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教師節(jié)趣事作文200字
在教師節(jié)的時候,和老師之間發(fā)生有趣的事,更能表達自己的愛意哦。下面是小編為您推薦的作文:
【教師節(jié)趣事作文一】
今天是教師節(jié),媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好,一張送給黃老師,一張送給曾老師。
到了教室,我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到,我把“祝”寫成了“說”把我急的都快哭了。中午,我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問:“你不是有兩張嗎?”我說:“給曾老師的那一張寫錯了,把‘祝’寫成了‘說’。”
媽媽哈哈大笑,說:“你這個冒失鬼!好吧!”
唉,希望下一次不要再出錯了!
【教師節(jié)趣事作文二】
今天是教師節(jié),在我們班,就發(fā)生了幾件有趣的事情:
一、 數(shù)學課獻花
說到數(shù)學老師,就能想到一個詞——幽默,450字作文《教師節(jié)趣事作文450字》(http://www.unjs.com)。今天上課,老師又讓我們放松一下。原來,幾位同學在上課前給老師送禮物,老師說:“要送的話就當著全班同學的面送吧。”同學們只好等到上課時給老師送禮物。上課了,同學們有的給老師送花有的給老師送禮物,老師看見這么多同學給他送禮物,高興得合不攏嘴。下課后,老師笑容滿面地抱著課本走了,竟然一點課堂作業(yè)都沒有留。我想同學們的禮物真是開心良藥,讓老師甜到心里去了,連作業(yè)也沒布置。
二、 語文課
今天第四節(jié)課,李老師帶著甜甜的笑容早早地來到了教室,今天李老師肯定也收到了不少禮物,有花、有草還有同學們親手制作的小小的裝飾品。這些禮物真是讓李老師感到異常甜蜜,上課時開心就寫在笑臉上。
上課了,同學們都積極舉手發(fā)言。平時安靜的同學也一反常態(tài),一下子變成了熱情四溢的積極分子。結(jié)果這堂課李老師很滿意。但李老師還是沒有數(shù)學老師“慷慨”,同學們向她提出要求不布置作業(yè),她還來了個幽默:“行,哪天是學生節(jié),我就不留作業(yè)。”下課后硬是給我們布置了一篇日記。
教師節(jié)還發(fā)生了許多事,如果你想聽,就來找我吧!
【教師節(jié)趣事作文三】
“懶鬼,起床了,我們螞蟻村莊可沒你這么懶的!”
哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個身,不在意地說:“媽,今天是星期六,放假……啊!!!”我摸著我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你干什么?!”媽媽一手拿著“兔毛撣子”,一手叉著腰,說:“今天是教師節(jié),不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個激靈,對呀,我怎么不記得!白蓮子老師年紀有我和媽媽加起來那么大,十分和藹、慈祥,我們這群小螞蟻犯了錯也只是拿起講臺上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實,只是讓這“殺威棒”落在石板上發(fā)出響聲而已。雖然白蓮子老師說不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個大大的驚喜,嘿嘿!
首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”隊長竹竿猴壓低聲音叫。
我們一個個點了點頭,貓著腰,小心翼翼地爬進這間房間。我們事先偵查過,這間房間的主人是個扎著大大蝴蝶結(jié),有著大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個糖。竹竿猴帶領(lǐng)我們爬上書桌。這時,這個女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會發(fā)現(xiàn)我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個圓圓的糖。我們幾個用前肢推動著這個比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑瞇瞇地說。呀,被發(fā)現(xiàn)了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個大字:教師節(jié)快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說:“哦,原來,你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧。”她把糖輕輕放在地上。這真是幫了我們大忙啊!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻族最高的感謝儀式呢!
教室里,我們幾十只螞蟻學生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節(jié)快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑著,像個害羞的少女。
我端上一個盤子,盤子里放著九十九片西瓜片形狀的糖,我說:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”
哦,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤了,她高聲說道:“同學們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”
【教師節(jié)趣事作文四】
哈!又到了一年一度的教師節(jié)。放學回到家里,我想:媽媽也是老師,我也應(yīng)該向她表示祝賀。但是,就簡簡單單地說“教師節(jié)快樂嗎”?當然不是。如果送上一朵花,那太老土了;如果送手工賀卡,那太浪費時間了。有了,就送那陽臺上的“花”——仙人掌。
于是,我跑到陽臺上,端起那一盆小巧的仙人掌,又把它小心翼翼地藏在背后。我暗自得意:哈哈,送仙人掌,我真是太有創(chuàng)意了,媽媽一定會很驚訝的!正想著,一不留神,我的后背被仙人掌狠狠地刺了一下,疼得我齜牙咧嘴。這下,媽媽發(fā)現(xiàn)了我背后的仙人掌,她立刻大聲嚷嚷開了:“你今天的日記不會要寫仙人掌吧?昨天寫朝天椒,前天寫玫瑰花,你能不能有一點創(chuàng)意?”我一聽媽媽這連珠炮似的數(shù)落,差點兒沒笑噴出口水。有誰會以仙人掌代替鮮花送人呢?媽媽怎么會懂得我的用意呢?
我強忍著背上的疼痛,把笑容重新堆到臉上,走到媽媽面前,神秘兮兮地說:“媽媽,請您閉上眼睛。”媽媽被我弄得丈二和尚摸不著頭腦,她警惕地說:“你又有什么鬼主意?”但她還是順從地把眼睛閉上。我馬上把仙人掌放到媽媽鼻尖下面,叫道:“好了!”媽媽睜開眼睛,猛然看見眼皮底下那個渾身長刺的家伙,嚇了一大跳。
“祝您教師節(jié)快樂!”我連忙送上了祝福。媽媽愣了一下,隨即哈哈大笑,我也憨憨地笑了。
對媽媽來講,這應(yīng)該是她收到的最獨特的教師節(jié)禮物吧!
哈哈,這次的教師節(jié)既獨特又有趣!
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