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體育課上的趣事作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的體育課上的趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育課上的趣事作文 1
今天有一節(jié)體育課，大家異常興奮。為什么呢？因?yàn)樵隗w育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢？隨我來(lái)！
再去體育課的路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生。無(wú)論班長(zhǎng)怎么勸，大家就是不聽(tīng)，當(dāng)做耳邊風(fēng)。這時(shí)，體育朱老師，嚴(yán)肅沉默的大步走過(guò)來(lái)，同學(xué)們立刻灰狼變綿羊。朱老師說(shuō)：我再給你們最后一次機(jī)會(huì)。說(shuō)完，老師還像剛才一樣，用兩條大長(zhǎng)腿大步流星的`向前走著，不一會(huì)兒，老師聽(tīng)到隊(duì)尾有聲音，就扭身走到后面，可走近一聽(tīng)，并沒(méi)有聲音，就繼續(xù)向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋，好奇地問(wèn)：朱老師，今天跳皮筋嗎？是的。老師話音剛落，就有一些女生歡呼起來(lái)�？上攵�，跳皮筋為女孩兒的特長(zhǎng)。男生卻不停地嘆氣：不好玩兒，沒(méi)意思，無(wú)聊死了！畢竟跳皮筋是男生覺(jué)得最幼稚的游戲……
游戲終于開(kāi)始了，大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，居然跳過(guò)了高我們頭頂?shù)挠涗�！真是太不可思議了！
不知不覺(jué)的下課了，同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里，快樂(lè)的體育課在快樂(lè)中結(jié)束了……
體育課上的趣事作文 2
星期五下午第三節(jié)是體育課，我們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備上課。
點(diǎn)完名，體育老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“現(xiàn)在先練站姿五分鐘，在這五分鐘內(nèi)，別讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)亂動(dòng)！否則一個(gè)人說(shuō)話，全班罰跑一圈�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都驚訝地瞪大了雙眼。
啊！壞事出現(xiàn)了！王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直偷偷說(shuō)、一直說(shuō)。他們這么一說(shuō)，便點(diǎn)燃起了體育老師的怒火，。體育老師大吼：“誰(shuí)？是誰(shuí)在開(kāi)小差？”體育委員趕緊如實(shí)回答：“是王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直說(shuō)話！”
體育老師一聽(tīng)快步走到剛才說(shuō)話的幾個(gè)同學(xué)面前，用沒(méi)收的'尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時(shí)候，只聽(tīng)：“砰”一聲像油鍋炸開(kāi)了一樣，尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來(lái)，老師說(shuō)：“好了，好了，別笑了！王嘉亨你的手也太結(jié)實(shí)了�！蓖跫魏嘁补笮�，體育老師立刻又變得嚴(yán)肅起來(lái)：“王嘉亨，下次不許再說(shuō)話了��！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了頭。
老師經(jīng)過(guò)這么一番折騰之后，終于宣布：“下邊大家自由活動(dòng)！”
這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事，是不是很有趣呢？這可是我上過(guò)的最有意思的一節(jié)體育課！
體育課上的趣事作文 3
星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動(dòng)，然后，同學(xué)們都開(kāi)始各玩各的游戲去了。
我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲(chóng)小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏�，所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開(kāi)的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的'蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過(guò)，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動(dòng)不動(dòng)，我們只要輕輕走過(guò)去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！
我們開(kāi)始行動(dòng)了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速?zèng)_了過(guò)去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過(guò)圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來(lái)看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過(guò)去。
尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只小蝴蝶，我馬上跑了過(guò)去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。
這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！
體育課上的趣事作文 4
“叮，叮，�！毕抡n了，下一節(jié)課是體育，我們都做好了準(zhǔn)備來(lái)迎接下一節(jié)課的體育。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了，我們都興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目，先讓全員跑了兩圈，因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR，口號(hào)統(tǒng)一，故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利，二班后休息。
自由活動(dòng)時(shí)間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因?yàn)楸寂芩俣群芸�，瞬間急剎車(chē)。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲，我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒(méi)忍住。哈哈大笑起來(lái)。
等我站起來(lái)了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結(jié)失敗的原因，越戰(zhàn)越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。
我又提議蒙眼捉迷藏游戲，約同班幾個(gè)女生一起玩，大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的'時(shí)候就不能動(dòng)了，我先捉到鄭夢(mèng)媛。鄭夢(mèng)媛又捉到了鄭瑞萱……
忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場(chǎng)上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)。
這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。
體育課上的趣事作文 5
在這一周里，我度過(guò)許多不同的時(shí)刻。在這些時(shí)刻里，有美好的，有傷心的。
在星期五的時(shí)候，有一節(jié)我和同學(xué)們都喜歡的體育課，在體育課上，我們?cè)谧杂苫顒?dòng)，男生和女生開(kāi)始互相斗法，用小如米粒的石子，互相打著，我一看這可不能少了我這么英明神武的人，我便也拿起一個(gè)小石子向敵方投去，正好打到一個(gè)皮膚較黑，頭發(fā)編成麻花形的女生。
我一看，大事不好，原來(lái)是我們班級(jí)僅次于班長(zhǎng)閻羅王的黑白無(wú)常中的黑無(wú)常，趁著她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立刻扔掉了手中的“米�！�。她還以為是別人打的呢。
她雖然很兇，但智商似乎不夠，我正在想著，定睛一看，她正兇神惡煞地看著我。班長(zhǎng)閻羅王正在她的旁邊，我立馬知道了，原來(lái)是班長(zhǎng)告的密，我就說(shuō)，以我的演技怎么可能被發(fā)現(xiàn)。
我默默地記住了這個(gè)小人，我立馬鉆到壯如犀牛的同學(xué)后面。
然后，我便開(kāi)始了游擊戰(zhàn)，重點(diǎn)照顧“黑無(wú)常”和“閻羅王”，正當(dāng)我游走在戰(zhàn)場(chǎng)上，“白無(wú)�！蓖蝗怀霈F(xiàn)了，向我連射五發(fā)“米粒子彈”，嚇得我拔腿就跑，真是九死一生。
“白無(wú)�！钡钠つw很白，人也有一點(diǎn)高冷，她與黑無(wú)常形成鮮明對(duì)比。我看見(jiàn)她時(shí)，黑無(wú)常也會(huì)在她旁邊。而且，她們同閻羅王交好，每次出現(xiàn)，都有很大幾率會(huì)出現(xiàn)閻羅王的身影，她還有別的稱(chēng)號(hào)，例如河?xùn)|死神。
在看見(jiàn)她們以后，我立刻加足馬力，飛一般的逃跑，她們默契的一起將手中的石子發(fā)射過(guò)來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了漫天的.飛箭，我就地躲藏在一個(gè)微胖的人身后，僥幸逃過(guò)一劫。
最后，以下課鈴聲為結(jié)尾，結(jié)束了這場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情是美好的。
在上述事情中，我還要補(bǔ)充幾點(diǎn)，在我被追殺的時(shí)候，我也聚集了一個(gè)幫派，我稱(chēng)它為起義派，專(zhuān)門(mén)反抗閻羅王和黑白無(wú)常的專(zhuān)制和不法統(tǒng)治，使男生們擁有一席之地。
體育課上的趣事作文 6
說(shuō)起我們班的超“搗”體李以寧，全“宇宙”沒(méi)有不知道的。現(xiàn)在就由我?guī)Т蠹业轿岚鄥⒂^一下他的杰出成就吧。
一次，上數(shù)學(xué)課，李以寧掩飾不住自己的興奮，老師講到知識(shí)重點(diǎn)，他便開(kāi)始啟動(dòng)搞怪細(xì)胞，時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句俏皮話，逗大家樂(lè)，我們都替他擔(dān)心，結(jié)果，他再“接”再厲，終于被老師請(qǐng)“起立”了老半天，呵呵，真是一句話成千古恨��！
有一星期，他坐最后一排，有很大的空位，于是他便玩起一種超有技術(shù)含量的游戲——他坐在椅子上，讓椅子慢慢朝后傾斜，直到最后人和椅子摔在地上，來(lái)個(gè)“人仰椅翻”。有一天，李以寧故意這樣摔了12次，突破吉尼斯世界紀(jì)錄。善良的老師以為他的椅子壞了，沒(méi)有追究他的“麻煩”。
這天，我剛來(lái)到班里，因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái)，一片混亂，還有人發(fā)瘋般的向樓下跑去，我忙問(wèn)：“怎么了？”他們也只是說(shuō)：“不清楚，好像李以寧惹事了�！贝蠹矣械�'到樓下去看情況，有的奔走相問(wèn)出什么事了，有的踱來(lái)踱去等待傳來(lái)“捷報(bào)”。過(guò)了一會(huì)兒，樓下的人都回來(lái)了，從他們口中大家知道了原委：進(jìn)校前，有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟可能說(shuō)了冒犯李以寧的話，李以寧拽住人家打了一架，把人家打哭了，那小弟弟打電話叫來(lái)了自己的爸爸，他們就“糾纏不休”了。超“搗”體的最后結(jié)果可想而知，被班主任訓(xùn)了一頓，還被叫了家長(zhǎng)大人，慘之又慘呀！
體育課上的趣事作文 7
這體育課不就是跑步鍛煉的嘛，又會(huì)有什么趣事呢？呵呵，你還別說(shuō)，今天的這件事，同學(xué)們還真得引以為戒。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練后，馮老師同意讓我們休息，可這時(shí)，卻說(shuō)了一句話：“穿涼鞋的給我留下來(lái)！”沒(méi)錯(cuò)，這件事可是馮老師對(duì)我們的穿戴最大要求，不僅僅是今天，從開(kāi)學(xué)的第一課，老師就已經(jīng)在強(qiáng)調(diào)這件事，上次就把穿涼鞋的同學(xué)扣了好一會(huì)兒，這次，大家就只能聽(tīng)天由命嘍。上一次的.提醒，同學(xué)們都銘記在心，這次，當(dāng)然也不敢疏忽了，只是還是有兩個(gè)馬虎的同學(xué)沒(méi)有“逃過(guò)一劫”。
“上次說(shuō)的，都忘了嗎？”說(shuō)著，老師劍眉一豎，兩個(gè)同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)�！拔覀兺浟恕！边@個(gè)說(shuō)話的同學(xué)是我們班的簡(jiǎn)云平，他長(zhǎng)得肥肥胖胖的，一個(gè)大肚子，像一個(gè)鼓鼓的氣球；而另外一個(gè)，則是夏華斌，他和簡(jiǎn)云平的體型差不多，主要是整天都瞇著一個(gè)眼睛，光從外表上看，你就能知道，他們一定不愛(ài)運(yùn)動(dòng)�！斑@是你們自己犯下的錯(cuò)誤，就自己承擔(dān)吧,同學(xué)們，我們來(lái)商量商量，看怎么處罰他們�！庇谑谴蠹移咦彀松嗟挠懻摿似饋�(lái)，我心里也暗暗慶幸著。“光著腳跑兩圈�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道。“嗯，那么，你們就開(kāi)始跑吧！”說(shuō)完，夏華斌自覺(jué)得脫下鞋子，走上了跑到，而一旁的簡(jiǎn)云平，雖然不情愿，但還是一搖一擺的緊追其后。遠(yuǎn)望兩人，雖然跑得很慢，但也不失可愛(ài)。
突然，不知從那兒冒出了一句話：“曾維曦也穿了涼鞋�！贝蠹野涯抗馔断蛩](méi)有穿涼鞋，而是穿了一種類(lèi)似舞鞋的鞋子，但也不利于鍛煉。在同學(xué)們的彈劾下，曾維曦再也忍不住了，一顆顆“金豆豆”無(wú)助的滑了出來(lái)。馮老師見(jiàn)狀，便決定減輕她的懲罰，讓她借別人的鞋子，跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧，這兩圈，她跑得很快，不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀，以后可要記住教訓(xùn)，千萬(wàn)別再忘了！
這就是體育課上的趣事。希望同學(xué)們也不要“步'他們的“后塵”哦。
體育課上的趣事作文 8
今天上午第三節(jié)課后，大個(gè)頭體育老師就拿著點(diǎn)名板站在教室門(mén)口喚還在教室里呆坐著的我們?nèi)ネ膺吪抨?duì)。同學(xué)們一個(gè)激靈起身往教室外走，別提有多開(kāi)心了，這幾個(gè)星期，陰晴不定的，都有好幾個(gè)星期的體育報(bào)銷(xiāo)了。今個(gè)兒終于可以去上體育課了，操場(chǎng)里暢暢快快地跑幾圈，和同學(xué)打打羽毛球，或者散散步，賞賞花，想想就喜上眉梢，這不，瞧這一班子同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上都掛著輕松燦爛的笑容，有一種人逢喜事精神爽的喜感。
我們帶著輕快的步伐邁向籃球場(chǎng)，孰料得，天邊的云漸漸暗淡，還沒(méi)3分鐘，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)還沒(méi)結(jié)束呢，這天就開(kāi)始起風(fēng)飄雨了，體育老師示意我們停下來(lái)，把手一揮，說(shuō)：“下雨了，我們回教室吧！”同學(xué)們一陣“哀嚎”，繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑，豪爽地說(shuō)：“罷了，這雨料他也下不大，也許一會(huì)就停了，我們就來(lái)個(gè)雨中熱身吧！”話音剛落，雨就啪啪啪啪地下了起來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越密集，還刮起了風(fēng)。同學(xué)們慌了，體育老師這下也不淡定了，一聲尖銳的哨子聲響徹云端，相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退，于是，我們雙手遮著頭往實(shí)驗(yàn)樓跑，那是距離我們最近的可以避雨的建筑物。
站在實(shí)驗(yàn)室門(mén)口，我們抖落身上的`雨露，三三兩兩地在通廊上踱步聊天，或駐足觀雨，為了打發(fā)時(shí)間，我們一起猜字謎，嘻哈逗笑，輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，今天的體育課雖然天氣不佳，以致半途而返，然而一群愛(ài)笑樂(lè)觀的人兒聚在一起，便覺(jué)糟糕的事都成了趣事。
體育課上的趣事作文 9
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙灑向大地，斑駁的樹(shù)影下是三個(gè)談笑風(fēng)生的身影�！白甙�，我們?nèi)プ狡咝瞧跋x(chóng)”錢(qián)爽提議道�！昂醚�！”我和朱瑋琪異口同聲回答。三人便像三只兔子般一蹦一跳地跑向我們的“百草園”。
校園的東南角雜草叢生，有高大而又細(xì)長(zhǎng)的藤條，有隨風(fēng)飛舞的蒲公英，有各種各樣的蟲(chóng)子，這里是我們的樂(lè)園�！拔覀兠總�(gè)人都拾一個(gè)枯樹(shù)枝吧，好捉七星期瓢蟲(chóng)�！敝飕|琪邊說(shuō)邊拾“看，像不像老魔杖”。我笑道：“是有是啊�！贝蠹叶夹α�。“別笑了，看，七星瓢蟲(chóng)！”錢(qián)爽驚呼。只見(jiàn)一只瓢蟲(chóng)披著七星的大衣，在泥土里游行著。我們用三根木枝來(lái)回搭建著供他走的路，可當(dāng)瓢蟲(chóng)先生跑到最高處時(shí)，突然不知怎地他不想玩了，以殼里伸出隱藏的翅膀，那是一對(duì)極大的翅膀，前端透明，后端卻漸漸黑下去�！帮h蟲(chóng)先生飛了，同志們，追��！”就這樣瓢蟲(chóng)先生被抓了再飛，飛了再抓，它累了，我們仨也玩累了�！安煌嫫跋x(chóng)了。我們捉蚯蚓吧！”我說(shuō)。“哪兒有蚯蚓呢？”開(kāi)始犯愁了。
這時(shí)，我們的“老魔杖”變成了“挖掘機(jī)”，在泥土里翻著，“看，這兒的`泥土比較松，應(yīng)該會(huì)有蚯蚓的”。遠(yuǎn)處傳來(lái)錢(qián)爽的聲音，我和朱瑋琪趕忙跑了過(guò)去。果然，不一會(huì)兒，便見(jiàn)到了蚯蚓。它在土里慢慢地蠕動(dòng)著，我們把它放到花瓣上，再到別處挖個(gè)小洞，用花瓣床抬它到新家，忙完這一切后我們都擦了把汗，似乎又找回了記憶中的童年。
體育課中的“生物實(shí)驗(yàn)課”，操場(chǎng)角落邊的笑聲，揮不去的童年記憶……
體育課上的趣事作文 10
今天下午第一節(jié)，是我們男生最?lèi)?ài)的體育課，自習(xí)過(guò)后，我們準(zhǔn)備好象棋，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì)，老師就來(lái)了，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面，準(zhǔn)備下樓和自己的對(duì)手打上一仗�？衫蠋熛旅娴�.一番話使我們非常的失望，老師說(shuō)：“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋，就現(xiàn)在教室，我先教大多數(shù)人學(xué)象棋，那些會(huì)的人在聽(tīng)一遍�！蔽翌D時(shí)傻了眼睛，哎！這是的，不能去下面了。接下來(lái)，就是老師講課的時(shí)間了，我覺(jué)的特別沒(méi)有意思，還不如讓會(huì)的人下來(lái)，不會(huì)的再班里聽(tīng)講。
剩下了最后的十五分鐘，老師才終于說(shuō)：“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧！”我馬上向被解放的人，風(fēng)一般的跑向樓下，哎！真倒霉啊，就剩下十分鐘了�？晌业脑拕倓傉f(shuō)完，就有一個(gè)老師說(shuō)：“哎！你過(guò)來(lái)一下，可誰(shuí)知又讓我去送東西，哎！更倒霉了！我只好死氣沉沉的抱著書(shū)像樓上走去了。剛送完，下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來(lái)，哎！真是服了。
今天，可太倒霉了，雖說(shuō)要下象棋，可誰(shuí)知發(fā)生這樣的事，哎！
體育課上的趣事作文 11
之前，吃完中午飯回來(lái)后，就看到一些別的班的同學(xué)在打羽毛球。那時(shí)，我就下定決心，一定要打羽毛球。就這樣，我就和白粒楠說(shuō)好了。我?guī)в鹈颍麕в鹈蚺�。但是等了好幾天，他都還沒(méi)帶來(lái)。問(wèn)過(guò)他之后，他告訴我說(shuō)：“我羽毛球拍找不著了�！焙貌蝗菀装延鹈蚺恼业搅�，他媽媽還不讓他帶。就這樣，上學(xué)期就沒(méi)打上羽毛球。但這個(gè)學(xué)期，白粒楠花了錢(qián)在學(xué)校門(mén)買(mǎi)了一個(gè)，這才打上。體育課上，我們幾個(gè)人在打羽毛球。可是，打著打著，羽毛球就沒(méi)了。一問(wèn)，是被打到房上去了。但是因?yàn)槲覀儙讉�(gè)人都?jí)虿恢�，搬了凳子夠，也夠不下�?lái)。所以，我們就只能放棄了。
就在今天，有件事讓體育老師大發(fā)雷霆。我們?cè)谏贤暌魳?lè)課后，就會(huì)接在外面玩上了。直到打了上課鈴，才站了隊(duì)�？蛇@隊(duì)站的可謂是橫七豎八，要什么樣就有什么樣。這時(shí)，體育老師說(shuō)了：“體委組織排隊(duì)�！比缓�，體委也就照做了。但白浩然是一個(gè)一個(gè)擺，而朱峻男干脆就看不見(jiàn)他的影子。陳泊含這時(shí)忍不住了，大喊了一聲，這才讓隊(duì)里的聲音漸漸沉了下去。然后，住育老師看擺的隊(duì)還是不行，就大聲喊了起來(lái)，才讓我們排好了隊(duì)。排完隊(duì)之后，老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，我們這邊做的好好的�？芍炀心沁吘筒槐M人意，他自己不做，看到不做的也不管，就放任他們。這時(shí)，有的同學(xué)們就說(shuō)：“朱峻男不適合當(dāng)體委，回班就跟老師說(shuō)說(shuō)，換個(gè)體委吧�！敝�，下了課，回到了班級(jí)，只見(jiàn)姜禹同和白浩然在老師面前，好像是在說(shuō)朱峻男的事。但是最后，也就沒(méi)了結(jié)果。
這些事，有的.好有的壞。朱峻男也是，當(dāng)體委本來(lái)是干好事，但他玩忽職守，不盡體委應(yīng)有的職責(zé)，也應(yīng)該換一換了。
體育課上的趣事作文 12
我盼星星盼月亮，終于盼到這一節(jié)課了。因?yàn)檫@是一節(jié)體育課。
聽(tīng)到這里，你會(huì)不會(huì)說(shuō)：〝不就是一節(jié)體育課嗎？有什么好期盼的。〞這樣的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@不是一節(jié)普通的體育課。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是公開(kāi)課。不一會(huì)兒，老師就要我們將，簍子里的袋子一人拿一個(gè)，老師就說(shuō)：〝我們今天的體育課主要內(nèi)容是快速跑。〞停了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：〝在比賽之前就讓我們玩起來(lái)。〞
過(guò)了十幾分鐘后，老師讓我們站好隊(duì)，來(lái)玩快速跑接力賽。
許久，比賽結(jié)束了，結(jié)果我們這對(duì)大獲全勝。
這次的`體育課真是太好玩了，有泡泡槍玩，還有快速跑接力賽，真是太爽太好玩了。
體育課上的趣事作文 13
愛(ài)！真的有很大的魔力，因?yàn)橛兴�，讓我變得快�?lè)呢！
今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚，而我的心情也如今天的天氣一般，這節(jié)是體育課，真是太好了，那疲勞的身體終于可以放松放松咯！但是我唯獨(dú)不喜歡跑步，因?yàn)槲矣形覆�，那發(fā)作時(shí)的感覺(jué)真是難受極了，所以體育課解散時(shí)，我便打打羽毛球或回教室，做做輕松的運(yùn)動(dòng)……
體育課一如既往地進(jìn)行，先是那可怕的跑步，雖然我有理由可以不跑，但是我不敢跟老師說(shuō)，況且大家都跑，一個(gè)人在那不跑總是覺(jué)得怪怪的，一圈、一圈半，雖然只跑兩圈，但跑道似乎變得漫長(zhǎng)了，肚子右邊總是一會(huì)兒痛一會(huì)兒不痛，終于跑完兩圈，可胃卻鬧起了別扭，像在抽搐般，越來(lái)越痛，讓我的手不自覺(jué)地用力地捂住胃，可那種痛還是不能被壓抑住，我額頭冒起了冷汗，不停地往下滴著，這時(shí)，眼淚也隨著痛苦在臉上霸占了所有位置，這時(shí)的我，隱隱約約地聽(tīng)到一些議論，“看！她哭了，她很難受”“她的臉都變成蒼白蒼白了”，聽(tīng)到這些朦朧的話語(yǔ)，我哭得更兇了。這時(shí)，一雙溫暖的手搭在了我的肩上，“小粵，走，我陪你回教室，快，我待會(huì)兒去幫你打點(diǎn)熱水喝，胃痛喝熱水會(huì)緩解痛的”，我微微抬頭看了看，她是我平時(shí)不經(jīng)常跟她玩的小詩(shī)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她扶著我上樓，我駝著背，捂著胃，抽噎著慢慢上樓，一路上，我們都默不作聲，我只是感到很溫暖……
到教室后，她幫我打熱水，當(dāng)我喝了后，還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我真沒(méi)想到，當(dāng)我有困難時(shí)，竟是一位平時(shí)溝通不多的'同學(xué)站了出來(lái)，此刻，我終于感到同學(xué)間的友愛(ài)竟如此溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我的胃果然不痛了，心情也高興了起來(lái)，就像陰轉(zhuǎn)晴了，這時(shí)的我又活潑了起來(lái)，臉上露出了微笑，這時(shí)小詩(shī)看到我后，又體貼地問(wèn)我：“小粵，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了，你有沒(méi)有帶藥，還是胃痛的話，就吃粒藥吧！不然等下會(huì)更嚴(yán)重的！”我聽(tīng)了，高興地蹦起來(lái)，“看！我好咯！”小詩(shī)聽(tīng)后，也高興地跳了起來(lái)，似乎她比我還要高興呢！
愛(ài)真的有很大的魔力，讓我的天氣可以瞬間陰轉(zhuǎn)晴，讓我知道了小詩(shī)是一個(gè)怎樣的人，最重要的是，愛(ài)讓我從傷心中變得快樂(lè)……
體育課上的趣事作文 14
又到了上體育課的時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊地站好�！斑@節(jié)課我們接力障礙跑”。體育老師說(shuō)完，便帶著我們來(lái)到跑道上。我的心里有些緊張，那么長(zhǎng)的墊子，跳不跳得過(guò)還是個(gè)問(wèn)題呢？我正緊張著，唐西子突然拍了一下我的.肩膀，我嚇了一跳，她問(wèn)：“小易，你怎么了？”“啥？”我含糊不清的說(shuō)。這時(shí)隊(duì)伍里的同學(xué)們傳來(lái)一句“將來(lái)我一定讓老師消失”，就吵鬧起來(lái)。體育老師突然吼到：“這節(jié)課不上了，你們?cè)谔?yáng)底下站一節(jié)課�！焙芏嗤瑢W(xué)都嘆起氣來(lái)。我很疑惑的想：“我就說(shuō)了一個(gè)字，至于這樣嗎？”
過(guò)了十分鐘，體育老師說(shuō)：“哪些同學(xué)剛才沒(méi)說(shuō)話，出來(lái)玩魚(yú)雷吧！”二十幾個(gè)同學(xué)站了出來(lái)，高高興興的去玩魚(yú)雷了。我卻站在那些說(shuō)了話的人群里，我只說(shuō)了一個(gè)字，可那也是說(shuō)話，有誠(chéng)信的是沒(méi)臉面去玩魚(yú)雷的。老師對(duì)玩魚(yú)雷的人群喊道“玩的開(kāi)心！”
我向二十幾個(gè)人望去，滿臉的羨慕。咦？有幾個(gè)人明明說(shuō)了話，卻在那玩魚(yú)雷。那些不誠(chéng)實(shí)的人，通過(guò)撒謊獲得了游戲時(shí)間。而我，雖然站了一節(jié)課，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有像他們一樣，以后，做每一件事情都要這樣坦蕩。當(dāng)然，下次上體育課任何人跟我說(shuō)話我都不理他（她），爭(zhēng)取下一次玩魚(yú)雷的是我！
體育課上的趣事作文 15
回想這個(gè)星期的三節(jié)體育課，完成了三個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)歷了許多新鮮事。
跑1000米
為了應(yīng)付期末的1000米測(cè)試，老師讓我們每節(jié)體育課都繞操場(chǎng)跑三圈，也就是要跑900米。其他人都無(wú)所謂，可把班上的那些小胖墩們累壞了，還沒(méi)到一圈結(jié)束，他們就稀稀疏疏地掉隊(duì)在后面了。到了一圈半后，第一集團(tuán)里也有幾位同學(xué)，不知是不是很久沒(méi)鍛煉了，還是存心想混，也慢慢加入到第二集團(tuán)里。更有甚者，第二集團(tuán)里有人借系鞋帶之機(jī)開(kāi)溜，做了逃兵。當(dāng)然也有體力勝者，沖到李紹倫的前面，成了開(kāi)路部隊(duì)。
做俯臥撐
所有體育練習(xí)項(xiàng)目里本人最怕什么？長(zhǎng)跑？No！足球？No！是俯臥撐！不知是什么原因，我做俯臥撐只要做到兩個(gè)后就感覺(jué)沒(méi)力氣了。老師不布置則已，一布置就獅子大開(kāi)口要每人完成40個(gè)，嚇得我差點(diǎn)要喊120搶救。只好硬著頭皮硬撐，當(dāng)然是幾乎沒(méi)一個(gè)是符合標(biāo)準(zhǔn)的，可就這40個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐做完后，我也是癱倒在地不想起來(lái)。唉，我的`一世英名就這樣毀于一旦了！看來(lái)以后要多鍛煉俯臥撐呢。
擲實(shí)心球
實(shí)心球也是期末測(cè)試的一個(gè)項(xiàng)目，老師也安排時(shí)間讓大家學(xué)習(xí)投擲。要想把這個(gè)兩公斤重的東西扔到七八米遠(yuǎn)，絕對(duì)不是件容易事，不僅僅需要力量，也需要掌握技巧。老師給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，讓我們自己揣摩，看老師比劃的時(shí)候不覺(jué)得難，到自己試就是不行。老師示范很多遍，到最后我們還是做成熊樣，照葫蘆畫(huà)瓢，畫(huà)出來(lái)的不是葫蘆，是四不像的丑八怪。
這個(gè)星期的體育課就是這樣，跟以前不同，十分新鮮，也很有收獲。
體育課上的趣事作文 16
在童年時(shí)光中難免會(huì)遇到一些小尷尬，三年級(jí)一次體育課的那件事，我現(xiàn)在一想起還感覺(jué)沉浸在當(dāng)時(shí)那尷尬境界中。
那天天氣比較冷，我穿上了媽媽給我洗的香噴噴的校服和校褲嗎，那時(shí)我長(zhǎng)胖了許多，校褲勉強(qiáng)穿下了，就是行動(dòng)不方便，讓我怎么也沒(méi)想的是數(shù)學(xué)老師竟然叫體育老師幫他代課，本來(lái)這對(duì)于我是一個(gè)好消息，可是我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，看著體育老師那嚴(yán)肅的臉我不得不打消了請(qǐng)假的這個(gè)念頭，開(kāi)始跑了，我努力地跨著步子，可雙腿仿佛被另一雙手拉著似得跟我唱反調(diào)兒，只跑了一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我落伍了。眼尖的體育老師看見(jiàn)了我大聲喊‘‘那個(gè)女同學(xué)，快跟上，不要拖后腿!”我感覺(jué)到別的班的同學(xué)用奇怪的目光看著我，我的臉滾燙，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我吃力的使出了更大的力，終于趕上去了�！斑沁恰保芡陼r(shí)我的直覺(jué)告訴我，我的'褲子破了，我十分緊張，生怕被人看見(jiàn)我的窘態(tài)，走路也拘束起來(lái)，我變得不活潑了，我無(wú)法聯(lián)系媽媽也無(wú)法和老師直說(shuō)，我好難堪呀！
下課了，我小心又迅速的躲進(jìn)了洗手間，查看了我褲子的“傷情”,還不算太嚴(yán)重，但我還依舊提心吊膽，我不禁想到了媽媽對(duì)我的提示多運(yùn)動(dòng)，少吃點(diǎn)……那時(shí)我還不服哩！現(xiàn)在大了，我也明白了很多，這便是我的童年時(shí)的小尷尬。
體育課上的趣事作文 17
體育課上，劉老師帶著我們做了一些有趣的準(zhǔn)備活動(dòng)后，讓我們自由活動(dòng)�！耙 贝蠹也患s而同地發(fā)出一聲歡呼，終于能盡情玩耍了。
我和張玉鈴、高慧幾個(gè)要好的朋友一起玩捉迷藏。很快，輪到我當(dāng)“瞎子”抓人了。在我的眼睛被黑布條蒙起來(lái)之前，我偷偷地看了一下其他人的具體位置。
可是沒(méi)想到，等我的眼睛被蒙起來(lái)后，她們發(fā)出一陣歡呼，伴隨著凌亂的腳步聲，之后竟然一點(diǎn)聲響也沒(méi)有了�！八齻儙讉�(gè)一定是約好的，但我也能把你們抓��！”我忿忿不平地鼓勵(lì)自己�？墒聦�(shí)上，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。“我在這！”突然，離我右邊不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)張玉鈴的聲音。
她話音剛落下，我猛然上前一步、伸手一抓，真的抓住件衣服�！昂俸�！抓住了！”我興奮得跳了起來(lái)�！肮�！”周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出一陣大笑，卻又戛然而止�！霸趺戳�？難不成她們騙我，在這掛了件衣服？”我立即搖了搖抓住的衣服，沒(méi)錯(cuò)，肯定是穿在身上的！
我隨手把眼睛上的黑布條摘了下來(lái)：天哪，被我抓住的竟然是劉老師！她正一臉笑容地看著我，而我還緊緊地把她的衣服抓在手里。
我立即放開(kāi)手，連忙說(shuō)：“劉老師，對(duì)不起！對(duì)不起！”不等劉老師回答，我立即滿臉通紅地跑了。
老師的話：捉迷藏是小朋友們愛(ài)玩的'游戲，小作者卻能把這件小事寫(xiě)得妙趣橫生、曲折多變。先是我的“小心機(jī)”：在蒙眼之前暗記同伴的位置；再是同伴的“狡猾”：一開(kāi)始“一點(diǎn)聲響也沒(méi)有”，后來(lái)又出聲誘惑，使得“我”“像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞”，好不容易抓住件衣服，我喜出望外，誰(shuí)料抓住的竟然是老師！讀后，我們不免會(huì)心一笑，確實(shí)夠“尷尬”的。
體育課上的趣事作文 18
在同學(xué)心目中，都覺(jué)得最好的課是體育課。于是大家盼星星盼月亮，期待著體育課快點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天下午，我們班終于有體育課了，上我們體育課的趙老師把我們帶到操場(chǎng)上上體育課，我們頂著烈日上體育課，我們整理隊(duì)伍后，趙老師說(shuō)：“先做廣播體操，然后每人做三十個(gè)俯臥撐，就可以自由活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們按老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真一項(xiàng)一項(xiàng)地去完成，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做完了俯臥撐。
我完成任務(wù)后，一蹦一跳地正想離開(kāi)操場(chǎng)，我感覺(jué)脖子突然癢起來(lái)了。接著我全身都癢了，我不停地抓癢，還自言自語(yǔ)說(shuō)：“好癢呀，這是怎么回事呀？”我連忙去找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)他們身體癢不癢呀？他們有的說(shuō)有些癢，有的說(shuō)不癢。我看見(jiàn)癢的`同學(xué)身上都有一些小紅點(diǎn)。我找遍了全身都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小紅點(diǎn)，但是到處都癢呀。真是坐也不是，站也不是，好難受呀。我想：可能是我心理作用，不撓不撓吧，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了。我忍住不再抓癢，可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，癢得我實(shí)在忍不住了，只好又東撓撓西搔起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)商量說(shuō)：“我們?nèi)フ野嘀魅我c(diǎn)風(fēng)油精擦擦吧�！闭f(shuō)完撒腿就向辦公室奔去……到了辦公室里，我跟梁老師說(shuō)明了情況。梁老師親切地說(shuō)：“也許是你們剛才趴在地上，接觸到地面上細(xì)菌導(dǎo)致了過(guò)敏，涂點(diǎn)藥膏就會(huì)好�！甭�(tīng)梁老師這么一說(shuō)，我頓時(shí)覺(jué)得放心多了。我第一個(gè)向梁老師要點(diǎn)藥膏，我輕輕地涂了起來(lái)。哇，真神呀！被涂的地方竟然不癢了。我急忙再擠多點(diǎn)藥膏，大片大片地涂在我身上。不一會(huì)兒，全身不癢了，我連忙對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”梁老師笑著說(shuō)：“上了藥膏，不癢了就好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們痛痛快快地玩去了。
發(fā)生在體育課上的身癢事件，讓我覺(jué)得既不爽又幸運(yùn)。不爽的是身子癢了很難受，幸運(yùn)的是我得到了老師的關(guān)心。
體育課上的趣事作文 19
床前的小鬧鐘滴答滴答的走著。可我在床上翻來(lái)覆去的躺著，就是無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲一叵肫鹪缟系囊还?jié)課，那是一節(jié)體育課。
我記得上第一節(jié)體育課時(shí)我們迅速的站好了隊(duì)。我們都很聽(tīng)老師的話，因?yàn)槔蠋熃裉煊悬c(diǎn)不舒服。體育課代表，更是為老師擔(dān)心，幫助老師管紀(jì)律和整隊(duì)。所以我很羨慕體育課代表。因?yàn)樗梢詭椭蠋煿芗o(jì)律，而且還可以讓同學(xué)們乖乖聽(tīng)她的`話。老師就輕聲了，說(shuō)了一句跑步。體育課代表就說(shuō)了一句女生先跑，男生跟著。我們聽(tīng)了他的話，就開(kāi)始跑步啦。我感覺(jué)跑的零零散散，好像被敵人打敗的殘兵一樣，很不整齊。所以我們的體育課代表就明顯突出了它的作用。他就開(kāi)始告訴同學(xué)們不要跑快要要整齊的不好，不要反開(kāi)著跑，尤其是前邊女生跑得太快，男生跑的太慢了。兩個(gè)隊(duì)無(wú)法和在一塊兒根本不整齊，感覺(jué)不是一個(gè)班的。我們聽(tīng)了體育課代表的話都跑得很整齊了。但是我們跑了一圈兒又一圈，就當(dāng)停下的時(shí)候。老師，我們跑的太不整齊了，讓我們從新跑。我們都很委屈，不想再跑了。但是體育課打表說(shuō)必須跑步好了，重新再跑加跑十圈。這時(shí)我對(duì)體育課代表，有一種嚴(yán)的態(tài)度。我們終于排好三，對(duì)以后課代表對(duì)我們說(shuō)我們可以去拿球，如果夠不到的可以我?guī)湍隳�。這時(shí)我又感覺(jué)到體育課代表是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他自己拿到球時(shí)候比我們誰(shuí)都活潑。
我覺(jué)得體育課代表是一個(gè)幫助老師，嚴(yán)厲，和樂(lè)于助人，活潑的體育課代表。所以想到鐘滴答滴答地走了，我依然無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
體育課上的趣事作文 20
在人生的漫長(zhǎng)旅途中，會(huì)發(fā)生許多令你感動(dòng)的事。這些事有可能是你親身經(jīng)歷過(guò)的，也可能是你看到聽(tīng)到的。如果這些事不是你親身經(jīng)歷過(guò)的，你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)體驗(yàn)到你受到別人幫助時(shí)的那種感覺(jué)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上體育課。我在跑步的時(shí)候不小心摔倒了。膝蓋上血流不止。我們班里的“活雷鋒”陳誠(chéng)看到這一幕，立刻跑去醫(yī)務(wù)室拿了一卷紗布
給我包扎。他包得很細(xì)心，像醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士一樣，把紗布在傷口上繞了一圈又一圈。可是這哪能止住血呢？很快，包上去的紗布被流出來(lái)的血染紅了。沒(méi)辦法，陳誠(chéng)只好把包上去的棉紗拿下來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“讓我把你背到醫(yī)務(wù)室吧！這樣走過(guò)去肯定不行。”“不，我自己過(guò)去就可以，我對(duì)他說(shuō)�！蹦愕哪_不方便，不可能走那么遠(yuǎn)。說(shuō)完，他就硬要把我背了上去�？吹剿澄业�'時(shí)候氣喘吁吁，頭上的汗像下雨一樣流了下來(lái)，我的心似有萬(wàn)根的鋼針扎著一樣，泛起一陣陣鉆心的痛。
處理好傷口后，陳誠(chéng)又要堅(jiān)持背我回教室。雖然我的腳有傷，但我實(shí)在不想讓他在背我了�？墒撬悄敲吹膱�(zhí)著，我只好作出讓步：“要不你扶我上去就可以了�！闭n室在五樓，這么熱的天扶著一個(gè)行走不方便的人爬五層樓顯然不是件容易的事，但陳誠(chéng)并沒(méi)有放棄。他扶著我，一步一步向我們的目標(biāo)往上走去，每當(dāng)我的腳感到痛的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持著，我們一定能行，還有幾層就到了！”有幾次他還想背我，可每次都被我婉言拒絕。當(dāng)我們走累了，我們就靠著樓梯的護(hù)欄休息一會(huì)兒。我們回到了課室時(shí)，陳誠(chéng)的衣服早已被汗水弄濕了，我都不知道要用什么語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他的感謝。
這件事到現(xiàn)在我還歷歷在目，記憶猶新。是��！雖然在我們的身邊很多的事是很難忘的，但是，如果世上每個(gè)人都那么容易忘記一件令你感動(dòng)的事，那么世界上就沒(méi)有“感恩”這個(gè)詞了。
體育課上的趣事作文 21
上周的體育課上了三節(jié)，但都不是我所期望的那樣，那三節(jié)都是除了熱身，要么拉伸要么集體跑，一直沒(méi)有我所想要的那種同學(xué)與同學(xué)在跑道上激情的競(jìng)爭(zhēng)，終于在昨天上午的體育課我如愿以?xún)敗?/p>
昨日上午，到了體育課我像平常一樣向指定位置走去，聽(tīng)到剛上完體育課的八班同學(xué)說(shuō)要跑競(jìng)速八百米，內(nèi)心里升起了一些激動(dòng)，一下子身體充滿了力量。
一上課，兩圈熱身少不了，之后開(kāi)始聽(tīng)從老師安排做平板支撐，轉(zhuǎn)眼間30分鐘過(guò)去了。突然間老師說(shuō)：“男生上跑道400米”。我心更是激動(dòng)不安，好像身體里有熱氣在等著我釋放。我來(lái)到了最適應(yīng)的位置——最外道，老師一吹哨，我一馬當(dāng)先，迅速向一道靠近，在一個(gè)彎道時(shí)成功領(lǐng)先幾米。之前在跑道上，班里短跑健將佳明借著較快的反應(yīng)和速度，總是剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，但最后還是因?yàn)槟土Σ缓�，�?jīng)常被我反超，但是在和佳明兒跑步時(shí)，總會(huì)無(wú)形的增添了不少壓力。這次跑步?jīng)]佳明，我剛開(kāi)始獨(dú)占一道領(lǐng)先，體會(huì)到了佳明剛開(kāi)始的.快樂(lè)，心里充滿自信和輕松。一圈下來(lái)一分14秒，也證明了自己沒(méi)退步。之后又跑了一圈，因?yàn)橐?jiàn)到朋友和上一圈負(fù)荷太重，最終還是沒(méi)堅(jiān)持到底。
初三，一個(gè)新的自己，相信自己，可以打破自己多個(gè)記錄，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
體育課上的趣事作文 22
體育課，我想大家一定都很喜歡，因?yàn)樯象w育課可以鍛煉身體，打游戲，打球，練跳高等等。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是想象。體育課真的很無(wú)聊。
每次去運(yùn)動(dòng)，老師都讓班長(zhǎng)排好隊(duì)，然后讓我們沿著操場(chǎng)跑幾圈，然后解散。有的同學(xué)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊?自由天堂隨之而來(lái)，想干嘛干嘛，真的是支離破碎。體育課是鍛煉和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的課，但體育老師沒(méi)有教我們?nèi)魏芜\(yùn)動(dòng)知識(shí)。學(xué)校里有很多體育用品，但是老師一般不讓我們碰。我希望我能在體育課上學(xué)到很多關(guān)于體育明星的知識(shí)，發(fā)揚(yáng)他們年輕時(shí)學(xué)習(xí)體育的努力。
體育課也是常規(guī)課，但是體育課我們什么知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。真不知道老師什么時(shí)候會(huì)注意到這個(gè)。也許我們班的體育天才就是這樣被殺的。奧運(yùn)會(huì)很快將在北京舉行。希望我們的小城市受到影響，我們學(xué)校能從現(xiàn)在開(kāi)始把體育課放在重要位置。
體育課上的趣事作文 23
陽(yáng)光照在草皮上，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，第一節(jié)課即將開(kāi)始，那就是——體育課。
體育課是一門(mén)重要的課程，可以運(yùn)動(dòng)保健身心，也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類(lèi)相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完，身心舒暢，還能提高專(zhuān)注力，增加下一節(jié)課的'專(zhuān)心度，真是一石二鳥(niǎo)�？墒悄�！還是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育課時(shí)常有很多人做完操，就開(kāi)始休息聊天，也不打打球，有些人甚至更偷懶，跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒(méi)在看，后來(lái)發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑，看到這景象都感到悶悶不樂(lè)的，明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng)，不是很奇怪嗎！
然而，體育課也是有被討厭的時(shí)候，因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃�，出去外面彷彿像在曬肉干一樣，害大家只想躲在教室里不想出�?lái)，有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋?lái)滿頭大汗，濕濕黏黏的不舒服，還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息，真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎，因?yàn)槟�！外面的寒冷可以透過(guò)體育課來(lái)暖暖身子，讓人有種感覺(jué)，原來(lái)冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞，但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)一一個(gè)小傷害，導(dǎo)致長(zhǎng)久的痛苦，豈不是得不償失嗎！最后我覺(jué)得不管天氣多么炎熱多么寒冷，我還是最喜歡上體育課了。
體育課上的趣事作文 24
下節(jié)課是體育課，“哇！又可以踢足球啦！”教室里沸騰，同學(xué)們一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。
熟悉的音樂(lè)響，自覺(jué)地排好隊(duì)，一會(huì)兒體育老師來(lái)了，先做熱身運(yùn)動(dòng)。跟往常，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助，但在球場(chǎng)上卻是十足的“敵人”，的球技不分。一會(huì)兒比賽開(kāi)始了，我倆前鋒，中場(chǎng)發(fā)球后，都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T(mén)跑去，李康威沖，我急中生智的`了，暗想，要將球先穩(wěn)住，地向前一帶，躲對(duì)方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射�！耙∏蜻M(jìn)了！”我激動(dòng)的大喊。為球隊(duì)一分。
中場(chǎng)發(fā)球，李康威不甘示弱，他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤(pán)過(guò)我方的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直攻球門(mén)區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳球若流星般向球門(mén)劃去。瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”一連踢了三四場(chǎng)，雙方平局，大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
體育課上的趣事作文 25
火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉上，豆大的汗珠從額頭滴答而下，撞擊在地面上，發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課，老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的.測(cè)試。
這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽，我站在起跑線上，一只手橫放在身前，另一只手身在背后，腳下站成一個(gè)大大的弓字步，后腳略蹬在地面上，身體前傾，只聽(tīng)得老師哨聲一響，我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過(guò)向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飛快的擺動(dòng)雙手，加速跟了過(guò)去，可是過(guò)了一會(huì)，大部分人開(kāi)始慢了下來(lái)，沒(méi)了力氣，我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見(jiàn)的地方，就停下來(lái)慢慢走，以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后，就連停下來(lái)不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣，臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下，雙腿像灌了鉛一樣沉重，連抬起來(lái)都很困難。我以前從沒(méi)有過(guò)這樣的感受——太累了。但是我不能停下來(lái)，我艱難的抬腿，放下，抬腿，放下，機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了。”我心里對(duì)自己說(shuō)著，腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣，加速向前跑去�？粗阱氤叩慕K點(diǎn)線，我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè)，可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí)，嘿！我后面竟還有一個(gè)人，頓時(shí)我全身充滿了力氣，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)線。
太陽(yáng)換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響。“鈴……”鈴聲響了，這節(jié)課終于結(jié)束了，我全身就像散架了一般，無(wú)力的走向教室�！鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。
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