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      2. 班里趣事作文400字

        時(shí)間:2023-01-07 16:40:02 趣事 我要投稿

        班里趣事作文400字(精選35篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班里趣事作文400字,希望對大家有所幫助。

        班里趣事作文400字(精選35篇)

          班里趣事作文400字 篇1

          《三十六計(jì)》是我們班很多同學(xué)的掌中至寶,俗話說“學(xué)以致用”“三十六計(jì)”在我們班自然應(yīng)用得恰到好處。

          第一計(jì)———— 瞞天過海

          對于“瞞天過海”,使用的最為嫻熟者非小波莫屬。今天早上,他又說忘帶作業(yè)了,老師問他為什么不帶,他可憐巴巴、淚眼汪汪地說:“昨晚寫好忘放進(jìn)書包了······”“快回去拿呀,快去!”小波大步流星的走回家,可不一會就回來了。滿腹委屈地對老師說:“找不著了······”“再去找!”老師有讓他回去。過了沒多久,他又回來了,可憐巴巴的對老師說:“家里沒人了······”老師無奈下只好讓他重寫,當(dāng)然今天的課他就不用聽啦!

          第二計(jì)————笑里藏刀

          我們班的小婧,鬼點(diǎn)子很多,學(xué)習(xí)成績很好,老師很喜愛她。有一次我們班的張昊說她四眼仔,被小婧追得滿校園跑,可是,女生跑不過男生。過了一會,小婧就跑不動了。她一下子轉(zhuǎn)變了表情,臉上掛滿了笑容朝張昊說:“不是我要打你,是呂老師叫你,張昊信以為真走了過去,誰叫小婧是老師的心腹呢!小婧叫他把耳朵伸過來,還說因?yàn)檫@是機(jī)密事件。張昊伸了過去······隨后就聽見幾聲哀嚎:“救命!救命!”

          這只是其中的兩計(jì),想知道更多就來我們班吧!

          班里趣事作文400字 篇2

          我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時(shí),安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動”。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場上玩我們自創(chuàng)的游戲。

          這種游戲被我們叫做“卷心菜。”是由3到8個(gè)人手拉著手,排成一列列,然后頂端的轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓,再由另端的人使勁拉,在把這個(gè)圓甩成原來的樣子。

          這次,我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷,郝鑰蓉拉。

          開始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變”成了“卷心菜”,而且這個(gè)“卷心菜”十分結(jié)實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用盡力氣使勁一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜”被她這么一抽,“菜葉”立刻分散開了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,當(dāng)這股力到我這兒的時(shí)候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí),我就像被一只無形而又力大無比的手狠狠地摔向了地面,隨后只聽到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來扶我,個(gè)個(gè)人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問我:“楊舒婷,你摔得沒事吧!”我屁股很痛,卻又覺得很有趣,便哭笑不得說:“我屁股好痛,好像被摔了倆次!”其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說:“楊舒婷屁股有彈力!”我們一聽這話立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎減輕了。

          這就是我們的大課間活動,在這個(gè)對我們來說既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿了歡聲笑語。

          班里趣事作文400字 篇3

          在我們班里,有著許多趣事,它們無處不在,走在每個(gè)角落都能讓你開懷大笑。——題記

          這個(gè)學(xué)期,我們班開展了一次辯論會,容內(nèi)是“小學(xué)生使用電腦是利大于弊?還是弊大于利?”我身為“弊大于利”支持者,當(dāng)然為此次辯論會做了充分的準(zhǔn)備。你們不知道,在此次辯論會中,我方的劉科同學(xué)可出了讓老師同學(xué)哈哈大笑的事。

          “五(6)班關(guān)于小學(xué)生使用電腦利大于弊還是弊大于利的辯論會,現(xiàn)在開始?”“請雙方選手上臺辯論!彪S著中隊(duì)長一聲令下,雙方選手上講臺,辯論開始了。正方選手說:“通過網(wǎng)絡(luò),大家可以了解到各方面的新聞,想了解什么,你所要的信息就會自動呈現(xiàn)在你眼前,多方便啊,真是“才不出門,便知天下事!蔽曳搅⒖陶境鰜碚f:“如果人人都從網(wǎng)上得知消息,那么誰為我們把消息傳上網(wǎng)的呢?”我方選擇手乘勝追擊:“當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)是,視力下降,發(fā)現(xiàn)已晚,又得去買眼鏡,不是花錢買罪受又是什么?”這時(shí)底下的同學(xué)們都哈哈大笑,噢,是因?yàn)槲曳降膭⒖仆瑢W(xué)因?yàn)樘,用本地方言說出以上兩段話,才讓大家笑出了聲音。下課鈴響了,笑聲卻不能停下來,同學(xué)們的笑聲蕩漾在五年級每個(gè)角落。

          班里趣事作文400字 篇4

          時(shí)間的表會依然分分秒秒的走過。記錄著世間變化,就在它的轉(zhuǎn)動之間,藏著無數(shù)的笑聲和班里的趣事。

          “火災(zāi)”風(fēng)波

          那是一個(gè)停電的下午,教室里的燈光很暗,同學(xué)們都在上自習(xí),班里可謂是鴉雀無聲,突然,一名同學(xué)站起來說:“班里有一種異味,會不會是班里的燈線線路有問題,我去叫老師吧!蓖瑢W(xué)們紛紛贊同,隨后發(fā)現(xiàn)鄰桌的桌上有絲絲光亮正被書本拍打,原來是淘氣的鄰桌在桌子中間擺放蠟燭,怕別人知道,而由于措手不及引起了一場小的“火災(zāi)”風(fēng)波,隨之一片笑聲。

          “澆花”風(fēng)波

          班里的窗臺上多了兩盆花,它們開得大方美麗,給人喜悅,老師特意囑咐過:不得亂折,細(xì)心照顧,勤澆水,捉蟲……由于花的可愛,當(dāng)然沒有人傷害她的枝葉,同學(xué)們下課便上前觀看,澆水,施肥,可沒幾天,花枯了,面對此時(shí)的她,同學(xué)們有說不出的傷心,互相抱怨,更是愛不釋手啊,唉,水多也并非益事啊,怪誰呢……

          “打針”風(fēng)波

          班里有名同學(xué)最大的愛好是弄騙局,這不是又開始發(fā)揮特長了嘛,這一次是裝病,可我們都深有領(lǐng)教她了,大家商量后決定那就將計(jì)就計(jì)吧,讓小A扮成大夫的模樣,弄了幾個(gè)裝滿水的大吊瓶,前來看病,她睜眼一看大夫這般架勢,立刻來個(gè)“鯉魚打挺”隨后便不見蹤跡,逗得我們笑聲不止,久久蕩漾……

          四面八方的你和我,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大班級,每個(gè)人的故事都意趣無窮。

          班里趣事就是多,歡笑的長河永不停滯,緩緩流淌……

          班里趣事作文400字 篇5

          今天,老吉同學(xué)做了一個(gè)虧本的買賣,誒,他這么聰明的人怎么會做虧本買賣呢?嘿嘿,這你可就有所不知了,且聽我細(xì)細(xì)道來吧!

          這兩天,老吉天天帶小番茄來,而且絕對不少于65個(gè),可是搶手貨哦!正巧,被紀(jì)老師看見了,紀(jì)老師也是個(gè)愛吃水果的人,她可不會放過這個(gè)機(jī)會!靶〖。裉鞄裁春贸缘睦?”“小番茄!”就像是商量好了似的,我們周圍幾個(gè)人異口同聲的說到!笆菃?給我一個(gè)嘗嘗呢!”沒等吉同學(xué)說好,她就自己拿了一個(gè)!岸,還挺甜的嘛!這樣吧,我們做筆買賣:你幫季鵬飛背書,我?guī)湍愠苑,怎么樣?”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起來,一副?zhǔn)備看好戲的表情。這時(shí)的小吉猶如霜打的茄子——蔫了,苦笑著說:“那我不是虧本嗎?”紀(jì)老師可不管,狠狠地抓了兩把,說:“這樣吧,你幫他背,我?guī)湍愠砸话敕,行吧?”師命難違,小吉只好同意了。

          “我以后再也不帶番茄了!

          班里趣事作文400字 篇6

          我班的趣事 我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個(gè)排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。 第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時(shí)不愛做作業(yè)的顧同學(xué)緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁,放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),非常激動,在本子上寫了個(gè)“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時(shí),全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵他愛上寫作業(yè)。 第二件趣事發(fā)生在五年級上學(xué)期。老師給我們解釋詞語,當(dāng)講到“貪婪”一詞的時(shí)候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學(xué)又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:‘太好了,我心愛的紅燒肉!’他快步走過去,這時(shí),他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應(yīng)過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了。”“哈哈哈,哈哈哈”同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學(xué)卻用雙手捂著臉,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 第三件趣事是關(guān)于潘銳東同學(xué)的。有一次上語文課,潘同學(xué)覺得當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容太無聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時(shí),火眼金睛的張老師看見了,不緊不慢地說:“你千萬別想不開,自尋短見啊!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。

          班里趣事作文400字 篇7

          “哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說肯定又是他引起的,最近因?yàn)橛兴,我們班里的趣事就不知不覺得多了起來。

          不知道今年是怎么了,每次上英語課時(shí)總有幾個(gè)人搗亂,而他就是最突出的一個(gè)。看外表他憨厚老實(shí),上課總是裝出一副認(rèn)真的樣子。就因?yàn)樗b模作樣,不知給我們帶來了多少“驚喜”。

          那天的英語晚自習(xí),老師讓我們背課文,大部分同學(xué)都認(rèn)真的背著。忽然,只聽老師大叫一聲:“劉毅,站起來!”我驚奇的看了看坐在第一排的劉毅,只見他急忙的把夾在英語書里的作文塞進(jìn)來抽屜里,然后慢慢地站了起來,不停地竊笑。那樣子,讓我們班里的所有人忍不住的大笑起來了。

          因?yàn)槟亲粤?xí)課的做法,同學(xué)們都“關(guān)注”起他來。

          這不,又鬧了一場笑話。其時(shí),老師正在講臺上翻譯課文,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,我看老師時(shí),無意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶,已經(jīng)扯了老長了,我有些疑惑,看看他想干什么,就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦,好暈,心想,你莫不是要……我“撲哧”一笑,同學(xué)們看了看我,立即明白了,都齊刷刷的向他看去。又聽見“拍”的一聲英語老師用書拍在了他的頭上,氣憤地說:“你還想玩催眠!”“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來,他自己也忍不住,大笑起來。

          這就是我們班的趣事。

          班里趣事作文400字 篇8

          “加油,加油”!操場上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學(xué)在玩推車游戲的比賽。

          比賽前老師先講游戲規(guī)則:“每組推出兩名同學(xué),一名當(dāng)推車的車夫,一名當(dāng)車,當(dāng)車的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當(dāng)車人的腳,在后面用力推!闭f完就讓我們先練習(xí),在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名。唉,我的手又沒力氣,平時(shí)又不愛運(yùn)動,怎么能把身子撐起來?

          激烈的比賽開始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開始”,老師說。一開始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機(jī)會,于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學(xué)“快點(diǎn)”,快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了!俺晒α,成功了”。我那小組同學(xué)歡呼著,雀躍著。

          “太好玩了”!通過這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底。

          班里趣事作文400字 篇9

          倪老師是我們班的新任班主任。為了便于管理,她把班級的前、后門鑰匙分別給了我和楊雨晗,讓我們放學(xué)后負(fù)責(zé)鎖好教室門。我們都盡心盡責(zé)地工作,可還是出了“狀況”。

          一天中午,倪老師親自整理路隊(duì)。我見所有人都出來了,就把前門給鎖了起來,楊雨晗急著排路隊(duì)就沒鎖后門。過了一會兒,路隊(duì)排好了,倪老師說:“現(xiàn)在可以鎖門了。”說完便走進(jìn)了教室。楊雨晗可不知道倪老師進(jìn)了教室,她看也沒看就三下五除二地把門鎖了起來。還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,就聽到前門在“咚咚咚”地響,連門上的鎖都發(fā)出了“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)”的響聲。

          見倪老師被楊雨晗鎖進(jìn)了教室,全班同學(xué)頓時(shí)哄笑起來。只聽說過大人把孩子鎖在家里或房間里,現(xiàn)在呢,反過來了,學(xué)生倒把老師鎖到了教室里,大家能不大笑嗎?

          見此情景,楊雨晗絲毫不敢怠慢,連忙拿起鑰匙不好意思地把后門打開,把老師給“放”了出來。倪老師出來后笑著說:“我說你們倆什么意思嘛,竟然把我鎖在里面,想鬧‘ 獨(dú)立’不成?”說完,全班同學(xué)又是一陣大笑。

          于是倪老師笑呵呵地領(lǐng)著我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。

          當(dāng)然,發(fā)生在我們班級里的趣事還有很多,怎么樣,想聽嗎?想?等我下次再慢慢道來。

          班里趣事作文400字 篇10

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了,今天是五年級開學(xué)的第一天,我的心里滿是激動。

          走進(jìn)教室里,老師就開始發(fā)新書新本,發(fā)新書、新本肯定是要寫班級、姓名的,我們寫完后交給老師,老師要一個(gè)一個(gè)檢查。突然,老師笑了起來,我們都詫異地看著老師,只聽老師說:“這是哪個(gè)人寫的四年級!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑,原來有同學(xué)竟然把五年級寫成四年級了,我們還以為正在四年級的教室里呢!

          回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也是笑個(gè)不停,還說我們班簡直就是一個(gè)搞笑幫。又過了幾天,有些同學(xué)怕被大家笑話,每次寫年級的時(shí)候,都趕快寫成四年級,一連幾天,都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天,老師說:“誰又把五年級寫成四年級了,誰再寫成四年級,就把誰送到四年級的班里,再去上一年四年級!崩蠋熣f完這一連串話以后,所有的人都打了一個(gè)冷戰(zhàn),以后可一定要養(yǎng)成習(xí)慣,千萬不要再把五年級再寫成四年級,否則,老師又要生氣了。

          所以說,習(xí)慣的力量是巨大的,如果一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的話,是會受益無窮的。

          班里趣事作文400字 篇11

          我已經(jīng)上了四年小學(xué)了,從一年級到現(xiàn)在發(fā)生了不少有趣的`事情,其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。

          當(dāng)時(shí),賀老師選了三十二個(gè)拔河比賽的參賽選手。其中,就有我們班的“笑話大王”——小趙。我心里想:小趙不僅力氣大,而且愛講笑話,只要他參加,我們絕對穩(wěn)拿第一。

          下午比賽的時(shí)候,觀眾們一起喊加油,那聲音,仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的一聲槍響,我們班的選手們一起用力向后拉繩子,對手們當(dāng)然也不會輕易認(rèn)輸,中間的紅領(lǐng)巾一會左,一會右,很難分出勝負(fù)。就在這個(gè)緊要關(guān)頭,小趙陰陽怪調(diào)地來了一句“你們敢無視本官的眼皮!弊寣Ψ絺児男ΑC(jī)不可失,失不再來,我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·(1)班。

          后來,我們因?yàn)樾≮w的笑話連連戰(zhàn)勝了許多班級,進(jìn)入了決賽。不料,好事卻惹來了壞麻煩

          原來,小趙還想用笑話立下大功。可不知為什么,這次他卻說成了“我無視了您的眼皮,實(shí)在是對不起。”,這次的笑話讓對方士氣倍增,用力一拉,把我們弄了個(gè)嘴啃泥。

          最后結(jié)果出來了,我們是年級第二。這,可都是小趙惹的禍。

          雖然現(xiàn)在小趙已經(jīng)和我分班了,但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠(yuǎn)忘不了。

          班里趣事作文400字 篇12

          每個(gè)班級都有屬于自己中隊(duì)的趣事,我們班級里的趣事,說多不多,說少倒也不少。、

          記得一天中午的午會課,老師讓我們自習(xí),然后走到黃菊的桌子前,向他借了一把剪刀,老師要干什么呢?只見她手里拿著一把剪刀,向小田走去,打量著她的頭發(fā),哦!原來老師要當(dāng)一回“理發(fā)師”。

          “小田,你的鬢角頭發(fā)太長了,我?guī)湍慵舳桃稽c(diǎn)吧!”老師笑呵呵的看著他,怎么看這老師有點(diǎn)笑里藏刀呢。小田也很識相,雖然想反抗,可看見老師那笑,就乖乖“投降”了。我們看著他那悲慘的遭遇,忍不住哄堂大笑!安灰獎樱(dāng)心剪到耳朵!頭不要歪!”伴隨著老師的叮嚀和我們的笑聲,小田最慘痛的一次理發(fā)經(jīng)驗(yàn)結(jié)束了。

          可老師好像還沒過癮,開始打余凱的主意了,小田不甘心就他一人,要找一個(gè)墊背的,殷勤地為老師做好助手的工作。一會兒拿報(bào)紙墊在余凱的頸后,一會兒告訴老師他頭發(fā)哪里長了。余凱十分無奈的任老師擺布,還不忘瞪那殷勤的某人,心中肯定在想交友不慎吧。

          相信他們一輩子都不會忘了這次的理發(fā)經(jīng)歷吧。我認(rèn)為最為一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該做好最基本的,保持整潔的儀容儀表,這樣給人也是一種舒服的感覺。

          班里趣事作文400字 篇13

          光陰似箭,日月如梭,距離開學(xué)已經(jīng)過去半個(gè)學(xué)期了,即將迎來一學(xué)期一次的期中考試了。

          這天上午剛剛考完試,回班級的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個(gè)個(gè)都頂著一張苦瓜臉。因?yàn)槲覀儼嗍窃诔跞^(qū)考試的,所以我們班的集合地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室。

          心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無生氣地走進(jìn)了教室。初中以來第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)好奇,有一些比較調(diào)皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓(xùn)話,小夏同學(xué)卻不是這樣。

          可能因?yàn)樗谝淮蝸戆,對桌前的這個(gè)水池有點(diǎn)好奇,忍不住擰開了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來開水龍頭,瞬間大家只聽“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個(gè)人,當(dāng)然也包括我。那水花來勢洶洶,勢如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個(gè)落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點(diǎn),大家都哄堂大笑起來,連身負(fù)“重傷”的我也忍俊不禁。

          這個(gè)小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。

          班里趣事作文400字 篇14

          班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

          因?yàn)槿昙壱鰪V播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的,該打直的時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。

          過了幾天,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,教師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得十分亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說又不敢說,那個(gè)情景真的是太搞笑了。

          可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會給班級丟臉。

          班里趣事作文400字 篇15

          “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來,靜悄悄地等待著平教師的到來。

          可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

          小華剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,細(xì)心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說:“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著小華,只說不出話來。同學(xué)們無一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

          平教師來到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

          班里趣事作文400字 篇16

          我們這個(gè)班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個(gè)非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現(xiàn)一遍。

          我記得,我們?nèi)昙墑傞_學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,胡老師問:“為什么這么晚才來,是不是睡懶覺了!

          “我沒有睡懶覺。”他委屈地說。

          “那為什么遲到這么長時(shí)間?”胡老師說。

          “我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢!彼t著臉說。

          他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

          還有一次,我們上信息技術(shù)課,我們正練習(xí)打字的時(shí)候,突然聽見一位同學(xué)叫了一聲:“。∥宜懒。我們這一排的同學(xué)都死了!备婀值氖牵蠋熅谷坏ǖ卣f:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學(xué),還有好奇的同學(xué)把頭伸過去看,原來,是他們的電腦死機(jī)了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。

          我們?nèi)?3)班永遠(yuǎn)是一個(gè)開心、快樂而又溫馨的大家庭。

          班里趣事作文400字 篇17

          這一天班主任們都要去開會,如此一來自習(xí)課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個(gè)醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時(shí)教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

          大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風(fēng)生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數(shù)學(xué)書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。

          教室門被推開了,誰也沒有想到,進(jìn)來的竟然不是班主任,而是一位女同學(xué)。原來她在同學(xué)們玩鬧時(shí)悄悄出去上廁所。警報(bào)解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的樂園。

          “咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學(xué)的耳朵里,不知是哪位同學(xué)喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時(shí)恢復(fù)了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時(shí)光。

          噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。

          班里趣事作文400字 篇18

          我們班級里發(fā)生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時(shí)候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

          那是一天下午,我們的美術(shù)老師沒有去我們班上課,語文老師和數(shù)學(xué)老師也都去開會了。班里沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個(gè)世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業(yè)都給擦掉了,寫上:現(xiàn)在是happy時(shí)間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個(gè)教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點(diǎn)越沸,越來越鬧。有個(gè)帶手機(jī)的同學(xué)對大家說:′來來來,快點(diǎn)兒開黑,等氣開始了,快快快。"于是,幾個(gè)帶手機(jī)的就玩了起來。還有的同學(xué)踩著桌子給同學(xué)們講故事,每個(gè)人的臉上都笑開了花兒。

          可好景不長,一個(gè)非?植赖穆曇魝髁诉^來,不用說,那當(dāng)然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這里。

          班里趣事作文400字 篇19

          奧數(shù)班的課間十分鐘,男生都展開了激烈的“紙聲大戰(zhàn)”。女生把教室的領(lǐng)地拱手,讓給了這些男生們。

          外面晴空萬里,火紅的太陽在朝我們微笑。教室里面雖然開了空調(diào),卻抑制不住大家那躁動的心,他們有的竊竊私語,有的捧腹大笑,有的在到處宣傳自己的本領(lǐng),真是唯恐天下不亂。

          班上一個(gè)同學(xué)拿出一張紙,把紙對折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動地的響聲。接著,所有男生議論紛紛!扒校@個(gè)我也會,而且聲音更大!薄皝,我們比賽吧!庇谑且粓鲰懧暣髴(zhàn)就這樣開始了。

          “啪,啪,啪!币淮右淮穆曇羧堑谜麄(gè)學(xué)校不得安寧,坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個(gè)超大號“鞭炮”,“嘭”地一聲巨響,幾乎所有人都聽到了,這個(gè)比打炮還響,比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學(xué)開始批評他浪費(fèi)紙,因?yàn)榧堃呀?jīng)被他弄得殘破不堪。

          幸虧上課鈴響了,他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。

          下課后,他得意洋洋地說起飛鏢。我一看,做得還真像模像樣。四個(gè)角對稱的很好,而且干凈整潔,不像其他的飛鏢“傷痕累累”。

          幾張白紙,都能被他們玩出這么多花樣,佩服!

          班里趣事作文400字 篇20

          我們班就像個(gè)快樂大家族,時(shí)常會發(fā)生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

          下午的一節(jié)自習(xí)課上,天氣有些悶熱,坐在后面的同學(xué)就隨手把教室里的窗戶開了一半,結(jié)果我們是涼快了,可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜!巴!救……救命!”一位同學(xué)叫嚷起來。大家回頭一看,只見一只馬蜂在教室里來回飛行著,同學(xué)們頓時(shí)都心驚膽戰(zhàn)起來,生怕它會蟄傷自己。

          有的同學(xué)聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆;有的同學(xué)用本子遮擋住了臉,有的同學(xué)手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅(qū)趕出去?蛇@位馬蜂“先生”好象十分悠閑,一會兒飛到東,一會兒飛到西,就是不出去。這時(shí),只見我班的調(diào)皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛(wèi)自己!”大家聽到他的一聲號令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請了出去,教室里立刻又恢復(fù)了平靜。

          每當(dāng)想起這節(jié)自習(xí)課,就會想到這有趣的場面,我還是會忍不住哈哈大笑起來。

          班里趣事作文400字 篇21

          “我就不信會輸給你!毙∨鍖π$骱暗馈

          原來大課間時(shí),小琪對我們班的“舞蹈大王”小佩說:“小佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”小佩滿不在乎地說:“來就來,誰怕誰!”就這樣,一場課間的舞蹈大賽開始了!

          小佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞,大家鼓起掌。小琪一見,表演了一支動感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。小佩接著又跳了一支舞,小琪也跳了一支舞,可還是分不出誰高誰低。

          這時(shí),有一位同學(xué)建議說:“你們跳舞比不出來,那你們可以比基本功呀!毙∨搴托$鞫加X得不錯,于是,她們就比起了基本功。小佩覺得壓腿小琪肯定不會,就讓小琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬萬沒想到小琪竟然也有模有樣的壓著腿。小佩見自己和小琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了,小佩剛踢起來,就刮破了小琪的臉,她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。

          最后,老師讓小佩和小琪互認(rèn)錯誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭。

          班里趣事作文400字 篇22

          班里有個(gè)小h,有時(shí)行事深不可測,有時(shí)卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣!

          “喂——”小j調(diào)皮的對我大叫,“我們一起去捉弄小h吧!薄安惶冒!蔽一貞(yīng)!澳俏易约喝ィ 

          小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見了蹤影。小j自覺無趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。

          午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機(jī)會來了,他趁老師還不在,就站起身來,對著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂?shù)孛,先前翻,再向后滾,像個(gè)木馬似的(有刻意表演的意思,難度系數(shù)9.1)。真是笨蛋所為啊!惹得大家哈哈大笑。

          老師進(jìn)了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什么在地上滾著呢?”“小j對我說滾的!”我想這回小j慘了?衫蠋焻s罵了小h:“你個(gè)笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之后,他起來,看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來刷干凈,真是愚笨到家。

          我擔(dān)心:如果有人更為調(diào)皮地喊“跳!”,估計(jì)他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!

          班里趣事作文400字 篇23

          上個(gè)星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫小軒,下面我給你們講這個(gè)趣事——

          上課的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)說:“老師,我的同桌沒進(jìn)教室!

          老師摸著頭說:“是呀,小軒怎么沒來?”

          我說:“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”

          老師一臉微笑,摸著我的頭說:“那么,你就去吧!

          “我?”

          老師又說:“對呀!你去吧。”

          我面無表情地說:“好吧!”

          我想他一定是又走錯教室了,就一個(gè)班挨著一個(gè)班,仔細(xì)地找啊看啊,也沒看見他,他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級六班時(shí),“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢,這個(gè)教室是我們以前的教室。

          我對老師說了一聲:“報(bào)告!”

          老師望著我問:“小同學(xué),有事嗎?”

          “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說,“請那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下,”

          老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”,把小軒領(lǐng)了出來。

          我無語地對他說:“小軒,你又跑錯班級了!”話音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。

          小軒,你又成為別人的笑料了。哎!

          班里趣事作文400字 篇24

          我旁邊的那對同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)很好,一個(gè)位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

          上課時(shí),那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的說話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。

          這天,老師實(shí)在忍不住了,講了個(gè)故事:一個(gè)飛機(jī)上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長,機(jī)長忍無可忍,把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的。”

          老師對那個(gè)學(xué)習(xí)不好的說:“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價(jià)值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來,只有梁宇低著頭不說話。

          從那以后,梁宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。

          誰說丑小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成為老板呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅(jiān)持,努力就會成功!因?yàn)槔俗踊仡^金不換呀!

          班里趣事作文400字 篇25

          同學(xué)們,在你們的班級里有沒有發(fā)生過有趣的事情呢!我來說說我們班的吧!

          有一次,我們在上課,突然聽到了一聲“教室里有蜜蜂,快別動。”女生們嚇得馬上躲起來,而我們男生在教室里找了好久,也沒看到蜜蜂。我們看到了一個(gè)人在笑,下課去問他是不是他編的,他說:“是。”正好被一個(gè)女生聽到了,那個(gè)女孩子馬上去告訴其他人,把這個(gè)男孩子懲罰了一頓。

          還有一次下課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明生物在窗子上。我們幾個(gè)男生自告奮勇去消滅它,有的拿著書,有的拿著筆,還有的拿著紙團(tuán)。拿著紙團(tuán)的同學(xué)對著那個(gè)生物扔過去,好像不起什么作用,生物一動不動。拿著鉛筆的同學(xué),用筆頭射過去,結(jié)果也沒射中。拿著書的同學(xué)過來了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶,一拍,就把生物拍死了。干掉那個(gè)生物,我們也可以安安心心上課了。

          還有一次上科學(xué)課,老師讓我們討論一下。頓時(shí),教室里炸開了鍋,歡聲笑語。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力,千奇百怪的想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。

          這是我們班的趣事,你來說說你們班的趣事吧。

          班里趣事作文400字 篇26

          我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體,在這樣的班級里,身心得到了一種放松,同時(shí)也能感覺到一絲絲的幸運(yùn)。

          周五語文課上,邢老師給我們報(bào)聽寫。“濯清漣而不妖”的“漣”字,好多同學(xué)都寫成了“蓮花”的“蓮”字,邢老師很生氣,讓我們?nèi)嗔P抄。大家都垂頭喪氣的抄起來,緊接著,小何同學(xué)開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張,屏氣凝神地注視著她,生怕背錯一點(diǎn)兒,連累大家。

          好不容易順利背誦下來,大家長舒一口氣,但邢老師馬上又說:“大家別高興的太早了,還有小耿同學(xué)呢?”說完臉上露出一副得意洋洋的神態(tài)。果然小耿同學(xué)沒有過關(guān),大家露出一副泄氣而可憐的狀態(tài),但邢老師突然改口道:“小耿同學(xué)寫錯了,是全班罰抄,還是小耿同學(xué)罰抄?”結(jié)果大家異口同聲說:“小耿同學(xué)罰抄!”當(dāng)然,除了小耿同學(xué)之外。這時(shí)邢老師用她尖銳的眼神望著我們說:“你們真夠黑的,本是同根生,相煎何太急!”全班同學(xué)哄堂大笑。

          我們就是這樣一個(gè)班級,有煩惱,有快樂,讓我們在收獲知識的同時(shí),也洋溢著一絲絲快樂氣氛。

          班里趣事作文400字 篇27

          一場大雪過后的一天,最后一節(jié)是語文課,杜老師同意讓同學(xué)們?nèi)ネ嫜,教室里一下子就熱鬧起來。

          來到操場,操場上鋪了一層厚厚的雪,如果你仔細(xì)的看,會發(fā)現(xiàn)它在發(fā)光,像星星一樣一閃閃的,踩上去還咯吱咯吱的響,回頭一看,一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時(shí),突然被一個(gè)雪球擊中了,我沒有理會那個(gè)雪球,去找楊靜怡幾個(gè)小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么,幾個(gè)人七嘴八舌地討論著,我們堆雪人吧!不知誰喊了一句,大家都同意了。

          首先我們鏟了很多的雪,就算是雪灌進(jìn)了褲子,我們都沒有在意,一樣開心,把雪堆成小雪山,又用雪滾了一個(gè)圓球當(dāng)腦袋,放在雪山頂部,就在我們想用什么做眼睛的時(shí)候,我摸到一個(gè)硬硬的東西,呀,是石頭,雖然有點(diǎn)小,不過可以用呢。雪人堆好了,感覺少了點(diǎn)什么,我看了看四周,從王煜瑤身上取下了她的紅領(lǐng)巾,挽在了雪人頭頂,像極了小紅帽。

          我們準(zhǔn)備叫杜老師來看看我們堆的雪人,這時(shí)候放學(xué)鈴響了,杜老師讓同學(xué)們集合,雖然大家都意猶未盡,可是最后都戀戀不舍的回家了。

          班里趣事作文400字 篇28

          有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實(shí)在我所在的班級中也有著許多故事,十分有趣!

          今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認(rèn)真聽講,可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對他的昵稱)他把墨水全甩出來了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因?yàn)橥瑢W(xué)的臉仿佛被化了妝,而且像極了那種小丑的妝,這兒一點(diǎn),那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時(shí)間,也不顧老師了,因?yàn)槔蠋煷藭r(shí)也笑了起來,于是個(gè)個(gè)都膽子大起來了,遭殃的同學(xué)不閑著,要急于把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。

          事后,我問了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池!

          這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀(jì)律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!

          班里趣事作文400字 篇29

          這個(gè)星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

          開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。

          沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時(shí)間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

          幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點(diǎn)跑!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個(gè)人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。

          我回到家,因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因?yàn)樾疫\(yùn)逃過了這一劫!

          班里趣事作文400字 篇30

          我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友閑得無事,便開始玩起了打水仗的游戲,你可別覺得這沒有什么有趣的,但是,內(nèi)容卻是讓人回味無窮啊。

          叮叮叮叮,下課鈴響了,我和同學(xué)吃完中午后,便回到教室,閑來無事,和同學(xué)打水仗。我們先是分為兩個(gè)小組,一盆水一盆水的往‘?dāng)橙恕砩蠞,‘(dāng)撤健闹芴K曼假裝投降,潛入我方做奸細(xì),后來被劉燕識破,被我方用水打回‘?dāng)撤健,成為了落荒而逃之輩?/p>

          ‘?dāng)撤健牢曳奖鴱?qiáng)力大,借假裝投降,想打我們個(gè)落花流水,但是在多次都未成功的前提下,在我方和‘?dāng)撤健膱?jiān)持對戰(zhàn)下,‘?dāng)撤健晃曳酱虻娜頋裢福666,呵呵,上課了,我們本來以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是到了最后,我們還是都被老師叫道了辦公室,老師聽了我們的作戰(zhàn)計(jì)劃后,馬上叫我們的家長來說、到了學(xué)校,沒有辦法,回家后,是死是活,就只有看天意了。

          到了第二天,我們都是無一幸免,全部感冒。

          經(jīng)過這件事后,我決心不在作戰(zhàn),玩水了

          班里趣事作文400字 篇31

          “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來,靜悄悄地等待著平老師的到來。

          可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

          小華剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,小心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自己的胡子,老謀深算地說:“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只不過是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著小華,只說不出話來。同學(xué)們無一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

          平老師來到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

          班里趣事作文400字 篇32

          前幾天,我們班同學(xué)下課后都喜歡玩一項(xiàng)有趣的游戲——拔河。

          “青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲,寂靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,老師剛宣布“下課!”,同學(xué)們就長長地舒了口氣,沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學(xué)。我們各抓住繩子的一端,用力拉著,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進(jìn)軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個(gè)個(gè)熟透了的“蘋果”。

          突然,我感到手被繩子割得鉆心地疼,看看其他同學(xué),有的頭上都滲出汗珠了,不一會兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時(shí),我忽然感到后面像被拉住了,繩子停止了前進(jìn),回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個(gè)隊(duì)伍。慢慢地,十二班的被我們帶著“走”,最驚險(xiǎn)的一次,十二班的同學(xué)差點(diǎn)兒進(jìn)女廁所。當(dāng)然,他們也進(jìn)行了多次的反攻,但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。

          短短的十分鐘過去了,大家看看對方漲紅了的臉,又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!

          班里趣事作文400字 篇33

          今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個(gè)舞蹈就需要二十個(gè)人,也就是我們?nèi)嗟呐徊贿^多出來了一個(gè)人,需要的就二十個(gè)人,所以刷下來的非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。

          老師在篩選的時(shí)候,先讓我們做了一個(gè)動作,然后一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結(jié)果我到那后,一下子就學(xué)會了,就是領(lǐng)頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘后,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時(shí)候,我居然過關(guān)了,我有點(diǎn)不可思議,我被選上了之后,心里還是很痛,因?yàn)槲壹由习嗉壩璧妇陀腥齻(gè)節(jié)目了,我怕我到時(shí)候換不過來服裝,上不了臺,那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的時(shí)候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點(diǎn)好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們?nèi)齻(gè)要替我們班爭榮譽(yù)。

          班里趣事作文400字 篇34

          開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。

          我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級公約。先說“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識,考試時(shí),只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對他們的尊重。然后說“競”字!案偂弊忠鉃楦偁,就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺行動,才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。

          有了這個(gè)班級公約,我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字,朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級公約,五(1)班一定會更加優(yōu)秀。

          班里趣事作文400字 篇35

          我相信,很多人都有外號吧!我們班級的同學(xué)外號可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……

          我先來說一說“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁氲健疤评哮啞保,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號,連他本人都十分滿意呢!

          再來說說“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。

          我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號了,我的外號叫“老夫子!”為什么我會叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說:“哇!你可真有節(jié)奏感!好像古代的詩人,對不對呀,老——夫——子!”那次過后,我的外號便叫“老夫子”了。

          幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!

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