班級(jí)趣事作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的班級(jí)趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)趣事作文1
要說我們班的趣事,可多了,我來說一件:
有一次,體育老師說要帶我們?nèi)ド献闱蛘n,我們大家高興極了,教室里一片歡呼聲!
我們排著隊(duì)伍到了草坪上,被老師分成了兩隊(duì):一隊(duì)男生,一隊(duì)女生。老師教完了我們,便宣布比賽開始。我把球傳給了小吳,小吳一腳踢進(jìn)了女生們的球門!扒蜻M(jìn)了!”男生歡呼起來。突然,女生偷偷一踢——“要進(jìn)了!”我一腳攔住!秒U(xiǎn)啊,沒進(jìn)!
“現(xiàn)在是1:0,男生隊(duì)此時(shí)領(lǐng)先!”老師說。男生全都高興地歡呼起來!
中場(chǎng)休息后,比賽又開始了。女生隊(duì)一個(gè)偷襲,球進(jìn)了!“哎!1:1!苯酉聛砟猩(duì)又是一個(gè)沒注意,又失一分,1:2!此時(shí)離比賽結(jié)束只有兩分鐘了,小吳把球傳到我腳下,我又把球傳給了小王,小王一腳勁射,追上一分,2:2!
離終場(chǎng)只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球,看到小王用他的眼神告訴我:我相信你!一瞬間,我的內(nèi)心充滿了力量。只有5秒了,我把全部能量都聚集了在腿上,像羚羊、老虎、獅子附體一般,看也沒看就一腳踢出:
“球進(jìn)了!”
“3:2,男生隊(duì)勝利!”老師話音剛落,我們男生就歡呼雀躍起來!
我們班的這場(chǎng)足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊!
班級(jí)趣事作文2
最近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽聽吧!
有趣的班會(huì)
今天,我們班開了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢!精美的課件,上面寫著一個(gè)個(gè)笑話,把我們逗得開懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學(xué)聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了,我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場(chǎng)新
版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點(diǎn)開了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開學(xué)的那個(gè)燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實(shí)在可笑呀!哈哈!
咱們班有趣的事兒多嗎?
班級(jí)趣事作文3
鈴……下課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的“涌”出教室,當(dāng)然,還有很多同學(xué)在教室里。忽然,我聽到背后有嘻嘻哈哈的聲音,扭頭一看,有一群同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
我的好朋友小聲對(duì)我說:“武曉婷,你背后有東西!”我趕快脫下衣服一看:“是哪方小賊干的?”我的新衣服!上面被粉筆頭打了個(gè)大叉叉!哼,我要為我的新衣服報(bào)仇!
我想到一個(gè)很好的辦法,把粉筆頭夾在拇指與食指之間,然后就對(duì)我想報(bào)復(fù)的人說:“你背后有臟東西,我?guī)湍闩呐!”然后裝做拍灰的樣子,幫他們拍完灰,他們還謝謝我呢,再撿起一小把粉筆頭就亂扔,“!”一聲慘叫,我扭頭一看,不偏不斜正好砸中酒衷豪的腦袋,“武曉婷!你謀殺我!”,又陸陸續(xù)續(xù)的傳來一陣陣慘叫,啊,別來找我。∷麄兎垂チ,我閃。
班級(jí)趣事作文4
這個(gè)星期我們班來了一個(gè),從內(nèi)蒙古第八小學(xué)過來上一個(gè)星期課的女生孫宇涵,他雖然只上了五天,可是與我們結(jié)下了深厚的友誼,也發(fā)生了許多快樂的事。星期五他要走時(shí),老師帶我們開了一個(gè)歡送會(huì),我們玩的都很開心。
歡送會(huì)開始時(shí),都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏,彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子,所以我們聽得都要睡著了,一直到最后一個(gè)彈小提琴的人,我們才有了歡笑。他先找了一個(gè)同學(xué)拿著譜子,我們下面的同學(xué)來了一句:“天然譜架!蔽覀兙托α似饋,之后他拉到一半他又來一句:“啊,拉錯(cuò)了!蔽倚南耄豪e(cuò)你就拉錯(cuò)背,自己改過了,干嘛講啊。我才剛想完,又是傳來了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個(gè)女同學(xué),表演了傘舞,跳的特別好看,許多人拿手機(jī)照,大家都入了神。
之后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起唱了《我相信》,那可是群魔亂舞阿,最后我們一起和影,一起笑著大叫:“茄子!”
班級(jí)趣事作文5
這幾天發(fā)生了很多的事情.大部分被我親眼目睹了。
先是卡車事件,放學(xué)時(shí),一輛卡車與我擦肩而過,突然,上邊摔下來了一個(gè)人,緊接著,又接二連三地摔下來了幾個(gè)!
我呆住了,定睛一看,原來是淘氣鬼陳奕為和劉家倫.葛俊材等人。結(jié)果,被老師抓了個(gè)正著,挨了好一頓神說~~~真是太危險(xiǎn)了一不留神就會(huì)——!原來,他們巴在車尾上乘“順風(fēng)車”,結(jié)果摔得很慘~~自做自受。
接著,是“怪蟲”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲”來,只見它長(zhǎng)了兩對(duì)角,口鼻很長(zhǎng),眼睛大大的,幾條腿長(zhǎng)長(zhǎng)硬硬的,尾部還有小角,像極了一條龍!!我說:“看它很像一條龍,不會(huì)是龍的化身吧,干脆叫它‘龍蟲’好啦!”大家聽了,很是贊成。至于這條“龍蟲”到底是什么,至今仍是個(gè)未解之迷~~(后來,叉叉貓把龍蟲給弄死了,一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)泡湯啦!。
后來,是采花事件。原來,是曹珊帶領(lǐng)向孝哲等人,把好好的一樹花全給打掉啦!一個(gè)老太太插了一腳,告到了學(xué)校,她們便被老師訓(xùn)了一頓,深切體會(huì)到了小花也有生命!
然后,是三舌事件。有一次,我聽說可樂有三個(gè)舌頭,不太相信,便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的多長(zhǎng)了兩個(gè)舌頭!!嚇了我一跳!
另外,貝貝和菜包子在教室里打架時(shí),把飲水機(jī)打入了垃圾桶!以前也有過,但只是“打桶入桶”,如今卻是“連桶帶機(jī)入荒園”!把飲水機(jī)給打壞了,他們只好請(qǐng)人來修。
還有,我發(fā)現(xiàn)肖緣的手指似乎有點(diǎn)殘疾,她的大拇指無法“彎腰”。我問了媽媽,果然是這樣!
我們這個(gè)班級(jí)還有很多很多的故事,我怎么可能妄圖一次講完呢?
班級(jí)趣事作文6
“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒喝過牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……
突然,教室里鴉雀無聲,因?yàn)槔蠋焷砹。可金玉寒渾然不覺,剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音,她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊?七號(hào)!
我班有個(gè)大個(gè)子,名叫齊昊。一天,任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào),齊昊被編為七號(hào)?刹皇菃?齊昊,七號(hào),真巧!可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。
老師正在分組,點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào),我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號(hào)!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號(hào)站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
班級(jí)趣事作文7
初一的快樂時(shí)光令我難忘,班級(jí)趣事更是令我記憶猶新。
“哪個(gè)組還沒有交?”課代表拍著桌子,跺著腳喊道。我不禁嚇了一哆嗦。安靜的午休瞬間沸騰起來。組長(zhǎng)跑動(dòng)跑西,批改、打批語、整理導(dǎo)學(xué)案,交給課代表……這些過程真是辛苦,幸好我的任務(wù)還不算重,我也忙得不亦樂乎。
我一看有許多同學(xué)在補(bǔ)作業(yè),差不多都是隨便做,就連名字也顧不上寫就交上了?梢钥闯霭鄡(nèi)的秩序有多亂。課代表扯開嗓子大喊,誰也沒聽見他在喊什么。紀(jì)律檢查員找上門,憤怒地說:“別吵了,來,給你們班扣掉3分。”說著,生氣地走了。我們班頓時(shí)變得安靜起來,大家各忙各的了。收完作業(yè),我們才真正安靜下來,大家累得趴在桌子上,大喘著氣,還有的同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。其實(shí)都怪我們自己整日忙著玩,一說交作業(yè)就慌了神,瞎忙一陣,毫無收獲。
!他終于補(bǔ)完了,他連忙追上課代表,由于跑得太急,腳下一滑,一下子趴在地上,大家笑得前仰后合。我心想:謝天謝地,幸好檢查的沒來。課代表又跑回來怕還有沒交的,就大聲說:“還有沒交的嗎?”“沒——有!”大家異口同聲地回答。課代表接著說:“沒來的請(qǐng)舉手,我還要匯報(bào)給老師呢?”全班哄堂大笑,而課代表還渾然不知,等了好一會(huì)才反應(yīng)過來,我笑得肚子疼了。正好有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯]來上課,有人搞笑說:“你腦殘?沒來的你是不是讓他在家舉起手來!”說著,我們又大笑著,教室里充滿著愉快的氣氛。
“哈哈,哈哈……”隨著歡快的笑聲,鈴聲響起。
班級(jí)趣事作文8
每時(shí)每刻,班里都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有歡笑,有悲哀,又難過,總而言之,班里的喜怒哀樂都聯(lián)系我們。接下來,我就給你們講講我們班的趣事吧!
記得去年那個(gè)冬天,剛開學(xué),我們的音樂書還沒發(fā),所以上音樂課的時(shí)候,音樂老師就和我們做了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條,在這四張小紙條上分別寫時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件,然后最后一排同學(xué)收起來分類放到講桌上,然后老師隨便抽一組組成一個(gè)句子。游戲開始了,我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件分別寫在四張小紙條上,然后把它折疊起來交給最后一個(gè)人,再把那些小紙條交給老師。“昨天的今天的明天,小明,在公園里,玩奧特曼打小怪獸的游戲。”頓時(shí),班里的人都哈哈大笑起來,連平時(shí)不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。老師繼續(xù)念,“在20xx年8月8日8點(diǎn)8分8秒,小芳,在男生宿舍,一邊睡覺,一邊唱忐忑!卑嗬镉忠粓(chǎng)大笑,接著我旁邊的那位同學(xué)說:“精辟!”接著又有人說:“精辟啥啊,這是辟精,懂不?”班里接著又來了一場(chǎng)捧腹大笑……
就這樣,這堂音樂課上完了,走廊里都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們有趣的班級(jí)!歡迎加入哦!
班級(jí)趣事作文9
媽媽讓我參加了作文班,不僅我學(xué)校到了作文,也發(fā)生了不少的趣事。
有很多的時(shí)候,我們都在笑,趙老師的課講得生動(dòng)又有趣,我們可是不得不笑。有一次,趙老師在講一件十分有趣的笑話,我們?nèi)嗳硕荚诠笮。有一些笑得肚子都疼了,有一些一個(gè)勁的拍著桌子笑。同班同學(xué)李惇豪正在喝水,當(dāng)時(shí)我坐在第一排的右邊,他坐在第二排的左邊,我們是斜著的。趙老師站在第一排的左邊位置,當(dāng)時(shí)笑得十分厲害,李惇豪嘴里的水一下子噴了出來,趙老師在津津有味的講課,水一下子過來,趙老師看到了,一下子閃開。幸好趙老師閃得及時(shí),不然趙老師的身上就濕了。當(dāng)然也可能有小李的口水呢!本來就笑得厲害的同學(xué)們,一下子就笑得更厲害了。
作文班的趣事,令人回味。
班級(jí)趣事作文10
前幾天,我們班同學(xué)下課后都喜歡玩一項(xiàng)有趣的游戲——拔河。
“青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲,寂靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,老師剛宣布“下課!”,同學(xué)們就長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學(xué)。我們各抓住繩子的一端,用力拉著,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進(jìn)軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個(gè)個(gè)熟透了的“蘋果”。
突然,我感到手被繩子割得鉆心地疼,看看其他同學(xué),有的頭上都滲出汗珠了,不一會(huì)兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時(shí),我忽然感到后面像被拉住了,繩子停止了前進(jìn),回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個(gè)隊(duì)伍。慢慢地,十二班的被我們帶著“走”,最驚險(xiǎn)的一次,十二班的同學(xué)差點(diǎn)兒進(jìn)女廁所。當(dāng)然,他們也進(jìn)行了多次的反攻,但都被我們班的.“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢(shì)給拔了過來。
短短的十分鐘過去了,大家看看對(duì)方漲紅了的臉,又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!
班級(jí)趣事作文11
在彭老師任教時(shí),我們班有“攀比”的習(xí)慣。當(dāng)然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅干”多!
彭老師剛接我們班時(shí),買了一大袋梅梅干,誰表現(xiàn)得好就獎(jiǎng)一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現(xiàn)場(chǎng)消滅”,但時(shí)間一長(zhǎng)不知哪個(gè)小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰的梅梅干多了!
點(diǎn)頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
馬上,一個(gè)學(xué)期過完了。結(jié)果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”
“耶!我克服了困難,終于進(jìn)了前三!”
教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。
彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學(xué)也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領(lǐng)巾了……。
這次,我也加入了這場(chǎng)大比拼。我特地拿了一個(gè)精美的小盒子,把得獎(jiǎng)的梅梅干放在里頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期竟飛逝而過,比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地?cái)?shù)著我心愛的梅梅干-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚(yáng)地等著公布結(jié)果,然而卻是——名-落-孫-山?
我的心態(tài)立馬崩潰,我的個(gè)老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干?
這學(xué)期,彭老師因故調(diào)走了,“藍(lán)田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。
那一盒梅梅干——至今我仍留著。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個(gè)小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……
班級(jí)趣事作文12
“我不是肥貓!你才是!”我們班的寶寶同學(xué)又和來福臨同學(xué)爭(zhēng)辯起來了,不就是個(gè)游戲,至于嗎?
事情是這樣的:這天下午,下課了,我們玩貓抓老鼠的游戲,他們?yōu)榱苏l當(dāng)貓爭(zhēng)了起來。最后他們石頭剪刀布,最終決定“寶寶”同學(xué)當(dāng)貓。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,所以大家叫他“肥貓”。
游戲開始了,我跑到樹叢里躲起來向“戰(zhàn)場(chǎng)”偷看。哈哈!真不愧是一只肥貓,跑得實(shí)在太慢了!按笊らT兒”同學(xué)圍著“油缸”一邊走一邊偷,肥貓也跟著人家轉(zhuǎn)圈圈,就是逮不著人。哈哈!這么精彩!我應(yīng)該上去講解一下,這樣才能發(fā)揮我“講解老師”的作用,于是我沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,像戰(zhàn)地記者一樣,講解著“字典”同學(xué)如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時(shí)候,肥貓餓虎撲食般向我奔來,我一閃,趕緊跑開了。哈!肥貓幾次偷襲都沒有成功,怎么也抓不到我。
我一邊跑,一邊講解,其他同學(xué)哈哈大笑著說:“蔣介石,你講得好搞笑!”又叫我蔣介石,我——我——我跟你們沒——沒完!”就這樣,我又多了一個(gè)“蔣介石”的外號(hào)。事后我才知道,大家叫我“講解老師”叫得太快了,我自己聽成了“蔣介石”!唉,你說我冤不冤吶?這就是一節(jié)快樂的課間,我們玩得不亦樂乎。事后我才知道,原來他們是叫我“講解老師”,被我誤聽為“蔣介石”了,我真冤啊!
這才是開學(xué)的第一個(gè)星期,就有這么多趣事,還不知以后會(huì)發(fā)生什么?
班級(jí)趣事作文13
自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。
所以,當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ,疼死了!”的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。
忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖,拿命來!”的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計(jì),走為上計(jì)。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì),你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。
到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。
班級(jí)趣事作文14
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來!
趣事一
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時(shí),突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!
趣事三
語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!
我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂和充實(shí)。
班級(jí)趣事作文15
一說起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補(bǔ)習(xí)班中。
那時(shí)候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲_畫鼻子。老師在黑板上畫了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個(gè)同學(xué)去畫鼻子,那幾個(gè)同學(xué)都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準(zhǔn)了。不知道他怎么畫準(zhǔn)的,是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的?只有他一個(gè)人畫準(zhǔn)了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺(tái)上摔了下來,摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái),只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎么樣?這就是我們的班級(jí)趣事!
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