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      2. 班級趣事的作文

        時間:2021-04-20 16:41:53 趣事 我要投稿

        班級趣事的作文范文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班級趣事的作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        班級趣事的作文范文

          班級趣事的作文1

          “毛巍鵬真了不起!”“毛巍鵬萬歲!”“給毛巍鵬記一等功竺”下課鈴剛響,同學(xué)們便簇?fù)淼矫※i身邊歡呼起來。原來,他寫了篇作文去投稿,竟在《少年兒童故事報(bào)》上發(fā)表了,還得了稿費(fèi)哩!這個寫作基礎(chǔ)并不太好的同學(xué),在一個學(xué)期內(nèi)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn),教室里能不沸騰嗎?

          看著毛巍鵬“臉上開花”的模樣,許多“饞貓”便想敲他竹杠。這個說:“請我們吃烤餅!”那個說:“去公園玩?zhèn)痛快!”毛巍鵬直點(diǎn)頭:“行!行!”

          晚上放學(xué),我們兒個好朋友立刻提醒毛巍鵬去兌現(xiàn),他卻不開門,雙手插在褲兜里,怕錢會飛走似的。我們?nèi)滩蛔∩锨疤退目诖商蛠硖腿,所有的口袋都底朝天了,也不見稿費(fèi)。毛巍鵬這才神秘地一笑,說:“對不起,稿費(fèi)飛了!”說完,轉(zhuǎn)身就跑了,“小氣鬼!”大家生氣地喊道。我也挺納悶:“平時毛巍鵬可是很大方的。這次葫蘆里賣的是什么藥?”

          第二天一早,我第一個來到教室,只見臺上放著一疊作文本。是新領(lǐng)來的?開學(xué)領(lǐng)的兩套還沒用完呢里過了一會兒,同學(xué)們陸續(xù)到了,毛巍鵬也神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。緊接著,林老師滿臉笑容地走了進(jìn)來。

          “同學(xué)們,”林老師說,“這是毛巍鵬同學(xué)用稿費(fèi)買的50本作文本。他說,把這獎給作文寫得好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)。”老師的話還沒說完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,我也對著毛巍鵬直鼓掌,把他羞得滿面通紅!艾F(xiàn)在,我們請毛巍鵬同學(xué)發(fā)言。”掌聲又響了起來,毛巍鵬不好意思地站起來說:“同學(xué)們,其實(shí),我是受林老師的啟發(fā)才這么做的。昨天中午上學(xué)路過小店,我看見林老師在買本子,聽店里的阿姨說,林老師常去買本子。我這才知道平時老師獎給我們的本子是她用自己的錢買的。于是,我就用稿費(fèi)買了這些本子。希望它能給同學(xué)們鼓勵和信心!再說,我發(fā)表的這篇作文是林老師指導(dǎo)我寫的,稿費(fèi)里也有她辛勤的汗水。讓我代表大家謝謝林老師!”嘿!真沒想到,他還挺會說的'。他的話音剛落,教室里再次沸騰了。

          哦,稿費(fèi)飛了,飛進(jìn)了同學(xué)們的心窩。

          班級趣事的作文2

          我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!

          趣事一

          有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答!袄蠋煟抑,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!

          話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。

          趣事二

          今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

          小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

          趣事三

          語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

          老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

          老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!

          我喜歡我們的班級,在這里,我們每天都感到快樂和充實(shí)。

          班級趣事的作文3

          今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢?因?yàn)樾瞧谌,我們要代表班級去比賽?/p>

          來到了金易平的家里,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙,白紙上記錄著我們的臺詞。我要先熟悉臺詞,才能表演的夠精彩。

          開始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽):”三冬子家的那個孩子,數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了。ㄟ@是臺詞)“朱啟嘉說:”那個孩子的出生,比丁丁還晚了三個月。丁丁呢,還不識數(shù)!罢f完,我們就退場了。

          然后,我們就坐在旁邊,吃著點(diǎn)心,看著表演。我心想:多舒服!

          接著又到我出場了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過來!“楊心悅走了過來,(楊心悅演的角色是丁。┪依鴹钚膼偟氖郑硪恢皇种钢恢谎,說(蔣曉涵演的角色是羊):”一只羊,兩只羊——“

          我火冒三丈沖地著楊心悅叫:”難道你連兩個數(shù),三個數(shù)都學(xué)不會嗎?“

          最后,我向楊心悅罵了好幾句話,(當(dāng)然,罵的話都是我的臺詞)我實(shí)在忍不住了,踢了楊心悅一腳。ó(dāng)然,這都是書本叫我這么做的)

          后面的事我就不說了。

          祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。

          班級趣事的作文4

          今天,我還沒到教室門口,就看到我們班級門口站了一大堆人,我趕快跑上去看,我以為有人受傷呢,原來是有一個轉(zhuǎn)學(xué)的人,她準(zhǔn)備到我們班上。

          在這堆人里,我一眼就看到了紹林,他也出來了,只不過紹林沒有看見我,因?yàn)樗诟D(zhuǎn)校生聊天,我一拍他肩膀問:“這個人你認(rèn)識?”紹林的回答讓我大吃一驚“不認(rèn)識!蔽覜]覺的有什么,關(guān)心一下轉(zhuǎn)校生很正常嗎,但是后來的表現(xiàn)又顯的那么不正常。

          鈴鈴鈴鈴,一連串清脆的鈴聲,老師伴隨著這清脆的鈴聲走了進(jìn)來,一邊走一邊說:“這位是我們班新來的同學(xué),希望大家以后多關(guān)照一下!崩蠋熣f完這話就準(zhǔn)備看是講課了!斑沒告訴我她叫什么名字呢,這樣怎么關(guān)照呢?”紹林突然說。這時我們班上調(diào)皮的人喔了一聲,紹林的臉一下就紅了。老師對紹林說:“怎么的,還給你介紹一下,讓你倆見個面。”我們哈哈大笑起來,少林的臉一會紅一會白,實(shí)在掩飾不住自己的難堪,就趴在了桌子上。

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