小學(xué)五年級下冊童年趣事作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級下冊童年趣事作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級下冊童年趣事作文1
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。
有一件趣事發(fā)生在我六歲那年,家里有一盆蝴蝶花,蝴蝶花很漂亮,遠看像一只蝴蝶,我常站在凳子上久久的看著它?晌覞u漸地發(fā)現(xiàn)這花有點美中不足,沒有花香味,為此,我感到很可惜。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽梳妝臺前的幾瓶香水,立刻便有了注意。
一天,我趁爸爸媽媽不在家的時候,我來到媽媽的梳妝臺前,從三瓶香水中選出一瓶最香的,然后拿了一把椅子來到花盆前,我站在椅子上,輕輕擰開瓶蓋,趕緊在花瓣上撒了一點,又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊,過了一會兒滿屋子都是香味了,我就停了手。
下午,媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問我:于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的說了一遍。媽媽聽了以后哭笑不得的對我說:“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽了后半信半疑,第二天,蝴蝶花的花瓣真的開始泛黃了。過了幾天花真的凋謝了,我難過了好幾天,直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事來告誡我,做什么事都不能畫蛇添足。
童年的趣事太多太多,如果它們是一串風鈴的話,便會發(fā)出清脆歡快的聲音,在心里久久的回響。
小學(xué)五年級下冊童年趣事作文2
童年像一片森林,我們在里面自由穿梭;童年如一片藍天,我們在天上展翅飛翔;童年似一片大海,我們在一望無際的海里探尋海洋的奧秘。在童年中我們感受真快樂,回憶童年更加快樂。
小時候,我十分害怕蚯蚓,誤以為蚯蚓就是那神圣不可侵犯的有劇毒的蛇!我在外公家里除草,其實算不上除草,而是挖土。突然之間,一條長長的東西出現(xiàn)在我面前的坑里。我俯身一看,一條蛇!不對,蛇怎么會這么細小。突然,我呆若木雞,以為我已經(jīng)被嚇呆,這是蛇的幼兒。我把鋤頭一仍,迅雷般的跑到外公家里,上氣不接下氣地說:“有蛇!有蛇!”爸爸急忙跑出來叫到:“哪里有?哪里有?”我把爸爸帶到那個坑里,可惜那條“蛇”跑了。我又說到:“那蛇很細很小,是一條小蛇!卑职炙坪蹩创┝宋业男乃,拿起鋤頭開始挖地。我見沒什么事就去玩。過了一會兒,爸爸叫我去一下,我來到土邊,見爸爸手里有一條小蛇我嚇呆了,又一次跑到外公家躲著。爸爸過來了,他說他、扔了,我的心終于輕松了。可當我放松時,爸爸把藏好的“蛇”拿出來扔向了我。這次我沒有嚇呆,而是敏捷的躲開,然后用“佛山無影腳”瘋狂般的踩踏“蛇”,把它踩得粉身碎骨才罷休。當我回家時,突然想到“蛇”萬一復(fù)仇,我再一次呆了。埋怨汽車開得太慢了,似乎看見后面有蛇在追趕。
現(xiàn)在回憶起來,變成了笑話。但我多么想永遠置身在童年之中,在童年中體會著美好的真諦,感受那無邊的快樂。
小學(xué)五年級下冊童年趣事作文3
童年是波瀾壯闊的大海,海面時而平靜,時而洶涌。海邊有金黃的沙灘,沙灘上有各種各樣五顏六色的貝殼,沙灘上印著一串串五彩的足跡。貝殼記載了我所遇到的每一件事情,有快樂的`,悲傷的,憤怒和開懷的。那串串足跡把成長的心情都記錄下來,一種顏色就代表一種心情,快樂是紅色的,憂愁是黃色的,輕快是藍色的,清新是綠色的。
小時候,我知道地球是圓的,便傻傻地認為美國人就住在地底下,隨便挖個坑就可以挖出個美國人來。于是找了一把鍬挖坑,挖了很深很深,還不見美國人,也就放棄了。現(xiàn)在想起來還忍俊不禁,真是可愛!
還有一次,我和哥哥看見動畫片里設(shè)陷阱的畫面,心里就萌生了給家里的大人設(shè)一個陷阱的念頭。于是,我和哥哥準備了許多挖陷阱的工具,并為此次行動取了個響當當?shù)拿帧懊造F陷阱”。我拿鐵鍬,哥哥拿鐵鏟幫我鏟土。不一會兒,就挖出了很多土,坑也夠深了。我們在上面放了一些樹枝和茅草,之后又在上面揚了一層土,根本就看不出有坑的痕跡。哥哥還拿了一個鐵把手放在上面做了記號。很長時間過去了,都沒有人掉進這個陷阱。我感到很不高興,很快淡忘了此事。幾天后,我走到挖陷阱的那個地方,一不留神“撲通”掉了進去,我才想起來,那有我挖的陷阱呀!一時成為親朋好友的笑談。
小學(xué)五年級下冊童年趣事作文4
記得我八歲那年,在春節(jié)時發(fā)生了一件趣事,這件事是關(guān)于鞭炮的,制造人那就是我。
那年,我與哥哥玩鞭炮,“啪!啪!”我望著這些擦炮,說:“唉,這些擦炮總是點燃了丟,然后就‘啪’一聲,太沒意思了!备绺缯f:“那就想個新玩法!边^了一分鐘,我眼前一亮,說:“我想到了!一個是‘空中爆炸法’,一個是‘水中飛濺法’,一個是‘炸盒法’,還有一個是‘炸草堆’!
哥哥一臉茫然地看著我,說:“什么意思呀?”我說:“你就等著瞧吧!”
我先擦燃了炮,然后等了兩秒,再往空中一拋,“啪”的一聲,頓時,樹上的鳥驚飛了。我說:“這很危險,我們玩第二種。”說著,我就拿出一些擦炮,用橡皮筋捆起來,然后全點燃,放在準備好的水盆里,“3、2、1!”我松開了手,“啪!”頓時水花四濺,水滴滿天飛,哥哥大喝:“出的什么餿主意!衣服都弄濕了!”我說:“這才有意思嘛!”接著,我又拿出了一只肯德基的盒子,拿出四根擦炮,全點燃后,丟進盒子里,再把盒子反扣過來,“啪”,盒子炸飛了,我還清晰地看到盒子上有一塊焦黑的洞!巴!這盒子真倒霉,一次就破了個大洞!备绺绱蛉さ。“第四種更好玩。”我說著,撿起了一堆樹葉,然后堆在一起,把擦炮點燃,丟進草堆,隨著“啪”的一聲響,葉子在空中“飛行”,就像天女散花一般,而后又打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄然落地。
哈哈,太有意思了!原來玩也能變著花樣的,只要有打破常規(guī)的思維方式,就可以有別人想不到的方法。
小學(xué)五年級下冊童年趣事作文5
童年就像一個五彩斑斕的盒子,裝滿了快樂,裝滿了笑聲,裝滿了回憶。打開這個盒子,那些趣事像一顆顆珍珠,在我的記憶長河里閃爍……
記得有一次,在我4歲的一天早晨,我匆匆忙忙的吃了一口面包,和了幾口牛奶,就坐校車上幼兒園去了。
我坐在校車上想:要是還有點吃的就好了,真不該賴在床上不起來,弄得早餐也沒吃飽。幼兒園到了,我垂頭喪氣的下了車。突然眼前一亮,我看見幼兒園門口旁立著一塊寫著“門前三包”的牌子!伴T前三包”不就是門前有三個包子嗎?正好可以拿來填飽肚子。
說干就干,我立刻蹲下,圍著幼兒園大門開始尋找“包子”。可是怎么找也找不到。正在納悶時,潘老師來了,問我在干什么。我回答說:“找包子呢!”潘老師莫名其妙:“找什么包子?”我委屈地說:“這不寫著門前三包嗎,怎么找不到?”話還沒說完,潘老師捧著肚子笑彎了腰,笑夠了就把“門前三包”的意思告訴我。雖然我我不大明白,但看見老師笑得那么起勁,于是也跟著傻笑起來。
直到現(xiàn)在,我才明白“門前三包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境,是包衛(wèi)生、包設(shè)施、包秩序,根本不是什么包子。
童年的趣事就像一個個五光十色的泡泡,美麗可愛。時光流逝了,泡泡消失了,但那些難忘的時刻已深深地印在我的心里。
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