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實(shí)用的游泳趣事作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的游泳趣事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳趣事作文 篇1
七月的天，熱的要命。一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。狗也停止了吠叫，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，躲在臺(tái)階下和陰涼處；鳥兒也不敢飛出樹叢；魚兒也不敢露出水面。這么熱的天，最開心的是干什么？那當(dāng)然是去游泳了！于是我們家三個(gè)和阿姨、哥哥開開心心去游泳了。
到了游泳館，我們迫不及待地沖進(jìn)更衣室，搞定一切事宜，穿著泳衣邁著大步，準(zhǔn)備入水。妹妹帶著個(gè)游泳圈，很沒(méi)形象地“撲通”跳了下去，四面八方濺起水花。我才不會(huì)干這種不文明的事，我可是優(yōu)雅的“美人魚”哦！清清的池水翻騰著一浪一浪的清涼，我們?cè)谒锒甲兂闪唆~。
我讓妹妹把游泳圈拿掉，跟我學(xué)游泳。但她死活不拿下來(lái)，還不領(lǐng)情地踢我?guī)啄_，然后像烏龜一樣慢慢地游走了。于是我和哥哥比賽游泳，我已游到了極限，可還是追不上他�？�！我竟然敗給了一個(gè)沒(méi)正規(guī)學(xué)過(guò)游泳的人，真是可悲啊！
我們又想出了各種各樣的新花樣：我和哥哥玩憋氣，我們一起數(shù)到三就往下沉，還在水下拼命掐架，希望對(duì)方早點(diǎn)出水面；我和哥哥還攀上妹妹的游泳圈，推著妹妹在泳池里飛馳，根本不管她不同意地大叫大鬧；我們還去捉弄媽媽和阿姨，把整片的水花潑在她們身上，害得她倆尖聲大叫；我們還沉在水底，偷偷地潛到妹妹身旁，偷偷地掐妹妹屁股，她卻反過(guò)來(lái)狠狠地踢我們幾腳，真可恨啊！妹妹的降龍十八腿可真厲害��！我下次再也不敢去捉弄妹妹了。嗚！——嗚！
我們玩得真入迷，閉館的時(shí)間卻毫不留情地到了，我們只好戀戀不舍地離開了。
游泳趣事作文 篇2
今天，我們?nèi)乙黄鹑ビ斡攫^游泳。
買好票，換好泳褲，看見清澈見底的池水，我就迫不及待的跳了下去。可是水一下子就沒(méi)過(guò)了我的頭頂。本來(lái)一年沒(méi)有游泳了，游泳的動(dòng)作差不多都忘了，再一慌就什么也不記得了。只知道大聲呼救。媽媽把游泳圈扔給了我，我抓住了游泳圈才游到了淺水區(qū)。我當(dāng)時(shí)的樣子真是太狼狽了，感覺周圍的人都在笑我。好心情一下子沒(méi)有了，真想馬上找個(gè)什么地方躲起來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)工作人員樣子的'人走到我面前說(shuō)：“小伙子，挺厲害�。≈苯訌娜装说牡胤骄吞氯チ�？”我的臉一下子就紅了。他又接著說(shuō)：“看來(lái)你以前游泳一定不錯(cuò)，只是最近一直沒(méi)來(lái)玩兒吧？沒(méi)關(guān)系，你在淺水區(qū)先適應(yīng)一下，有個(gè)三五分鐘就沒(méi)問(wèn)題了�！蔽一仡^看了看媽媽，媽媽也對(duì)我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。好象對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你一定行！”
慢慢的我開始回憶那些動(dòng)作。就在我沮喪的時(shí)候，腦袋里突然“靈光一閃”，那些動(dòng)作像小精靈一樣，一個(gè)一個(gè)的從我的腦海里蹦了出來(lái)。“蛙泳是這樣的，自由泳是這樣、這樣……”我一邊做著動(dòng)作一邊自言自語(yǔ)。真的只練了一小會(huì)兒，我又可以像去年一樣在水中自由的玩耍了。我在深水區(qū)，可以從臺(tái)子上助跑起跳，在空中做出在地面上無(wú)法做到的動(dòng)作。比如前空翻、后空翻，還可以像少林小子那樣在空中做飛踢等動(dòng)作。在我的帶動(dòng)下，又有幾個(gè)和我年齡差不多的同學(xué)也和我一起玩兒，我們也都相互認(rèn)識(shí)并成為了朋友。
今天真是太開心了。最重要的是讓我懂得了一個(gè)道理：失敗不可怕，但決不能輕言放棄！
游泳趣事作文 篇3
艷陽(yáng)高照的夏季，躲在冷氣房里吹著冷氣，品嘗著冰，最是消暑，就像冒泡的可樂(lè)，幸福溢滿我的臉頰。除此之外，炎炎夏日哩，令人興奮消暑的莫過(guò)于躲在泳池里游泳了！
還記得小時(shí)候，自己不懂事，內(nèi)褲穿在泳褲里便下水了，弄得父母哭笑不得，“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”經(jīng)由此事，讓我格外注意穿著的細(xì)節(jié)。去年，媽媽帶我去學(xué)游泳，使我從一只旱鴨子搖身成為能能在水中自在悠“游”的海龜，不只學(xué)會(huì)自救的方法，更可以在班上的游泳課一展所長(zhǎng)。
正因如此，內(nèi)心也感到越游越有成就感，尤其是過(guò)明師指點(diǎn)后，我也是班上數(shù)一數(shù)二的游泳好手呢！透過(guò)游泳的訓(xùn)練，無(wú)形中上課時(shí)的學(xué)習(xí)精神比以前更專注，體能狀況比起從前都不運(yùn)動(dòng)時(shí)也更好，甚至連身高也長(zhǎng)高了不少，可見游泳是一件對(duì)身心健康都十分有幫助的運(yùn)動(dòng)。
游泳課對(duì)我而言不僅是技能的學(xué)習(xí)，也是知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓身為學(xué)生的我明白，面對(duì)不同形式的課程，更應(yīng)該秉持努力勤學(xué)的態(tài)度。
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