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      2. 童年趣事六年級作文

        時間:2021-08-08 14:17:02 趣事 我要投稿

        童年趣事六年級作文三篇

          每個人都有屬于自己的童年,當然,我也不例外。在我的童年中,有酸、甜、苦、辣、咸這五種味道,而這五種味道,匯了我多姿多彩的童年。下面是小編為大家整理的童年趣事六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年趣事六年級作文三篇

          童年趣事六年級作文一

          童年生活是五彩斑斕的。春天可以采花,夏天可以戲水,秋天可以摘果,冬天可以玩雪。

          我的童年有許多趣事,我覺得最有趣的,就是那次抓青蛙了!

          我跟著爺爺來到田野,爺爺在種莊稼,我就站在田埂上看著爺爺。幾聲清脆的“呱呱”聲循入耳中,向一邊看去,哇!有幾只青蛙正蹲在田埂上歌唱,此起彼伏,好像一支樂隊。年幼無知的我被他們吸引住了,立刻跑上前去。我想抓一只送給媽媽,膽小的青蛙被我嚇得四處逃竄。該抓哪一只呢?就是你啦,我向那只最大的青蛙奔去。我走幾步,它跳幾步,我走幾步,它跳幾步,既然走不過他,那我就跑,就這樣,我和大青蛙展開了激烈的追逐賽。

          青蛙在前面跳,我在后面跑追,“沖!”青蛙好像后面長眼睛似的,看我跑不動了,它也停下來,“你這是在逗我嗎?我今天非抓住你不可!”一個跳,一個跑,成了田野上一道亮麗的“風景線”。

          “終于抓到你了!”青蛙在我手里不停地蹬腿,掙扎,求生的欲望是多么強烈。“想跑?沒門!”我興高采烈地跑回家,把我戰(zhàn)斗了一個多小時的戰(zhàn)利品拿了出來,走到媽媽跟前,說:“媽媽,送給你!”沒想到媽媽對我的小青蛙很漠視,竟然叫我放了!好不容易抓到的,我才舍不得呢!我跑到院子里,把青蛙“圈養(yǎng)”了起來。開心的我早忘了爺爺,爺爺還在田野上著急地尋找我。

          過了一會兒,我玩得帶勁,好喜歡這只小青蛙。媽媽走了過來,親切地教導(dǎo)我:“涵涵,小青蛙會捉害蟲,幫農(nóng)民伯伯保護莊稼。我們讓它回到田野,好嗎?”我似懂非懂地點點頭,依依不舍地看著小青蛙一蹦一跳地向田野奔去。

          現(xiàn)在想想那時的我,還真可愛,天真無邪。

          這;貞洝V档谜洳。

          童年趣事六年級作文二

          6歲的`時候,我回老家峰山去看望老太。

          到了老太家以后,我看到一群母豬正帶著6只小豬,我腦海里浮現(xiàn)出豬肉的甜美,于是就想捉一只吃。

          我小心翼翼的打開門,又關(guān)上,可能那只母豬見人見慣了,就算我進來,它并沒有怎么注意我,我很高興它沒有注意我。我偷偷跟在那六只小豬后面,想趁機抓走一只,可母豬看我接近小豬,心里就不高興,發(fā)出低低的的警告聲。我害怕它追我然后頂我,所以我慢慢遠離了小豬,母豬就若無其事的帶著小豬走了。我很生氣,敬酒不吃,吃罰酒,軟的不吃吃硬的,那我直接搶。這次我回家,在房間計劃了詳細周密的計劃,計劃是,趁它們吃飯的時候搶一只小豬,當它追來的時候,扔下一個再去搶另一個,直到搶到為止。

          我出去,正好是豬吃晚飯的時間。我慢慢靠近,然后伸手搶了一只,母豬發(fā)現(xiàn)了,飛快朝我跑來,哈哈,一切盡在我的預(yù)料之中?墒菫槭裁葱∝i緊貼著母豬啊,想挫敗我的計劃是吧。哼!我跟你講,那是不可能的,我跑到欄桿邊,跳了過去,母豬只能在圈里干著急。突然,母豬一躍,身體完美通過,可腳卻把它絆了回去。

          我把豬帶回家去,奶奶給我做了一道色香味俱全的芹菜炒肉絲,好吃極了。當然,不是那只小豬了!

          童年趣事六年級作文三

          你們的童年是不是也有許多許多的樂事。今天我就來跟你們講講我的童年樂事。

          那是我幼兒園的時候,我剛上大班不久,媽媽帶我和弟弟一起去西樂城玩。我們選擇了先去“消防隊”,我們進去后,一位身穿深藍色衣服,頭上戴著黃帽子,腳上穿著黑鞋子的人走了過來,“大家好,我是你們的領(lǐng)隊老師,歡迎來到消防隊,孩子們,椅子上有一些消防服,請你們換上!庇行┬∨笥褑柪蠋煛袄蠋,可以不穿消防服嗎?”老師斬釘截鐵的說“不行,你不穿的話,在火場會被火燒死的!甭犕昀蠋煹脑,大家都迫不及待的穿上了消防服!坝姓l想去玩一下那個”老師用手指向一個角落,我心想,這一定很好玩,變自告奮勇的去了,我順著樓梯爬了上去,里面黑乎乎的,什么也看不見,我心想,里面會不會有鬼呢,我壯了壯膽,硬著頭皮走了進去,忽然眼前一亮,前面有亮光,我順著亮光往前走,原來出口是個滑滑梯,我順著滑滑梯滑下去。其他小朋友也跟著我后面滑下來了。

          一聲聲消防車的警笛聲傳了過來,老師說“同學(xué)們,快,著火了,我們趕快去救火!蔽覀冏儡嚋蕚淙ゾ然鹆,我們下了車,看見一個機器上出現(xiàn)了好多小紅點,紅點越來越大越來越多。老師說“同學(xué)們,快拿起你們手上的水槍滅火。”原來這些紅點就是火苗啊。我們二話不說拿起水槍就網(wǎng)火苗上打水,可火怎么也滅不了,而且還越來越大了,我想到一個好辦法,我大聲說“我們一起用所有的水槍對著一個地方打水!贝蠹叶纪饬宋业姆椒,沒一會我們就消滅了所有的著火點。

          火滅了以后,我們重新上了“消防車”回頭了。

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