精選班里趣事作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的班里趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
班里趣事作文 篇1
下午的省行課上,孫老師出去了,田老師也不在,只有柴老師和余老師在教室里。
教室里亂七八糟地,說(shuō)話的說(shuō)話,背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背社會(huì)主義核心價(jià)值觀,畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),打鬧的打鬧……分成了十幾路。
我坐在座位上畫(huà)畫(huà),耳朵卻仔細(xì)地尋找著聲音。找到了!何坤蔚在那邊正和劉嘉豪“嘰嘰咕咕”的不知在講什么。我豎起耳朵認(rèn)真得聽(tīng)了起來(lái)。
何坤蔚自言自語(yǔ)似的說(shuō):“許澍茗是我姐”。咦?不對(duì)呀!我比許澍茗大!不管了,隨便他吧!”這時(shí),劉嘉豪說(shuō):“哥”,橡皮借我一下!我的那塊橡皮找不到了!”何坤蔚笑盈盈地說(shuō):“問(wèn)你“你娘”借去吧!她有!”劉嘉豪應(yīng)了一聲,就不知去干什么了。我忍不住問(wèn)何坤蔚:“許澍茗是你什么?”他回答到:“是我姐。 薄澳莿⒓魏朗悄闶裁窗。俊彼终f(shuō):“是我弟!”“那許澍茗和劉嘉豪呢?”他說(shuō):“母子啊!”許澍茗不情愿地對(duì)劉嘉豪說(shuō):“誰(shuí)要當(dāng)你的?你讓陶希當(dāng)去吧!我才不當(dāng)你姐呢!”何坤蔚嬉皮笑臉地說(shuō):“反正巫殷瀚是我哥,不怕你不當(dāng)我姐。你不當(dāng)也得當(dāng)!”氣得許澍茗直吐舌頭……
班里真是趣事多呀。
班里趣事作文 篇2
上了初中,以前的同學(xué)也打亂了,見(jiàn)一面也不易。
大概是長(zhǎng)大了的緣故吧,幾周的時(shí)間,班上互不相識(shí)的同學(xué)們,女生下課已經(jīng)會(huì)三五成群,男生們更是為“足球”話題吸引,每天聊得熱火朝天。
這幾周里,初中校園樓梯,樓層,開(kāi)始令女生們變成一個(gè)個(gè)“路癡”了。加上大家穿的衣服又一模一樣,走錯(cuò)班的事兒,數(shù)不勝數(shù)。某天上學(xué)時(shí),遇到一個(gè)女生,茫然地在那兒張望,一看是同班的,我便帶她從中樓樓梯上去,正要向后樓走過(guò)去,轉(zhuǎn)頭卻見(jiàn)她徑直向初二的班里闖,我趕忙拉住,她這才驚訝地看了看門(mén)牌,“唉,我又繞暈了!”
中午想找寧寧時(shí),她卻不見(jiàn)了。一會(huì)工夫,只見(jiàn)她慌張地跑進(jìn)班,“又走錯(cuò)班了!我走到了10班,看也沒(méi)看,直到坐下來(lái),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,一群陌生人,同桌也變了個(gè)人,嚇得我立刻逃出去,才發(fā)現(xiàn)自己在四樓呢!”
男生們的認(rèn)路能力可比女生強(qiáng),但下午臨近放學(xué),老師不在時(shí),他們卻也都沒(méi)了影子,不是因?yàn)槊月,而是去踢球了?/p>
什么時(shí)候起,有男生開(kāi)始偷偷地帶來(lái)了足球。下午老師開(kāi)會(huì),他們的耳朵都靈極了,無(wú)論是誰(shuí)小聲說(shuō)一句,“該放學(xué)了吧!”他們就立刻懷中抱著球,一聲號(hào)令,蜂擁下了樓,還心安理得地自我安慰哩,“我聽(tīng)到有人說(shuō)放學(xué)了!”
于是,待老師回來(lái),他們自然被一個(gè)個(gè)揪回來(lái),排排站在門(mén)外頭。即使這樣,他們?nèi)栽诒P(pán)算著:哪一天,大家都有空呢?什么時(shí)候能再踢呢?
想起那次報(bào)選修課時(shí),男生們誰(shuí)都想報(bào)足球,嗓門(mén)大的叫著,“誰(shuí)也別和我搶!”而力氣大的干脆打成一團(tuán),還有人偷偷寫(xiě)了張紙條,“我們一起報(bào)足球呀!”班里亂作一團(tuán),但結(jié)果一出,只報(bào)上兩個(gè)人。報(bào)上的欣喜若狂,沒(méi)報(bào)上的垂頭喪氣。但男生們似乎都沒(méi)有什么“心事”,誰(shuí)又帶了球來(lái),大家依舊是一起踢的`,并不在乎誰(shuí)是真報(bào)上,誰(shuí)又沒(méi)報(bào)上的。
校園的樹(shù)長(zhǎng)得好高,直竄到窗口來(lái)。樓下是帶了我?guī)啄甑男W(xué)老師,樓上是我初中的新班級(jí),新同學(xué)。無(wú)論在哪個(gè)班里,趣事似乎都是那么多,在日后,總是會(huì)令人懷想的。
班里趣事作文 篇3
時(shí)間的表會(huì)依然分分秒秒的走過(guò)。記錄著世間變化,就在它的轉(zhuǎn)動(dòng)之間,藏著無(wú)數(shù)的笑聲和班里的趣事。
“火災(zāi)”風(fēng)波
那是一個(gè)停電的下午,教室里的燈光很暗,同學(xué)們都在上自習(xí),班里可謂是鴉雀無(wú)聲,突然,一名同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“班里有一種異味,會(huì)不會(huì)是班里的燈線線路有問(wèn)題,我去叫老師吧!蓖瑢W(xué)們紛紛贊同,隨后發(fā)現(xiàn)鄰桌的桌上有絲絲光亮正被書(shū)本拍打,原來(lái)是淘氣的鄰桌在桌子中間擺放蠟燭,怕別人知道,而由于措手不及引起了一場(chǎng)小的“火災(zāi)”風(fēng)波,隨之一片笑聲。
“澆花”風(fēng)波
班里的窗臺(tái)上多了兩盆花,它們開(kāi)得大方美麗,給人喜悅,老師特意囑咐過(guò):不得亂折,細(xì)心照顧,勤澆水,捉蟲(chóng)……由于花的可愛(ài),當(dāng)然沒(méi)有人傷害她的枝葉,同學(xué)們下課便上前觀看,澆水,施肥,可沒(méi)幾天,花枯了,面對(duì)此時(shí)的她,同學(xué)們有說(shuō)不出的傷心,互相抱怨,更是愛(ài)不釋手啊,唉,水多也并非益事啊,怪誰(shuí)呢……
“打針”風(fēng)波
班里有名同學(xué)最大的愛(ài)好是弄騙局,這不是又開(kāi)始發(fā)揮特長(zhǎng)了嘛,這一次是裝病,可我們都深有領(lǐng)教她了,大家商量后決定那就將計(jì)就計(jì)吧,讓小A扮成大夫的模樣,弄了幾個(gè)裝滿水的大吊瓶,前來(lái)看病,她睜眼一看大夫這般架勢(shì),立刻來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)打挺”隨后便不見(jiàn)蹤跡,逗得我們笑聲不止,久久蕩漾……
四面八方的你和我,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大班級(jí),每個(gè)人的故事都意趣無(wú)窮。
班里趣事就是多,歡笑的長(zhǎng)河永不停滯,緩緩流淌……