我們班的趣事作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們班的趣事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的趣事作文1
一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天,“冷面殺手”(曾老師的外號(hào))問(wèn)肖揚(yáng),“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚(yáng)小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚(yáng)一句:“你有認(rèn)真聽(tīng)講嗎?坐好!毙P(yáng)被說(shuō)的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學(xué)們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯(cuò)了,班長(zhǎng)忙走過(guò)去,先是安慰他,然后問(wèn):“剛才數(shù)學(xué)課,你有哪些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂呢?”說(shuō)完,就埋頭幫他補(bǔ)起課來(lái)。
我覺(jué)得我們班也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開(kāi)始還好,可是一靠近終點(diǎn),我們就亂了,還有一個(gè)女生不小心摔倒了,我把她扶起來(lái)后說(shuō):“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)!苯Y(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班,喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。
我們班的趣事作文2
同學(xué)們,在學(xué)校里肯定有不少趣事吧?今天我就給大家講一個(gè)前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。
那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。我們?cè)谏系谌?jié)的語(yǔ)文課,老師講了課文后,便讓我們做課堂作業(yè),身為班長(zhǎng)的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了,我翻便了放作業(yè)本的地方,任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說(shuō)明了情況,老師讓我們大家往自已的抽屜找一找,看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書(shū)包。同學(xué)們一致都說(shuō)沒(méi)有。
“我記得我鎖門(mén)了,并且放學(xué)過(guò)后沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)辦公室過(guò),課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的!必(fù)責(zé)關(guān)辦公室的小澤說(shuō)!澳蔷推婀至耍蠋煵蝗缱屛覌寕商饺巳テ瓢赴!”“偵探”小飛說(shuō)!澳呛,這件事情就由你們?nèi)齻(gè)人負(fù)責(zé),到時(shí)候不要讓我失望哦!”老師說(shuō)。“一定不會(huì)讓你失望的,老師!”“偵探”小楠說(shuō)!白鳂I(yè)本不見(jiàn)了,繼續(xù)上課!崩蠋熣f(shuō)。我們就上課了。
下午第二節(jié)下課的時(shí)候,我們班的男生又唱又跳的,女生則激動(dòng)地報(bào)在了一起。我們班的“萬(wàn)事通”告訴我們,偵探三人破案了!
那么作業(yè)本在哪里呢?原來(lái)是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的,把英語(yǔ)作業(yè)本放在了語(yǔ)文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場(chǎng)。
怎么樣?班里的事有趣吧?你可不可以跟我分享你們班的趣事呢?
我們班的趣事作文3
我們一直在努力,用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級(jí)不是最好的,也許我們班級(jí)出名掛號(hào)的很差。也許課任老師都很討厭我們班級(jí)的學(xué)生?衫蠋焸冇肋h(yuǎn)都不知道,其實(shí)我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無(wú)聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺(jué)。
我們班級(jí)有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類(lèi)的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時(shí)候他們會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致發(fā)揮不好,可就是那樣他們的排名也沒(méi)有下降過(guò)多少。
我們班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都很會(huì)勞逸結(jié)合,玩的時(shí)候盡情玩,學(xué)的時(shí)候努力學(xué)。我們只知道,不能因?yàn)樽约憾狭税嗉?jí)的后腿。
別看我們班級(jí)平常的`時(shí)候總是分幫分派的,但是只要是有什么大事就一定能團(tuán)結(jié)一致,將所有的難題迎刃而解。
我愛(ài)我的班級(jí),就像是對(duì)一個(gè)家的依戀一樣。
春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,三年一班怕過(guò)誰(shuí)。
我們班的趣事作文4
學(xué)校就像是我的家,它陪我度過(guò)了五年光陰,發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng),老師拿了兩個(gè)籃球出來(lái),小銘拿著籃球,沖向了籃球場(chǎng)。我們總共有8個(gè)人,這樣搭幫就很容易了,正好每幫4人。我們用“白配”來(lái)分出哪些人搭成一幫。最后,小軒、小銘頓號(hào) 比賽開(kāi)始了,開(kāi)球了,小博迅速把球扔給了小嵐,小嵐馬上拍著球出了3分線(xiàn)。這時(shí),小銘來(lái)?yè)屒蛄,小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見(jiàn)勢(shì)不妙,又傳給了小博,不幸的是,他把球傳偏了,被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘,他一把就接住了,沒(méi)人能在他接球時(shí)搶他的球。
小銘出了3分線(xiàn),把球傳給了小軒,小軒朝著籃框投去,他的力氣太大,被彈了回來(lái);@球掉了下來(lái),我迅速的搶了球,并出了3分線(xiàn),我快速的拍著球來(lái)到籃球架邊,用力一投,球進(jìn)了!
接下來(lái)的比賽中,我們又進(jìn)了好多球?墒菍(duì)方卻沒(méi)有進(jìn)展?焐险n時(shí),比賽終于結(jié)束了,我們以大比分領(lǐng)先,取得了最后的勝利!
我們班的趣事作文5
要說(shuō)我們班呀,真是八仙過(guò)海,各顯神通。
上課了,那些臂上戴著袖章的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)……各個(gè)神奇十足,真有一股子班干部的味道。這些同學(xué)課上積極發(fā)言,課下在講臺(tái)上走來(lái)走去,像監(jiān)獄里的警察似的看著同學(xué),真可以說(shuō)風(fēng)光讓他們占盡了。
學(xué)習(xí)較差的幾名同學(xué),雖然在課堂上沒(méi)有他們拋頭露臉的機(jī)會(huì),但是在體育上卻大顯身手。在操場(chǎng)上常常能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、中長(zhǎng)跑賽上,得靠他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)無(wú)能為力了,只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”,為他們助威。班級(jí)墻上懸掛的體育模范班錦旗,就是學(xué)習(xí)差的同學(xué)對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)的記錄。學(xué)習(xí)差的同學(xué),在學(xué)習(xí)上也不甘居落后。≡诮淌依,總能看到他們咬著筆桿,冥思苦想的神情,瞧,他們多么有毅力呀!
我們班有56個(gè)同學(xué),也就有了56個(gè)鬼點(diǎn)子。在教師節(jié)的尊師大會(huì)上,就連平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航,都拿出他們的“絕活”,展現(xiàn)了他們的藝術(shù)特長(zhǎng)―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿,甜美的歌聲,讓全校師生實(shí)實(shí)在在地陶醉了一回。 在語(yǔ)文課上,同學(xué)們把課文《再見(jiàn)了,親人》編成了話(huà)劇,進(jìn)行表演。同學(xué)們繪聲繪色地表演催人淚下,連來(lái)聽(tīng)課的趙書(shū)記都在那悄悄地擦著淚水。
我相信,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這座花園中,四年2班這朵小花會(huì)開(kāi)得越來(lái)越絢麗多彩。
我們班的趣事作文6
在學(xué)校里,有一段時(shí)間令我頭疼——中午。在中午,有打打鬧鬧的同學(xué),非常有趣的事情……其中有一件事讓我記憶猶新。
張欣悅和孔令磊是一對(duì)死對(duì)頭,常常在中午追逐打鬧,使我們都不能安靜的寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)了,但總讓人笑得前仰后合。
“孔令磊,你給我過(guò)來(lái)!”張欣悅喊道,可孔令磊直接向教室外跑,她自然也就追到了外面。過(guò)了幾分鐘,張欣悅拿了個(gè)修正液過(guò)來(lái),亂涂在了桌子上,但因?yàn)閯⑻飸c急忙阻止,最后她還是自己把修正液擦干凈了……
馬川宇是“插嘴大王”,也是我們組的“蒜你狠”哦,因?yàn)樗3е愇丁笏馕秮?lái)到學(xué)校,熏得我們連忙用手捂住鼻子對(duì)他進(jìn)行“質(zhì)問(wèn)”:“馬川宇,你是不是吃大蒜了?”“是”“下次不要吃大蒜了,你看,組里被你弄得一股異味!”馬川宇卻不理睬,只見(jiàn)他的頭突然朝上,“啊,啊凄。!”他的口水像噴泉一樣射出來(lái),弄得我們趕緊用各種物品來(lái)遮擋自己的臉,怕被他那惡心的吐沫噴到。但翻開(kāi)的本子卻躺著也中槍?zhuān),一股大蒜味彌漫在四周,是組長(zhǎng)——陳凱順都跑到衛(wèi)生間吐了!馬川宇卻悠閑自在的唱:“radio,radio,雷神,雷神……”“唉,真難聽(tīng),別唱了!”我們紛紛表示抗議,可他臉皮比城墻還厚……
二班的趣事還有很多,下次再和你們說(shuō)……
我們班的趣事作文7
下午,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場(chǎng)上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說(shuō)有笑開(kāi)始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無(wú)數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡,美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開(kāi)始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫,小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣,同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來(lái)吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水,輕輕的一吹,一個(gè)個(gè)泡泡出來(lái)了。有的像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果、 有的像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球。小朋友們跑來(lái)跑去,泡泡圍著他們像一個(gè)個(gè)小精靈,跳起歡快的舞蹈。我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會(huì)了做事要專(zhuān)心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂(lè)!
我們班的趣事作文8
說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事!芭O伞毙》剿档呐J隆!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ(huà)王”小新的笑話(huà)。
這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話(huà)了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……!薄按蜃。蠹铱催@便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話(huà)王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話(huà)王”每天都要講一兩個(gè)笑話(huà),今天便要開(kāi)始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話(huà)叫‘長(zhǎng)壽的原因’,一位記者再采訪(fǎng)一位年過(guò)9詢(xún)的老大爺。
記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’
老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒。吸煙。’
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事。’
老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人。摔東西!
“哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)。“!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……。”“卻……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!
我們班的趣事作文9
“ 加油,加油”!操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見(jiàn)幾位同學(xué)在玩推車(chē)游戲的比賽.
比賽前老師先講游戲規(guī)則:“每組推出兩名同學(xué),一名當(dāng)推車(chē)的車(chē)夫,一名當(dāng)車(chē),當(dāng)車(chē)的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車(chē)的樣子,然后用手在地上爬,車(chē)夫要雙手托住當(dāng)車(chē)人的腳,在后面用力推.”說(shuō)完就讓我們先練習(xí),在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名.唉,我的手又沒(méi)力氣,平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng),怎么能把身子撐起來(lái)?
激烈的比賽開(kāi)始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開(kāi)始”, 老師說(shuō).一開(kāi)始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機(jī)會(huì),于是我飛快地爬,邊爬邊催推車(chē)的同學(xué)“快點(diǎn) ”,快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了.“成功了,成功了”.我那小組同學(xué)歡呼著,雀躍著.
“太好玩了”!通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無(wú)難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底.
我們班的趣事作文10
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站!”女生們就是沒(méi)有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒(méi)命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來(lái)他光顧著追,沒(méi)看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門(mén),想坐下來(lái)休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來(lái)。原來(lái),地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來(lái)。
又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語(yǔ):“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說(shuō):“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來(lái)我們班瞧瞧!
我們班的趣事作文11
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們有的跑出教室去操場(chǎng)上玩,有的沖向WC,有的跑向辦公室問(wèn)老師問(wèn)題。
而我呢?就坐在自己的位子上整理書(shū)本,祺睿跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王翔,我給你講個(gè)故事!薄昂谩蔽疫呎f(shuō)邊整理書(shū)包。祺睿陰險(xiǎn)的笑了笑,說(shuō):“從前有個(gè)傻子,別人問(wèn)他為什么他都說(shuō)“沒(méi)有。”比如問(wèn)他你吃飯了嗎?他說(shuō):“沒(méi)有”。你叫什么?他說(shuō):“沒(méi)有!睂(duì)了,以前我是不是和你講過(guò)這個(gè)故事?“沒(méi)有”我脫口而出。祺?裥ζ饋(lái)“哈哈,上當(dāng)啦!你這個(gè)傻子。”我氣呼呼的看著祺睿,決定捉弄。我眼珠飛快的轉(zhuǎn)了一圈,拉住準(zhǔn)備踩著西瓜皮——溜之大吉的祺睿,說(shuō):“我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!膘黝>杩戳艘幌挛,說(shuō)了聲好。我對(duì)祺睿說(shuō):“你知道什么動(dòng)物最?lèi)?ài)問(wèn)為什么?”“不知道”祺睿毫不猶豫的說(shuō)!案嬖V你吧,是豬!蔽已b作不屑一顧的樣子,并翻了翻白眼。
可能是祺睿心里的警惕被好奇心打敗了,他疑惑的問(wèn)我:“為什么?”“哈哈哈,祺睿你這頭豬。”我捧腹大笑的說(shuō)。
這種游戲可以給我們開(kāi)心、快樂(lè)、還可以放松大家為學(xué)習(xí)而緊繃的神經(jīng)。
我們班的趣事作文12
1月21日星期一陰有陣雨
嘿,梳子立正向前走
最近,我們闊別了一段時(shí)間的小梳子班上可又發(fā)生了不少有趣的事情呢……
友誼,真就那么脆弱?
升入了五年級(jí)了,小梳子成熟了不少,班上的風(fēng)風(fēng)雨雨也多了許多。
四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的周周和小梳子關(guān)系不錯(cuò),大周和大梳子也聊得挺來(lái)的,這些看似平常,卻引來(lái)了某些人的嫉妒——以前愛(ài)新覺(jué)羅金子可以說(shuō)是周周比較好的朋友(畢竟兩個(gè)人坐的也近),可現(xiàn)在兩人好像漸漸疏遠(yuǎn)了,其實(shí)只是沒(méi)以前那樣做什么都在一起而已,又不是一定人在才行,王維說(shuō)的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”多好,只要心在一起,人不在一塊又有何妨?而皮哥軍團(tuán)(以緋聞兵工廠(chǎng)(詳見(jiàn)第二章)的廠(chǎng)長(zhǎng)為首的一大幫人組成的兵團(tuán),也是梳子班上的五大女金剛)卻覺(jué)得是小梳子搶走了愛(ài)新覺(jué)羅金子的周周的友誼。笑話(huà),荒誕!一個(gè)人的友誼難道只能有一個(gè)人擁有嗎?
朋友,就是那個(gè)總是在你困難時(shí)幫助你,在你難過(guò)時(shí)安慰你,在你高興是與你同在,在你生氣時(shí)總當(dāng)受氣包,在你與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)總是無(wú)條件站在你這邊,永遠(yuǎn)不會(huì)“背叛”你的那個(gè)人。
我們班的趣事作文13
我們一至三年級(jí)的班主任是趙老師,當(dāng)時(shí)趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了,對(duì)于我們這些調(diào)皮孩子們,趙老師的辦法那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)。其中,用的最多的辦法就是抄詞(字)典。
記得那次吃完午飯的時(shí)候,趙老師和副班主任劉老師都沒(méi)在,這下可好,我們班就像瘋了一樣,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),打鬧的打鬧,居然還有一個(gè)人被弄哭了,雖然有人哭了,可大家就好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,繼續(xù)干自己的事,房頂都快被掀了。就在這時(shí),趙老師突然出現(xiàn)在我們面前,這時(shí),班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。趙老師陰著臉,我們知道,暴風(fēng)雨之前的烏云,趙老師開(kāi)始說(shuō)了:"你們?cè)趺椿厥,我還在別的老師面前夸你們呢!"暴風(fēng)雨結(jié)束了,馬上就見(jiàn)到彩虹了,可對(duì)那些說(shuō)話(huà)打鬧的同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是場(chǎng)雷陣雨——抄詞典,還好我見(jiàn)到的是彩虹——得了一個(gè)棒棒糖。
看來(lái)抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí),還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢!
我們班的趣事作文14
我們班的趣事很多很多,說(shuō)不完也數(shù)不盡,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)在夏天的一件趣事吧!
在烈日炎炎的夏天,我們班人人都滿(mǎn)頭大汗。正當(dāng)大家愁眉苦臉?biāo)臅r(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn):“晶晶亮,透心涼。”我們把目光都投向徐天宇,接著都哄然大笑前仰后合,有的捧腹大笑,還有的邊拍桌子邊笑。緊接著魏思駿披“披風(fēng)”說(shuō):“王子開(kāi)始招親啦!边@可又把我們樂(lè)壞了,笑聲還沒(méi)有停突然聽(tīng)見(jiàn):“老師來(lái)了!卑嗉(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)魏思駿在獨(dú)自哈哈大笑,我們這才知道原來(lái)是他在搗鬼,這時(shí)候他又跪下來(lái)說(shuō):“各位雞大叔雞大嬸就饒了我吧我再也不偷小雞吃了!边@時(shí)一個(gè)男同學(xué)在桌子跳了一遍美少女變身,叮鈴鈴午睡結(jié)束了可是教室里還是鬧的不可開(kāi)交。
聽(tīng)了我的介紹你一定也還在哈哈大笑吧‘你也希望我再給你們講幾個(gè)吧’我今天就不一一說(shuō)了‘下次再奉陪。
我們班的趣事作文15
聽(tīng)到圣誕樹(shù)你會(huì)想到圣誕節(jié),可是今天這里的圣誕樹(shù)可不是圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)哦!
這節(jié)課是體育課,是同學(xué)們最喜歡的課程之一。我和盧果正在一旁練習(xí)跳繩,這時(shí),鮑昕靈走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“厲厲,你看我的腰!蔽蚁蛩种傅姆较蚩慈,。 殷@呆了,她的腰上系著好多衣服!把她勒得緊緊的。“同學(xué)們都覺(jué)得熱,把衣服都系在我腰上!蔽彝敌χ,然后,我便把自己的外衣也脫了下來(lái),系在鮑昕靈的腰上。鮑昕靈假裝生氣地說(shuō):“本來(lái)是找你求助的,沒(méi)想到你居然也來(lái)湊熱鬧?”
又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),鮑昕靈的腰上系了六件衣服,F(xiàn)在秋天,穿得又厚,這衣服像大尾巴把她拖住了!鮑昕靈真像棵“圣誕樹(shù)”,她的身體是樹(shù),那五彩的衣服是樹(shù)上的小禮物!
我希望我們班能多發(fā)生些有趣的事兒,讓我們的童年生活豐富多彩。