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      2. 動物趣事作文

        時間:2021-08-06 10:36:34 趣事 我要投稿

        有關(guān)動物趣事作文四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的動物趣事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)動物趣事作文四篇

        動物趣事作文 篇1

          在一個風(fēng)和日麗的下午,美麗的動物場里的動物又忙了起來。你看,它們多開心呀!

          在這兒,小鴨子歡快地游泳,你看,那清清的水,就像漂白了鴨的羽毛,小鴨子更潔白了。小雞也活動起來,它嘰嘰嘰地叫個不停,在快活地捉蟲子呢!這時 ,小白兔也活動起來了,它看見了自己的大紅蘿卜,馬上就跟了過去。你瞧,它正在津津有味兒地吃著蘿卜呢!

          小動物們多么快樂呀!

        動物趣事作文 篇2

          假日里,我最喜歡去的地方就是動物園,每次去那里都會讓我有不同的收獲。

          昨天我去動物園,在三恰園里看見了一只剛出生不久的小羊羔,它是一只小尾寒羊,黃褐色的毛摸起來柔軟光滑,一兩個月的它,四條小細(xì)腿站在地上直打哆嗦,不停的咩咩叫,好像在尋找它的媽媽。我想它找不到媽媽一定很著急吧,便輕輕的走到它的身邊,撫摸著它,小羊馬上不叫了,依偎在我的身邊,還舒服的閉上了小眼睛,我的心里美滋滋的,心想要是每天都能跟它在一起該多好,這時小羊聽到了它的媽媽咩咩的呼喚聲,立刻睜開了眼睛,豎起了小耳朵,去找媽媽了,看見它圍著自己的媽媽歡快地蹦著,我真為它感到高興。這時我有點餓了,便拿了點鍋巴吃,一只小鹿跟了過來,也要鍋巴吃,媽媽便喂了它一點,就在我們要離開的時候小鹿又跟了過來,使勁的伸長了脖子去夠媽媽手里的鍋巴,媽媽看它可愛想逗逗它,拿著鍋巴在它嘴邊蹭來蹭去,這可把小鹿急壞了,只見它使勁地抬著頭,露出了一絲乞求的眼神,仿佛在說:快點給我吧,急死我了。它貪婪的嘴巴張得大大的,口水都流到了嘴邊,快要跳起來了,我們被它憨態(tài)可掬的樣子逗樂了,便給了它鍋巴,這時另外兩只小鹿看它吃得很香,便圍了過來,只見這只小鹿毫不客氣的用鹿角頂走了它的“敵人”,看來它是想獨享美味哦!那兩只小鹿只能呆在一旁,可憐巴巴的看著我們,我們剛要去喂它們的時候,剛才那只鹿便沖了過來對著兩只小鹿作出要攻擊的.架勢,兩只小鹿只能悻悻地離開了,看到這只鹿這么霸道我有點后悔剛才給它吃的,也有些不服氣想去幫那兩只小鹿出出氣,爸爸媽媽說這是自然法則,動物要生存,就要有獵食的技能,我想這也許就是弱肉強食吧。

          不知不覺時間過得真快,已經(jīng)晚上六點鐘了,在獅虎山上看到了晚飯后愜意散步的東北虎,懶洋洋地享受夕陽的小白虎,唯獨聽見有雄獅的吼叫聲,走近后看見有一層隔離網(wǎng),將兩頭雄獅隔開,兩頭雄獅在網(wǎng)的兩端焦躁不安的來回走著,在隔離網(wǎng)和靠近游人透明玻璃的這一面,大約有十公分的空隙,每當(dāng)它們走到這里時,都會停頓一下,將身體躍起緊緊的貼著玻璃,爪子透過空隙伸到對方的臉上,輕輕地拍一下,腦袋互相蹭著,還流露出溫和、的眼神,這樣不停的重復(fù)著,我想它們肯定是一對好朋友被分開了,很難過,想重新相聚在一起。它們的行為讓在場所有的人都感到意外,我動情的看著獅子,心頭掠過一絲溫暖,一絲感動,這是我第一次看到獅子這么兇殘的動物也有這么溫柔細(xì)膩的一面,做事情如此的執(zhí)著。這時天色已暗兩頭雄獅還在不停的重復(fù)它們傳遞感情的動作、神情,我真舍不得離開它們。

          動物園里還有好多好多可愛的動物們,它們都有自己獨特的個性等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、體驗,讓我們做生活的有心人,平時只要多觀察、多體會一定會有不同的收獲,你們說呢?

        動物趣事作文 篇3

          “呀,我的天,這鳥是活的?我還以為它是假的!”我驚訝地叫起來。只見那鳥撲棱棱地拍打著翅膀,想要飛起來。因為天花板的阻攔,它撞了一下天花板,又落到了窗戶上。

          這不,星期四的下午,我們在學(xué)校宿舍樓學(xué)習(xí)校本課程的學(xué)生,遇到了一件稱之為“奇葩”的事。那天下課后,我同往常一樣下樓要去操場找同學(xué)玩。經(jīng)過二樓時,我見一群人把樓道圍得水泄不通,就過去蹭熱鬧。原來,是一只長得挺可愛的鳥。紅紅的小嘴,小巧玲瓏的眼睛,豐腴的身子,細(xì)細(xì)的爪子,脖領(lǐng)呈淺紅色,腹部呈墨綠色,它逗留在窗子上一動不動。

          我起了懷疑的心思,故意用腳跺了幾下樓梯,可那鳥好像沒有聽見似的,仍在那兒蹲著。而圍觀的人越來越多,好幾雙眼睛注視著它,盯著它的一舉一動。又過了幾分鐘,那鳥還是沒有動靜,同學(xué)們便悄悄議論了起來:

          “哎,我說,那鳥是假的吧?”

          “不然呢?若是真的話,只要有動靜,它準(zhǔn)飛走!

          “這鳥準(zhǔn)是超輕彩泥做的。”連我也被卷入了這議論的旋渦中。

          正當(dāng)我們議論得興致勃勃時,不知是誰調(diào)皮,故意大吼一聲,那鳥被這“突襲”嚇得撲棱棱一陣狂扇翅膀!安伙w則已,一飛驚人!蔽覀兝洳欢∫脖凰鼑樍艘惶,“啊……”地齊聲尖叫,“噔噔噔”連退了好幾步。

          這時,正好一個老師從樓梯上走下來,聽見我們的尖叫聲,連忙詢問怎么回事。我們手指那只鳥,支支吾吾了半天也說不出一個字來。老師笑了笑說:“這不過是小菜一碟!敝灰娎蠋煆澲娱_手臂,趁其不備如同餓虎撲食一般把那鳥抓了下來,小跑到空地上想讓它飛走?蛇@鳥拍了拍翅膀,以一個優(yōu)美的弧度,又飛到科技樓去了。原來這只鳥也喜歡學(xué)校呀!

          瞧,連鳥兒都喜歡我們有趣的校園生活,那么我們又怎能不喜歡讀書呢?

        動物趣事作文 篇4

          放寒假時,我和弟弟回老家過年,爺爺家養(yǎng)了一只黑白相間又機靈的小貓咪!

          有一天,我和弟弟捉了一只麻雀,回家時,小貓咪像福爾摩斯一樣知道我手中有食物,卻攔住我倆的去路,喵喵一直叫個不停,好像在說:“把食物給我,不然不讓你倆走”。這時調(diào)皮的弟弟把麻雀拿高了一些,小貓咪的嚎叫聲更大了,就這樣我倆把它逗了好一會兒,這個機靈鬼趁弟弟不注意時,跳起來把麻雀給調(diào)走了,真是個機靈鬼!

          我很喜歡這個機靈鬼。

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