六一趣事作文（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六一趣事作文，歡迎大家分享。
六一趣事作文 1
今天是個(gè)愉快的日子，它就是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。
來(lái)到教室，聽(tīng)到教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有充滿了同學(xué)們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了�！�
上課鈴聲一響，我們的游戲開(kāi)始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地來(lái)貼鼻子，同學(xué)們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的`貼在眉毛上，有的甚至貼到了臉的外面。結(jié)果55個(gè)同學(xué)，只有兩個(gè)小朋友貼中了小丑的鼻子。
接下來(lái)的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個(gè)人了，只聽(tīng)停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。好多運(yùn)氣不好的小朋友被淘汰了，最終，勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。
在不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，六一兒童節(jié)的節(jié)目結(jié)束了。這真是快樂(lè)的六一節(jié)！
六一趣事作文 2
今天，我早早的就起了床，興高采烈地帶著我的低碳小物品前往學(xué)校。
老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了“六一”兒童節(jié)的'升旗儀式。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始了貿(mào)易街的拍賣活動(dòng)，一張張開(kāi)心的笑臉涌向街頭，挑選自己喜歡的物品。貿(mào)易街多種多樣的物品，讓人眼花繚亂，同學(xué)們逛了一遍又一遍，總也欣賞不完由自己的銷售制作的低碳物品，都想把它買回家。
熱鬧又快樂(lè)的時(shí)光一晃就過(guò)去了，這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心！
六一趣事作文 3
再過(guò)一天就是“六一”兒童節(jié)了，那可是我們小朋友自己的節(jié)日，我別提有多高興了。再說(shuō)了，這是我在小學(xué)里過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。說(shuō)起在幼兒園里過(guò)的兒童節(jié)，還真有趣哩！小朋友們都穿著漂亮的新衣裳，唱著歡樂(lè)的歌，跳著歡快的舞。到了中午，還能吃到自助餐。每個(gè)小朋友臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
最讓我記憶猶新的是我讀中班時(shí)的`那個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲耶?dāng)了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來(lái)慰問(wèn)我們的阿姨。嗨，瞧我多神氣！
又一個(gè)“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨，媽媽已經(jīng)給我買好了漂亮的節(jié)日禮服，我期待那一刻快點(diǎn)到來(lái)。
六一趣事作文 4
六一兒童節(jié)，媽媽帶我去城市運(yùn)動(dòng)公園，我們還看到了很多運(yùn)動(dòng)器材，我們用妙脆角、薯片喂了小魚(yú)，我們又到了小竹林，在下竹林里我和媽媽玩兒捉迷藏，忽然我說(shuō)了一句話：媽媽，為什么，有這么多竹子卻沒(méi)有大熊貓呢？
媽媽說(shuō)：大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是不會(huì)讓公園來(lái)養(yǎng)的，再加上這里的竹子不太多，沒(méi)幾天就被大熊貓吃光了！到最后我好看到了一塊大牌子，上面寫(xiě)了離北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有434天8時(shí)34分52秒，這使我幸災(zāi)樂(lè)禍，快要出去了，我說(shuō)我要玩滑冰鞋，媽媽說(shuō)：“好”。
六一趣事作文 5
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童 節(jié)終于來(lái)了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋�(gè)六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到學(xué)校，學(xué) 校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語(yǔ)，還 有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室，跟 著體育老師的'節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向 操場(chǎng)，帶著自個(gè)兒喜歡的零食，飲料。進(jìn)行了 簡(jiǎn)單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜 氣洋洋地站在臺(tái)上，我們給他們送來(lái)一陣有一 整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開(kāi)了帷幕， 節(jié)目開(kāi)始了，隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng) 的音樂(lè)響起了，一群小天使出想在舞臺(tái)中間， 舞動(dòng)著柔軟的身姿，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場(chǎng)陶醉了，讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目， 他們表演的是說(shuō)唱形式，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光 煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個(gè)個(gè)活 潑可愛(ài)，要不是親眼所見(jiàn)真不敢相信平時(shí)不茍 言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說(shuō)明他們 希望我們快樂(lè)，表達(dá)了他們對(duì)我的愛(ài)啊！節(jié)目 表演完了，天依舊那么晴朗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰 喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂(lè)，老師的祝福 給六一畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，雖然這個(gè)六一 我們沒(méi)有表演節(jié)目，但卻是最快樂(lè)的，最令我 難忘的。
六一趣事作文 6
在我的童年中，發(fā)生過(guò)許許多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最讓我難以忘懷。
那是發(fā)生在六一兒童節(jié)的一件事情。那天，全班同學(xué)都興致勃勃地坐在椅子上，等待著老師的到來(lái)，因?yàn)槲覀円弦还?jié)有趣的活動(dòng)課。
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起，緊接著是一陣腳步聲。隨后，老師從外面走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)，然后和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節(jié)有趣的活動(dòng)課。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫——‘貼鼻子’。”老師故意拖長(zhǎng)了聲音，成功地引起了同學(xué)們的好奇心，話音剛落，同學(xué)們就紛紛叫好。只見(jiàn)老師從一個(gè)黑色袋子里拿出一個(gè)鼻子的模型，還在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的`耳朵……同學(xué)們一看就知道這是一個(gè)陽(yáng)光活潑的小男孩，但是這個(gè)小男孩沒(méi)有鼻子�！斑@個(gè)游戲的規(guī)則是讓一位同學(xué)蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在同學(xué)們的指揮下，把鼻子貼到小男孩的臉上。”同學(xué)們紛紛舉手，老師說(shuō)：“小明，你來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)完，小明就蹭地一下站了起來(lái)，跑向講臺(tái)。老師把鼻子遞給了小明，還給小明蒙上了眼睛，接著讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小明開(kāi)心地轉(zhuǎn)了三圈后，剛想向前走，就被同學(xué)們叫�。骸巴筠D(zhuǎn)，走錯(cuò)了！”小明轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著黑板，然后在同學(xué)們的指揮下向前走。同學(xué)們的指揮很雜亂：“向左�！薄跋蛴�。”“向前走一點(diǎn)。”……小明不知道到底聽(tīng)誰(shuí)的，只好隨便走，選擇向左。這時(shí)，有人使壞了：“錯(cuò)了，是向右！”小明聽(tīng)到這人的語(yǔ)氣很肯定，于是選擇了向右，他沒(méi)想過(guò)自己會(huì)被騙。小明將鼻子貼在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了地方，就知道自己被騙了，心情來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變。大家見(jiàn)他一臉懊惱的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
接著，老師又叫了第二個(gè)同學(xué)上來(lái)……
我的那個(gè)六一兒童節(jié)就是這樣精彩有趣，而玩“貼鼻子”游戲這件趣事也將永遠(yuǎn)留在我心底，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
六一趣事作文 7
“滴答，滴答”在不知不覺(jué)中，六一國(guó)際兒童節(jié)的腳步已經(jīng)慢慢向我們靠近。學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，舉行了一次特別的六一班隊(duì)會(huì)，此次班隊(duì)會(huì)可真是充滿童趣！
班隊(duì)會(huì)的主持人是孔伊寧和楊金鑫，在前一天晚上，我就準(zhǔn)備好了要表演的節(jié)目——紙牌魔術(shù)�！艾F(xiàn)在，六一班會(huì)正式開(kāi)始。首先，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)�！笨滓翆幱煤榱恋穆曇粜肌５谝粋�(gè)游戲是“真假難辯”，四個(gè)紙杯里倒上四種不同的飲料，再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái)喝，下面的同學(xué)根據(jù)喝的人的面部表情來(lái)判斷是否喝了橙汁。上面的同學(xué)剛剛喝好，同學(xué)們就踴躍舉手，我也不例外，許多同學(xué)都猜錯(cuò)了,都猜不到是誰(shuí)喝了橙汁,最后,還是屠雨翔猜到了。下一個(gè)游戲是“貼鼻子”，有的同學(xué)貼得很準(zhǔn)，有的.同學(xué)貼得亂七八糟。我也參加了，我竟然貼到了耳朵上，引得同學(xué)們哄堂大笑。最后一個(gè)游戲，是“擊鼓傳花”，一個(gè)可愛(ài)的熊娃娃一組一組傳下去，主持人說(shuō)停，熊娃娃在誰(shuí)那，就由誰(shuí)來(lái)表演才藝。還好，我沒(méi)有被抽到。被抽到的同學(xué)有的演場(chǎng)景劇，有的唱歌，有的講笑話……真是豐富多彩。最受歡迎的頒獎(jiǎng)時(shí)間到了，我是三等獎(jiǎng)。
六一班會(huì)真是豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比，但愿每一天，每一個(gè)兒童節(jié)都能像這次兒童節(jié)一樣開(kāi)心。
六一趣事作文 8
今天，我們終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每位同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著為這“最后”的六一兒童節(jié)添上最燦爛的一筆。當(dāng)然，我也不例外。
早上6：30，我毫不猶豫地從被窩里爬了出來(lái)，換上演出服。打開(kāi)窗戶，整個(gè)世界聞起來(lái)都是那么清新。
來(lái)到學(xué)校，剛準(zhǔn)備上樓，又記起來(lái)我的教室在六樓。我看了看手中要表演用的琴�！鞍 @怎么辦？”我小聲喃喃著，“算了，也沒(méi)別的辦法了，只能靠我自己了！”說(shuō)著，我扛起琴向樓上走去。走到3樓時(shí)，主任不知道從何處冒了出來(lái)，我慌極了，以為我哪里做錯(cuò)了主任
要扣我分，可誰(shuí)知我耳邊竟傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：“小姑娘，我?guī)湍隳冒�。”我愣住了，主任從我手中取走琴架，和我一同向樓上走去。我看著主任，原�?lái)平時(shí)高冷的主任也有如此溫柔的一面。
放好琴之后，我就立刻趕去一年級(jí)的會(huì)場(chǎng)�？匆�(jiàn)合唱團(tuán)的同伴們，我就跑了過(guò)去，和他們化了個(gè)妝就上了臺(tái)。我們唱到一半，臺(tái)下就開(kāi)始哈哈大笑了起來(lái)。我們看他們笑的開(kāi)心，我們也起了勁，唱得更賣力了。臺(tái)下的小朋友更是笑的前仰后翻。鋼琴的最后一個(gè)音結(jié)束，我們也下了臺(tái)，臺(tái)下響起宏亮的掌聲。我們也在心里夸獎(jiǎng)著自己。
隨著表演的`結(jié)束，我馬不停蹄向五年級(jí)的會(huì)場(chǎng)趕去。我剛進(jìn)去就被幾個(gè)女生拽去化妝�；陫y，每個(gè)人的臉上都是那么驚喜、驚艷，可在我臉上好像更多的是驚悚、驚嚇。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們心中又欣喜、又緊張。我正在臺(tái)上說(shuō)著詞，突然我發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)詞念錯(cuò)了，我只得選擇我的老方法——一掠而過(guò)。下了臺(tái)，我總算松了口氣，別人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我念錯(cuò)了。我們?cè)谂_(tái)下互相擊掌歡笑，來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘是一個(gè)兒童節(jié)。它將是我兒童節(jié)，它將是我兒時(shí)記憶寶盒不可缺少的一塊碎片。
六一趣事作文 9
又是一年一度的兒童節(jié)，我們帶著歡笑，帶著激動(dòng)，迎接著這個(gè)美好的日子。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我早早地起床了，望著燦爛的陽(yáng)光，我微笑著大聲地說(shuō)道：“今天是全世界兒童最開(kāi)心的日子――六一兒童節(jié)！”因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要舉行游園活動(dòng)，一早我就哼著歌兒出了門。走在去往學(xué)校的.路上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在向我們祝賀，落葉在向我們招手。
來(lái)到學(xué)校，讓我眼前一亮，老師和爸爸媽媽們?cè)缫褳槲覀儼呀淌已b扮一新，各種為我們慶祝的游戲呈現(xiàn)在眼前：有套圈、有扔乒乓球、有猜字，還有讓人興奮的抽獎(jiǎng)。我最喜歡的還是扔乒乓球，游戲規(guī)則是：一共有三個(gè)乒乓球，如果能扔進(jìn)兩個(gè)，就有一顆糖;扔進(jìn)三個(gè)，就有兩顆糖�？戳擞螒蛞�(guī)則后，我舔了舔嘴巴，迫不及待地排著隊(duì)，不一會(huì)兒，就到我了，我心里默默地為自己加油打氣。第一次，瞄準(zhǔn)，投！不料，我扔得太大力了，乒乓球像白兔一樣蹦了出來(lái)，不過(guò)我不灰心，我接著又投……一次，兩次……終于，通過(guò)努力，我碩果累累，游戲結(jié)束后，我一共得了十根棒棒糖，二十顆糖，外加一包跳跳糖。我十分開(kāi)心！我小名叫甜甜，這下吃進(jìn)那么多六一的糖果，就更甜了。
下午放假，我跟著我爸爸媽媽去看了哥哥的“六一表演”，他表演了小提琴，舞蹈和話劇。其中我最喜歡看的節(jié)目，不用說(shuō)，就是英語(yǔ)話�。篒f I have a green nose。（如果我有一個(gè)綠鼻子）這個(gè)英語(yǔ)話劇告訴我們：自己原本的樣子才是最有特色的，不需要什么都照著別人去做，更不應(yīng)該畫(huà)蛇添足，要不就會(huì)自己弄得很狼狽餓。
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日……”耳邊不停地響起歡快的歌曲，這真是一個(gè)熱鬧的兒童節(jié)！
六一趣事作文 10
今天是一年一度的六一，我將攜帶興奮的心情進(jìn)入我最喜歡的學(xué)校。
剛?cè)胄ｉT，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，漂亮極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，大家用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當(dāng)天大家是要穿校服的，很多女孩子都不穿，鋪好了，大家就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，大家都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了很多的車子，東西南北邊都有家長(zhǎng)，大家班小婷她的.姐姐也來(lái)了。
大家坐在小凳子上家長(zhǎng)們都站在大家的后面，昨天老師說(shuō)：“大家班只跳一場(chǎng)舞，”大家班跳的仿佛是向前沖，仿佛有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后，小婷以為沒(méi)她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知曉還有一場(chǎng)她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時(shí)間后，大家都搬著小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間里，從門外笑大家，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的六一呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻攜帶傷感回到家里。
六一趣事作文 11
六一，我去了哥哥家，姑姑讓哥哥帶我去吃pizza，我十分高興，因?yàn)槲姨貝?ài)吃pizza，我們要了pizza、兩杯可樂(lè)、一個(gè)漢堡、兩串烤肉、兩個(gè)雞翅、兩個(gè)雞腿，一共50元。
我哥哥去買東西，我找座位（六一人多），我在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，老是找不到座位，這時(shí)哥哥過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“找座位要看誰(shuí)快吃完了，你就一直站著等�！边@時(shí)，哥哥已經(jīng)找到座位了，我們開(kāi)始吃，哥哥說(shuō)：“吃快點(diǎn)，我明天還要上學(xué)，今天還要寫(xiě)作業(yè)�！庇谑俏移疵某裕酝昊丶�。
哥哥一會(huì)就把作業(yè)寫(xiě)完了，我和哥哥玩了一會(huì)，就睡了。
六一趣事作文 12
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們都很開(kāi)心很快樂(lè)，都有許多趣事，其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水�！芭笥颜f(shuō)：”那好，我們來(lái)剪刀石頭布，看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓�！拔覀冮_(kāi)始剪刀石頭布，我說(shuō)：”我出剪刀你出布，你輸了，你來(lái)抓�！芭笥阎缓萌プノ摇Ｎ叶阍谏钏畢^(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的�？墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳，都沒(méi)帶游泳圈，只有我們兩個(gè)帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí)，突然，我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就說(shuō)：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽(tīng)后，覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的`走到另一個(gè)方向，但是我實(shí)在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后，就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
六一趣事作文 13
又到“六一”了，媽媽告訴我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的兒童節(jié)需要開(kāi)始倒數(shù)了。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)12歲以下才是兒童，原來(lái)屬于我們的兒童節(jié)只有3個(gè)了。
早上參加完學(xué)校的.活動(dòng)之后，媽媽們也在學(xué)校門口匯聚一堂。得知要帶我們幾個(gè)同學(xué)一起去森林公園玩，大家都?xì)g呼起來(lái)。吳東升老爸開(kāi)著他送貨的汽車來(lái)接我們，大人坐前面，我們一幫小孩子全坐后面的車廂地板上。一路上嘰嘰喳喳的，氣得吳東升爸爸不停的怒吼：“小聲點(diǎn)。要被警察發(fā)現(xiàn)了�！币�?yàn)槲覀冘嚿嫌?個(gè)小孩，哈哈！
到濱江森林公園之后，我們做了一件特有意思的事情：做自然筆記！
那邊有個(gè)老師在教大家做自然筆記，做得好的人還可以獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)風(fēng)箏。我、吳宏宇、王思捷、吳東升、林裕濤全都學(xué)著做了自然筆記。自然筆記就是把你在大自然中觀察到的現(xiàn)象，或者是某種動(dòng)物、植物簡(jiǎn)單的畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)上你觀察到的景象，或者它們的習(xí)性。
下面，就給大家展示一下我們的作品，并祝賀我們十歲了！
這張是林裕濤畫(huà)的，媽媽說(shuō)他只是拿著一支枯葉照著畫(huà)，畫(huà)得非常不錯(cuò)！
六一趣事作文 14
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我回奶奶家�？吹轿一貋�(lái)，奶奶趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，帶我去摘楊梅，我立即叫上我的好伙伴丁穎一起去摘。
我們拿了一個(gè)竹籃子來(lái)到后山，這是棵較小的楊梅樹(shù)，三米來(lái)高，它在后山住了四年，今年第一次結(jié)楊梅。它掛著青的、鮮紅的、深紅的楊梅，讓人第一眼看到它在心里就揮之不去。
開(kāi)始摘楊梅了。我們迅速分工，丁穎負(fù)責(zé)摘下面和傳遞楊梅到籃里，奶奶找來(lái)一條椅子，站在上面摘。我利索的一顆一顆的摘著楊梅，我們?nèi)齻�(gè)合作有默契，不一會(huì)兒，籃子就被這鮮紅的'楊梅裝滿了。
我哼著小曲，踏著歡快的腳步下山回家，太陽(yáng)暖暖的，直射進(jìn)我的心里。奶奶把梅子沖洗了幾遍，放在太陽(yáng)底下曬，我和小伙伴望著這鮮亮的紅色，真讓人垂涎欲滴啊。我拿起一顆放進(jìn)嘴里，這種味道，甜里帶酸，酸里帶甜，清清涼涼的純天然的楊梅。
摘楊梅，一件既有趣還很好吃的事，何樂(lè)而不為呢？
六一趣事作文 15
夜里一直下著的傾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知曉大家學(xué)校要舉辦“六一”文靜匯演，也想看看大家的表演吧！
七點(diǎn)多鐘，大家陸續(xù)匯集到了學(xué)校的廣場(chǎng)上，只見(jiàn)彩條、氣球和各色旗幟把舞臺(tái)裝扮得格外漂亮，舞臺(tái)背景中央寫(xiě)著“善中⊙慶六一文匯演”十個(gè)大字。廣播里放著歡快的歌曲，整個(gè)校園充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
演出終于開(kāi)始了，1、個(gè)節(jié)目是校合唱隊(duì)表演的《大風(fēng)車最好看的的你》，他們隊(duì)列整齊，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美了敬愛(ài)的老師，大家都被他們的歌聲打動(dòng)了。
“下面請(qǐng)賞析一班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《悄悄話》。”主持人的話音剛落，12個(gè)討人喜歡的小姑娘攜帶小紅凳子迫不及待地走上了臺(tái)，有板有眼地表演起來(lái)。
雙簧《傻小子讀書(shū)》最搞笑了，一個(gè)同學(xué)躲在椅子后面說(shuō)臺(tái)詞，一個(gè)同學(xué)在他前面表演動(dòng)作，后面的.同學(xué)說(shuō)提繪聲繪色，前面的同學(xué)表情夸張，動(dòng)作滑稽，讓觀眾們差點(diǎn)兒笑掉大門牙。
扇子舞《茉麗花》也非常不錯(cuò)看，只見(jiàn)一群小演員落落大方地走到舞臺(tái)正中央，伴隨舒緩柔美的音樂(lè)，她們不慌不忙地翩翩起舞，開(kāi)扇，折扇，抖扇，舞扇，大伙的動(dòng)作整齊劃一，每個(gè)人臉上一直維持著燦爛的微笑。
給我留下印象最深的是小學(xué)三年級(jí)同學(xué)表演的《千手觀音》。她們的服飾金燦燦的，好看極了。她們排成一豎排，悠揚(yáng)的笛聲響起來(lái)了，一雙雙婀娜的纖手從領(lǐng)舞的同學(xué)后面伸出來(lái)，慢慢地，觀音的手越伸越多，就象真的有千只手一樣，組成了孔雀開(kāi)屏形狀，真是美侖美奐！臺(tái)下的觀眾驚嘆不已。音樂(lè)加快了步伐，演員們用細(xì)碎的舞步疏散開(kāi)來(lái)，時(shí)而輕移蓮步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，時(shí)而低頭含胸，時(shí)而變換隊(duì)形，每個(gè)動(dòng)作都那樣柔美，大家都看得入了迷。這個(gè)時(shí)候，音樂(lè)又慢慢舒緩了，演員們又重新變成一豎排，形成了千頭萬(wàn)臂的造型，觀眾席上頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)兒，演出就結(jié)束了，可是大伙的心都沉浸在那歡樂(lè)的海洋中。
六一趣事作文 16
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧！同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品，有的背韻味十足的.古詩(shī)，有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂(lè)的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查，“檢察官們”都說(shuō)這是一張什么也沒(méi)有寫(xiě)的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤，這時(shí)奇跡發(fā)生了，原本沒(méi)有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字，上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。我們急不可待地她問(wèn)這是怎樣變出來(lái)的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫(xiě)幾個(gè)字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來(lái)，一有火烤它就能顯示出來(lái)”。
同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)這個(gè)魔術(shù)這么簡(jiǎn)單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
六一趣事作文 17
你看，太陽(yáng)公公今天笑得多開(kāi)心呀！柳樹(shù)姐姐也打扮得更漂亮了！我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要開(kāi)始了！”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓，告訴你，我班的“六一”節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀！演出馬上就要開(kāi)始了，我的心有點(diǎn)緊張，都快提到嗓子眼兒里了。“開(kāi)——門——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞，像一只只舞姿輕盈的小燕子，在天空中飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒，我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專注的眼神看著我們，我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了，我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽(tīng)到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲，我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著，各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦！表演者那姿態(tài)，那表情，簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手，旁邊還有同學(xué)唱這首歌，唱的好聽(tīng)極了，簡(jiǎn)直是天籟之音！
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻：有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻，讓人不敢看！再看看五三班跳的.“天鵝舞”，一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著，真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞，不停地扭著屁股，讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……
啊，今年的“六一”真讓人開(kāi)心，我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日！
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