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      2. 放風箏的童年趣事作文

        時間:2021-01-31 09:31:56 趣事 我要投稿

        放風箏的童年趣事作文(通用6篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的放風箏的童年趣事作文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        放風箏的童年趣事作文(通用6篇)

          放風箏的童年趣事作文1

          每個人的童年都會留下很多趣事,那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。

          那一天,風很大,爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始,我拿著放風箏的線,爸爸在后面幫我拿風箏,我向前跑的時候,爸爸就使勁把風箏向上一扔?墒遣灰粫,風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候,風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么問題呢?

          我想:“會不會是我沒有注意風向的問題呢?”于是,我跟爸爸轉換了角度,這一次,我再跑的時候,爸爸再次把風箏使勁一扔,風箏就慢慢地飛起來了?吹斤L箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步,我的風箏就開始在空中打旋兒,好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫忙,爸爸把風箏線拿在左手,用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩飛行的時候,爸爸再慢慢往外放線。很快的,我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前,我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。

          童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些美麗的貝殼,托起我五彩的童年。

          放風箏的童年趣事作文2

          記得小時候過風箏節,那天風和日麗,萬里無云,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

          來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線,媽媽輕輕地托著風箏,“一二三!”我喊著,媽媽一松手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。

          沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆,很快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏著媽媽讓她教我放風箏,媽媽只好耐心的教我。

          時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的方法了。

          原來,線一拉,一放,還要保持平穩,風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞!

          看著風箏在她的母親懷抱里,怎能不讓人在心里產生一種美呢?

          我情不自禁的叫著:“媽媽,我終于會放風箏了!”

          正對應了這句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。

          放風箏的童年趣事作文3

          小時候,媽媽總是在三月時帶我去放風箏。小時候的我,看著迎風飛翔的風箏總有一個愿望:有一天能飛得像風箏那么高。可是,現在的我,每當看著風箏飛起來時,都會若有所思:線的這頭是母親,線的那頭是我,這線就是母親對我深深的愛,她總是一收一放,生怕我落下來。

          我對于自己小時候的記憶非常深刻,那時候,媽媽總是帶我到處玩,游樂場、公園、河邊、田野……那時的我,心中充滿了快樂、幸福,我多么希望我永遠都會那么快樂、幸福,就像天上的風箏,自由自在,無憂無慮。

          可是,到了三年級,媽媽就變得非常嚴厲了,我每天都要額外做媽媽給我布置的那些總也做不完的習題,彈那些總也彈不完的樂譜,一切都變得枯燥無味,我開始討厭媽媽。在媽媽的心中,似乎只有分數和名次,其余的一切對她好像都不重要。現在,我才體會到懷念的滋味,我懷念那片小時候的天空,懷念那自由自在的風箏?上,風箏飛走了,于是,那片天空也不會再回來了。

          可惡的習題集,是它奪去了我的風箏,是它奪去了我的天空。我傷心極了,把窗戶打開,一個五六歲的小女孩映入眼簾,她正和她的媽媽放著風箏。她臉上那純潔的笑容我好熟悉。哦!原來,我也曾經擁有過這樣的笑容啊,可惜,這笑容再也回不來了。突然,小女孩哭了起來,我聽見她對她的媽媽說:“風箏線斷了,風箏不見了,再也找不回來了!甭犃怂脑,我好難過……

          童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的畫卷,這些都和風箏一起飛走了,飛到了很遠的地方,只留下淡淡的痕跡。而我只能回憶,回憶那童年的天空,回憶那美麗的畫卷,最讓我懷念的,還是那童年的風箏……

          放風箏的童年趣事作文4

          在我的'童年里,發生了許多有趣的事情,其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閑式的放,而我們那天真可謂是“與風pk”!大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日,我和爸爸來到學校操場里放風箏,那天風相當的大(據我所猜,至少有6、7級),我們的耳邊到處是風的呼嘯聲,我和爸爸和對方說話必須用特大聲音,而且盡量不張嘴,以免進滿嘴的沙子。

          進了學校,風變得更大了,就連把風箏拿出來都難,剛一拿出來,那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛,我爸爸這個大力士和風開始pk!如果不是爸爸使勁按住那風箏,估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊,直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線,只見風箏在這大風的作用下,一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線,控制著風箏的方向。風越來越大了,我看到爸爸的腳底在打滑,我連忙去幫忙,一直扯著爸爸,我敢打賭,如果這風再大一點點,我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺,我心里真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去!有了風的幫助,風箏囂張的飛向我們看不見的地方,我們都不知道怎么把它收回來了,我不由自主的感嘆一聲:“怎么偏偏碰上了這種天氣呀!”這風箏好像聽到我說話,又漸漸飄了回來,我剛要歡呼,誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里,挨個查看風箏的“下落”,找了半天,才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來,此時,你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,臉上黑一道白一道的,好像剛從煤堆里出來,樣子狼狽極了!如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來,一定會載入我們家“家史”。以后,我幾乎不在這種大風的日子放風箏了,但那次難忘而有趣放風箏的經歷,我想我一定會永生難忘的!

          放風箏的童年趣事作文5

          說起我的童年,最有趣的就數放風箏了。今天,我就給你們講講我放風箏的事兒。

          有一天,陽光明媚,風和日麗,還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床,剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次,哥哥負責放線,我負責拉線。分配完任務后,我們就開始放風箏!叭、二、一,開始!”聽到“號令”,哥哥立刻“啟動馬達”,在田野里飛奔,我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏,慢慢地,風箏飛起來了!剛有點兒成果,我們就開始乘勝追擊,哥哥拼命地放線,放線,我也配合著他,把線一收,一放,一收,一放……只見風箏越飛越高,似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果,心里別提有多高興了。好的戰績激勵我們繼續努力,我們更賣力地在田野里奔跑著,一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時,線沒了,沒辦法,我們只能讓風箏保持在那個高度了。

          這時的我們,已經筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上,仰望著天空,開始遐想……

          “孩子們,吃午飯了!”直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不舍地離開草地。如今,哥哥因學業太重無法跟我一起玩兒了,所以,回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事,是多么美好,多么有趣!

          放風箏的童年趣事作文6

          每一個人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野里去放風箏的情景。

          那個星期天,我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業早早地做好了,我們拿起自己的風箏奔向田野,放風箏必要有三個條件:一是,要有風,如果沒有風你怎讓風箏動,它也飛不起來;二是要有兩個人,一個托著風箏,一個人拉著線迎著風跑;三是風箏,也是這三個條件中的一個物品,如果沒有了風箏,有再大的風,有再多的人也不能放風箏。那時我還小,不會放大風箏,所以,我就幫哥哥姐姐們拿著風箏,說是拿風箏,其實是搞惡作劇,當姐姐跑到一半的時候,我就放掉了她的風箏,使她的風箏飛不了天,這時,我便會哈哈大笑起來,笑夠了,我會拿起我的小風箏,爬到追高的地方,把這個小風箏放下去,像太公釣魚一樣傻傻地站著,玩夠了再到大人那兒去搗亂,一會兒動一下他們的線,一會兒又碰下他們的手,使風箏從天上掉下來。

          現在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

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