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        時間:2021-02-28 09:05:18 趣事 我要投稿

        【實用】趣事作文九篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的趣事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】趣事作文九篇

        趣事作文 篇1

          記得那一次,表弟全家人到我們家做客,媽媽決定中午包餃子。媽媽說:“不如我們舉行一個包餃子比賽吧,看誰包得快,包得好看!蔽覀兌寂氖直硎举澇。媽媽給我們演示如何包餃子,媽媽把面團搟成圓形的薄片,對折處一捏一捏地動著,這樣一個邊緣呈波浪型的餃子就做好了。我們按照媽媽的方法,不一會兒,一個餃子就包好了。表弟包著包著忽然站在椅子上,對著我們大喊:“看我的‘仙女散花’!敝灰娝麑⑹种械拿娣巯蚩罩幸蝗,面粉飄落在我們的頭發(fā)上,媽媽、姐姐和我的頭發(fā)一下子變白了?吹奖淼芑臉幼,一下子都笑了起來。

          終于,我們把餃子全部包好了,看看姐姐包的餃子,好看極了!餃皮薄厚均勻,連里面的肉餡都看得清清楚楚,令人垂涎三尺。在看看表弟包的餃子,全是卡通照型,有奧特曼、哆啦A夢……別具一格,頗具創(chuàng)意。

          媽媽拿來一個鍋,倒入一些高湯,煮開,放入餃子,這時,表弟不知道從哪里冒出來,拿著他的卡通餃子,自言自語地說:“看我的奧特曼來一個向后翻騰兩周半的跳水姿勢”。有表弟在場,再平淡無奇的事也會變得生動而有趣起來!

          【篇六:小學生作文童年趣事】

          人人都經(jīng)歷過那段天真、難忘的歲月,都有一段豐富多彩的童年生活。當然我也不例外,下面我就給你們講講我第一次看牙醫(yī)的故事:

          小時候的我最喜歡吃甜食(現(xiàn)在也不例外),QQ糖更是我的最愛。記得有一次我偷偷從媽媽抽屜里拿五毛錢去買,可是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓打。哦,不好!說漏嘴了。正因為愛吃糖的原故,我的牙齒中搬來了一位新鄰居——蛀蟲。它們好似會變魔術,驚人般的毀滅速度便我痛不欲生“哎喲!哎喲!疼死我了!

          于是爸爸媽媽便帶我去看牙醫(yī)。我看到診所里看牙的人漱口時有血,心里很害怕,便對媽媽說:“媽,補的時候疼平疼,會不會流血呀?”媽媽笑著說:“看把你嚇得,不會的,哈哈!”到我了。我膽顫心驚地去了。

          牙醫(yī)先用一個用具把我牙里的臟東西清洗了一番,那個東西可真難聞,有占像雞毛味道。剩下的步驟就不一一說了,總之全過程一點也不疼,我自豪地對媽媽說:“媽,一點也不疼!

          真是“牙疼不是病,疼起來真要命”請大家一定要愛護自己的牙齒哦!

        趣事作文 篇2

          國慶長假期間,爸爸媽媽帶我回了一趟玉林老家,讓我領略了一回如詩如畫的鄉(xiāng)村風景。

          晨風中,我們乘坐的快巴車快速地行駛在高速路上,涼爽的秋風輕輕地吹動著路邊的小樹,六個多小時的路程是那么短暫。不知不覺間,玉林車站到了。一下車,我第一眼便看到二伯正站在他的小車旁笑瞇瞇地等著接我們呢。二伯告訴我,因為我長這么大,第一次回老家,又碰到是國慶長假,家鄉(xiāng)的親戚們可高興了,把二伯在新西蘭留學的兒

          子,還有我那些在南寧、桂林工作學習的表姐、表哥們都叫了回來,準備搞一個家庭大團圓,我聽了很興奮。十多分鐘后,我們來到了爺爺出生的地方—玉林市城北區(qū)高山村,遠遠的便看到爺爺和很多老家的親戚都站在門口迎接我們。我趕緊下車,一頭撲進爺爺?shù)膽牙铮吹竭@么多親戚圍著我問長問短的,我滿足極了。

          第二天一大早,(.)我們這個大家族幾十個人乘坐著幾部小車,浩浩蕩蕩地去給祖宗掃墓。到了祖宗坡地,大人們忙著除草、擺祭品,我和哥哥姐姐們一邊欣賞著家鄉(xiāng)的田園風光,一邊等著給祖宗上香。家鄉(xiāng)真美啊,站在坡上,遠遠望去,只見那大片稻田、香蕉林、龍眼林像一大塊美麗的花地毯,微風吹過,藍天、白云、金色的稻浪、翠綠的果林在我的眼前構成了一幅美麗的田園風景畫。

          晚上,我們整個大家族近百個人圍坐在三伯公家寬敞的院子里聚餐,大人們談笑風聲,我和哥哥姐姐們一邊盡情地吃喝,一邊玩游戲、猜迷語,熱鬧極了。

          幾天后,我和爸爸媽媽踏上了返回金城江的快巴車。望著漸漸模糊的家鄉(xiāng),我在心里說:再見了,我美麗的家鄉(xiāng),今后有時間,我還會再回來看你!

        趣事作文 篇3

          五六歲時,我十分迷戀化妝,很羨慕電視上那些打扮得花枝招展的姐姐們。看著她們,我心里癢癢的,日子久了,家里那些娃娃自然難逃“黑手”。終于,我忍不住了,自己做了一回“小白鼠”。

          我踩著椅子,從柜子里抱出一罐面粉,不管三七二十一,就往臉上抹!翱瓤!”呀,真嗆!不過美總是要付出代價的嘛!

          家里沒人化妝,自然沒有口紅等東西,不過誰說我找不到?我找來彩筆,拿出紅色彩筆,對著鏡子仔仔細細、一絲不茍地在嘴上抹起來。涂完紅色,我又拿出粉色,在眼睛和臉兩旁涂起來!班拧@里再涂一點……上面再涂一點……還有這里……”

          涂完粉色,我在鏡子前左看右看,總覺得不夠完美!鞍!對了,聽說美女都是長發(fā)披肩,還有一個痣的!”說干就干,我又拿起黑筆,在額頭上點了一個芝麻大的點。接著我又把頭發(fā)放下來,成了一個名副其實的披發(fā)“美女”!

          終于完工了,我興高采烈地出了門,對著別人一陣炫耀:“哈,我也是大美女!”別人見了,笑得前仰后合……

        趣事作文 篇4

          今天,我呆呆地坐在樓下的草地上,想著朱老師布置的作文,我隨手抓起一把草,正當我要將它扔向遠處的時候,感覺手中好像有什么東西在動,我張開手,只見一只蝸牛在我手心慢慢地爬著,我很喜歡抓蝸牛,就捧著它,站了起來,可是我剛站起來,它就縮進殼里去了。

          我?guī)е氐郊依,想盡辦法把它弄出來。最后,我只好使出我的“必殺絕招”美食誘惑,我從廚房拿了一片白菜,放在它面前,這一招挺管用,只見它把小腦袋伸出來,用鼻子嗅了嗅,“靠”在菜葉旁,我見到它“不吃”,以為它不愛吃呢!就把菜葉拿了起來,這一拿起來,只見它“靠”過的地方已經(jīng)有好幾個小洞洞了,我這才又把菜葉放倒它面前“它怎么不吃了?”我喃喃自語道。只見它一步一步要爬回自己的小房子,原來它生氣了,我連忙誠懇地給它道歉,它好像聽懂了似的,高高興興地又爬回菜葉上大口大口地吃起來,時常還看看我,好像在說:“主人,謝謝你!白菜真好吃!”它看起來真可愛啊!

          這就是我調皮可愛的小蝸牛。

        趣事作文 篇5

          我想有一雙輪滑鞋,看到別人在地面滑來滑去,像一只只小鳥,我就很羨慕。在一個晴朗的日子,我終于如愿以償了。

          晚上,爸爸媽媽帶著我和弟弟來到廣場上學輪滑。我以為輪滑很簡單,于是就迫不及待地穿上輪滑鞋準備試一試。誰知,我穿上輪滑鞋剛站起來就感到很重,腿都抬不起來。媽媽說:“你必須先練習基本動作,才能抬起腿來。”我找好平衡,站在那里,可輪子就像一個淘氣的小孩子,一會兒往前滑,一會兒往后滑。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,一步也不敢走,媽媽過來扶住我,我才慢慢站穩(wěn),并勇敢地邁出第一步。

          我扶著媽媽小心翼翼地向前移動,生怕一不小心摔倒了,經(jīng)過反復練習,我終于可以自己慢慢地移動了。我的重心往前移了一點兒,慢慢地,我滑起來了,那種感覺就像在飛。雖然我的速度還很慢,但我十分高興。

          接連幾個晚上我都出來練習,也摔了好多次,幸好有護具保護才沒受傷。在媽媽的幫助下,經(jīng)過努力,我漸漸學會了更多輪滑的要領,現(xiàn)在我可以自由滑行了?蛇有一點困惑著我,如果遇到什么危險,怎樣才能停下來呢?我在電腦上看了視頻,才知道原來可以用右腳輪滑鞋上的制動板,我準備試一下。我先滑起來,可等我想要抬腳時,卻怎么也抬不起來,感覺腳被死死地釘在了地上。媽媽說:“滑的時候先讓兩腳平行,把重心放在左腿,抬右腳后再把重心放在右腿,而且停的時候右腳在前左腳在后,你再試一試!蔽野凑諎寢屨f的,小心翼翼地做著每一個動作,當我抬起右腳時,只聽見制動板與地面摩擦的聲音,我成功了!我忍不住大喊一聲。

          我非常喜歡輪滑這項運動,它已經(jīng)成為我這個暑假不可或缺的運動。經(jīng)過這段時間的練習,我總結出一個道理:做什么事都要認真有耐心,還要不斷總結,不怕辛苦。想學什么,只要肯下功夫,努力去做,一定能做好。

        趣事作文 篇6

          快樂的時光飛逝,小區(qū)里的趣事也在不斷發(fā)生,一件件事快樂而有趣。

          下午,我和表妹享享一起下了樓,剛玩了一會兒,墨墨突然出現(xiàn)在我身邊,問道:“我們玩什么呢,策皇帝?過橋?搶柱子?”

          我說:“可惜人少了一點,多一個人就可以玩‘過橋’了”。

          正當我們倆一籌莫展的時候,依依出現(xiàn)了!耙酪溃∧銇淼恼!趕緊過來玩過橋!”我和墨墨異口同聲地喊道!皝砝玻 

          游戲規(guī)則是這樣子的,一個人當守橋人,另外兩個人是過橋人,守橋人出一種顏色,如果過橋人身上沒有,就必須強行過橋。如果被守橋人抓住,下一輪就是被抓到的人當守橋人,如果沒抓到,下一輪還是她當守橋人。

          一輪石頭剪子布以后,我就搖身一變,變成了守橋人。在一聲令下,我出綠色。她們都沒有這種顏色,依依搶先過橋。只剩下墨墨了。

          我想:一定要守好她,不能讓她逃了。突然,她蠢蠢欲動,臉上掛著不可一世的神秘笑容。我又發(fā)現(xiàn)她眼睛盯著我,好像恨不得把我吞了似的。

          她猛的跺了一下地,虛驚一場!我加強對她的防固。她時不時嚇我一下,依依也在后面搗蛋,一會兒在我頭上做兔子耳朵;一會兒在后面唱;一會兒攔住我的路。令我煩躁不安。墨墨似乎發(fā)現(xiàn)了我的煩躁,得意的哈哈大笑,一下子沖了橋!我的心情有點沮喪,沒事,只是場游戲,我安慰自己。

          小區(qū)里趣事多多,我伴隨著夕陽繼續(xù)快樂的玩了起來……

        趣事作文 篇7

          在我的記憶中有許多有趣的事情,其中最令我難忘的是在南京玄武湖劃船的一天。

          那是一個陽光明媚的日子,我、媽媽和爸爸一起去南京玄武湖玩耍。一進玄武門,我們就看見一條寬闊的湖面熱鬧非凡,水面上波光粼粼,不時地能看到一艘艘小船從我們身邊開過。我也想開船,便對媽媽說:“媽媽,要不我們也租一艘小船吧,這樣既可以看風景又可以考驗我的開船技術,這不是一舉兩得嗎?”媽媽聽了,覺得很有道理,說:“行,我這就去給你租!”

          檢完票,工作人員教我怎么操作小船。講完后,我便迫不及待地登上了小船,打開發(fā)動機,雙手緊緊地抓住方向盤,專心致志地操作起來。剛開始,小船就像頑皮的孩子似的,我要向左轉彎,它卻偏要向右轉;我要前進,它卻偏要后退……我心想:這樣可不行啊,萬一和別人的船撞起來可怎么辦呢?媽媽似乎看出了我的心思,親切地說:“手越用越巧,腦越用越靈,只要你多練幾遍,就會操作自如了!”聽了媽媽的話,我主動多練習了幾遍,果然逐漸熟練起來。練著練著,我的腦海中浮現(xiàn)了一個念頭,想和別人比一比、賽一賽,于是,便自告奮勇地向后面的一艘船發(fā)起了挑戰(zhàn),沒想到,對方很爽快地答應了,我大聲地吼道:“1、2、3開始!”只見我駕駛的小船就像離弦的箭一樣向前沖去,由于我的駕駛技術比較熟練,不一會兒就遙遙領先了,最后,我輕而易舉地贏了對方。

          天色漸漸地暗了下來,天邊出現(xiàn)了一道道彩虹,我們依依不舍地離開了這美麗的地方!劃船真有趣。

        趣事作文 篇8

          今天是這這周最后一個工作日了。想想就覺得開心呢。但是這些日子上網(wǎng)課發(fā)生了很多有趣的事情。這次上網(wǎng)課慌的不止同學們還有老師們。

          怎么說呢,大家都是第一次上網(wǎng)課。老師被迫當主播學生被迫看直播。因為各地的網(wǎng)絡環(huán)境不一樣所以說授課的效果也是不一樣的。就拿我們的語文課來說吧。上語文課的時候大家都進入到課堂已經(jīng)開始上課了。原本相安無事可是就在這時有一個同學排麥。老師覺得不能不讓同學發(fā)言就把她的攝像頭權限給打開了。結果呢我們只是看到了凌亂的頭發(fā)隨后那個同學也是慌忙的掛掉了視頻。后來他在QQ里說他睡著了。結果碰到了手機了。他就聽著老師叫了一聲劉同學就嚇醒了才發(fā)現(xiàn)自己和老師連線視頻呢?

          不得不說上網(wǎng)課的`同學們大家的態(tài)度都不是很認真。而且卻少了必要的課堂的互動學習效率大打折扣。這樣就出現(xiàn)了很多笑話。還有就是網(wǎng)絡的事情。比如說老師無限重復一個動作不停,重復一句話。這件事在我們上課的時候就發(fā)生了這樣的一件事。老師中途下課。在上課的時候老師丟了。

          事情是這個樣子的。大家上網(wǎng)課下課老師就把麥克和攝像頭關了。已經(jīng)上課了,同學們都已經(jīng)回到課堂準備上課結果卻發(fā)現(xiàn)老師遲到了。大家耐心的等待老師上線講課。結果十分鐘過去了老師還沒有回來。同學們已經(jīng)等的有點迫不及待了。有人開始在去群里叫老師上課可是沒有回應。甚至有人私信老師告訴他上課了?墒且琅f沒有人回應。最后還是有人在直播間里說了一句話。說老師上課了。老師才發(fā)現(xiàn)自己沒有開視頻和麥克。老師說他講的可是特別的投入結果沒有人聽到看到。老師覺得特別的可惜。這就是上網(wǎng)課的糗事。像是這種閉麥的還好因為只是一點失誤而已。并不影響總體的體驗老師可以把自己缺的課給補回來。但是開麥克就不一樣了。有一天早上我們上早課就聽到特別逗的聲音。英語老師讓課代表令我們讀單詞呢,結果呢英語課代表家的狗狗上線了。她讀一句后面的夠就跟一句。整個直播間的同學索性就不讀了,而是聽著狗子與英語課代表的英語課。直播間的同學都樂瘋了。結果給英語課代表尷尬悔了。

          網(wǎng)課雖然有這樣那樣的失誤可是同學也要好好聽課。因為這是涉及到考學的大事的。

        趣事作文 篇9

          在我們的生活中,有許許多多的趣事。但是,讓我記憶猶新的一件趣事就是那次捉蚊子了。

          有一次,我和媽媽上床準備睡覺了。這時,一只大大的、黑黑的大蚊子與我擦肩而過,我大喊道:“啊,一只大蚊子,媽媽你快來看啊!”我的媽媽說:“哎呀,沒事咱們兩個捉不就行了嗎?”話音剛落,我就擼起胳膊,挽起袖子,仰頭望著天花板,我東瞧瞧,西看看,也沒見到那蚊子的影兒。大約過了五分鐘,哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)了那只大蚊子的藏身之處。我剛一拍,那只蚊子一下跳了過去。我心想:那只蚊子難不成還會跳?我又一拍蚊子又一跳,那只蚊子一共給我來了一個三連跳,就我一眨眼的時間,蚊子就消失得無影無蹤了。我到處去尋找它,累得我直冒汗,終于看見了那只蚊子,竟然在窗框那里。這次我并沒有自己打蚊子,而是讓媽媽用蒼蠅拍拍它。媽媽問道:“在哪里呀?”我指著窗框焦急地說:“在那里,媽媽小心點兒,別讓它跑了!”媽媽小心翼翼地走過去,“啪”地一聲,蚊子成了甕中之鱉,仿佛是盤中的肉任人宰割。終于打死了那只蚊子,我就“撲通”一下躺在床上睡覺去了。

          這只可惡的蚊子終于死在了媽媽的手下,我可以睡個安穩(wěn)覺了。

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