇6

          上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。

          孩子氣的班導(dǎo)

          初次見(jiàn)到班導(dǎo),只覺(jué)得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實(shí)際上也是被我猜對(duì)了,老師是十分孩子氣的呢。

          那天,是全年級(jí)學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊(duì),戴好帽子等待班導(dǎo)的到來(lái)。遠(yuǎn)處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來(lái)。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂(lè)顛樂(lè)顛的向那個(gè)方向小跑過(guò)去。她在一位小孩面前蹲下來(lái),雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來(lái),可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來(lái)。然后班導(dǎo)無(wú)奈的看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來(lái)。

          說(shuō)普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

          想是說(shuō)老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話說(shuō)得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個(gè)毛病,哪個(gè)老師說(shuō)話不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。

          某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯(cuò),同學(xué)們也聽得進(jìn)去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺(jué))了,給鵝(我)站起來(lái)!绷⒓葱β曇黄,老師怔怔的站在那,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話又說(shuō)得不準(zhǔn)了!薄笆菃幔俊崩蠋熢俅握,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來(lái),用不好意思的語(yǔ)氣說(shuō):“鵝(我)普通話又說(shuō)得不準(zhǔn)了!

          笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)些什么,但又不好意思說(shuō)。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來(lái),讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。

          愛(ài)扮亮的英語(yǔ)老師

          說(shuō)我們老師愛(ài)扮靚,可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類多,一天天輪流換,想必花費(fèi)了很多時(shí)間。

          一次探訪,看見(jiàn)了老師化妝的全過(guò)程。那次,我和英語(yǔ)科代表抱著作業(yè)給英語(yǔ)老師批改,正看見(jiàn)老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠(yuǎn)的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實(shí)際上也不小),對(duì)著鏡子,一點(diǎn)一點(diǎn)的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對(duì)著鏡子幫涂出來(lái)的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺(jué)得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來(lái),一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問(wèn):“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開辦公室。

          古怪而又溫和的科學(xué)老師

          我們的科學(xué)老師講課時(shí)有一特點(diǎn),就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個(gè)同學(xué),笑的時(shí)候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說(shuō)這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個(gè)古怪的人吧。

          科學(xué)老師也是個(gè)很溫和的人,就算哪個(gè)同學(xué)惹得他很生氣,他也只會(huì)叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái),在我們看來(lái)這只是一個(gè)小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會(huì)很吵。

          幽默的歷史老師

          我很喜歡上歷史課,因?yàn)槊看紊险n都會(huì)笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī),說(shuō)希特勒的演講有帶動(dòng)性,當(dāng)時(shí)的人們都聽他的話。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動(dòng)性。 薄笆菃!崩蠋熥龀鰝(gè)“耶”的手勢(shì),還眨巴眨巴眼睛,一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說(shuō):“翻開課本XX頁(yè),抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢!蓖瑢W(xué)們?cè)俅未笮Α?/p>

          后記:這次寫我的老師,是一點(diǎn)也沒(méi)夸虛,只因?yàn)樗麄兪俏业睦蠋煟灰驗(yàn)槲蚁胱尨蠹铱吹轿野嗬蠋熣鎸?shí)的一面,只因?yàn)槲覑?ài)我班的老師……

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