三年級(jí)趣事優(yōu)秀作文:我與書
三年級(jí)趣事優(yōu)秀作文:我與書1
今天,是全國讀書日,我趕緊跑回家,看起了我最愛的《你不能不知道的18個(gè)童話小女孩》。
這本書里的18個(gè)童話小女孩長得可美了。其中《釀造太陽色彩的女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學(xué)習(xí),讓我們來看看吧!
你看!這個(gè)小女孩長得又美麗又乖巧。這個(gè)童話講了這么一個(gè)故事:從前有個(gè)叫“山坳”的地方,那里四面環(huán)山,連唯一的河流也被群山“鎖”著,天空只露出一小塊。六月,一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,荷塘的荷葉上睡著一個(gè)小拇指般大小的女孩。一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)了,把她抱上了岸。
過了不久,爺爺?shù)昧松ぃ∨榱司葼敔,到處去找方法。一天,她問太陽媽媽:“我怎樣才能治好爺爺(shù)纳?”太陽媽媽對(duì)她說,除非,小女孩讓太陽進(jìn)入她的身體里。她毫不猶豫地答應(yīng)了。她深深吸了一口氣,吐出了自己的心,讓太陽進(jìn)入她的身體。突然,她的心和太陽組成了像七色彩虹般的太陽。爺爺?shù)纳ず昧耍教帉ふ倚∨,但小女孩為他變成了太陽?/p>
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個(gè)懂事的女孩吧!她的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)趣事優(yōu)秀作文:我與書2
‘書是人類進(jìn)步的階梯’。這是高爾基眼中的書; “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書就恰擬一位你最好的朋友,與你有著許許多多的逸聞趣事。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我就開始迷上了看沈石溪的動(dòng)物小說。《警犬拉拉》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條錯(cuò)狗》這幾本我都看,每每看到沈石溪的動(dòng)物小說,我都會(huì)陶醉其中,有一種 身臨其境的感覺:一會(huì)兒,我仿佛與沈石溪、強(qiáng)巴尋找野驢; 一會(huì)兒,我又?jǐn)M與烏鴉鄰居交了朋友; 一會(huì)兒,我又好象在山腳上參加了“老阿呆”的敬禮.......隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,我的內(nèi)心也無法平靜,一會(huì)兒歡喜無比,為我們打到了獵而高興; 一會(huì)兒又走進(jìn)低谷,悶悶不樂; 一會(huì)兒憤怒無比,火冒三丈。每每都是讀完了書人還是沉浸在書中所描述的大森林中,久久不能自撥。尤其內(nèi)品藏書系,更加精彩。我對(duì)它們也情有獨(dú)衷,幾平其他所有品藏書系的書我都看過了,沒有買來的,也都在書店借閱過了?蛇z憾的是其中的《刀疤豺母》任憑我在書店怎么找也不見它的蹤影。于是,我便迫切地想擁有這本《刀疤豺母》。終于,功夫不負(fù)有心人,在與樓校長共進(jìn)午餐時(shí),樓校長送給了我一本書,不經(jīng)意地掃到了書的封面,呀,盡然正是我夢(mèng)寐以求的〈刀疤豺母〉!我小小的心頓時(shí)充滿了歡樂。我像 一只饑餓得肚皮岾到脊梁骨的豹子,貪婪地閱讀著。我興奮地去尋找著,收獲著,把這本書帶給我的“寶藏”一股腦兒地吸了進(jìn)去,把沒有找到書時(shí)的寂莫一吐為快。
沈石溪的動(dòng)物小說帶給了我極大的樂趣和享受。書這位朋友也像動(dòng)物小說一般,就在觸手可及的地方與你交流、互動(dòng)......
書給我?guī)砹藷o盡的樂趣,帶來了知識(shí)和精神財(cái)富,去誠一本好書吧,它會(huì)是一位好友,扶持 你走上成功之路。
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