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      2. 上學的趣事作文

        時間:2022-07-06 08:29:49 趣事 我要投稿

        上學的趣事作文(通用23篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的上學的趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        上學的趣事作文(通用23篇)

          上學的趣事作文 篇1

          我從以前到現(xiàn)在都是爸爸、媽媽開車送我到學校,可是媽媽說我已經(jīng)升上三年級了,所以要讓我自己練習走路到學校。我住的地方是鄉(xiāng)下,所以我每天都可以看到綠油油的稻田和來來往往的車輛。

          今天早上一起床,天空就烏云密布,媽媽貼心的幫我準備了雨傘,走在路上時,我感到今天的風特別涼。!果然下起了傾盆大雨。摩托車騎士們,紛紛停車穿雨衣。突然有一道人影沖了過去,原來是班上的新同學-小新。他竟然忘了帶雨傘。我趕緊追上去,叫住他并且和他一起撐一把傘。小新不斷的向我道謝,雖然我也有一點淋濕,但是因為這件事,又讓我多了一個新朋友。

          每天上學真是期待也很快樂,在上學途中可以欣賞美麗的景色,也可以看倒各種形形色色有趣的事情,尤其是自己走路上學更是一大享受,在上學途中,可以學習到或見識到許許多多的事情,更可以解此鍛煉身體減輕爸爸、媽媽的負擔,真是一舉數(shù)得,從此以后,我要天天自己上學,享受上學途中所見識的種種樂趣。

          上學的趣事作文 篇2

          星期一我們上美術課,這是我很喜歡的課,因為我很喜歡畫畫,每次上美術課,不管能不能得到小鴿子貼紙,我都畫得很認真。這次我們畫的是雪人,畫完后老師說要把作業(yè)本交上去。因為我覺得今天畫的雪人很棒,很想帶回去給媽媽看看,于是當夸老師將作業(yè)本收上去后,趁他不注意我又將自己的作業(yè)本偷偷的拿下來放書包里。放學路上,我把我畫的畫拿出來給媽媽看,媽媽看了說畫得不錯,我感到很高興。突然,媽媽問我是不是我沒交作業(yè)本給老師,于是我把事情的經(jīng)過全部告訴了她。媽媽說這是上課完成的作業(yè),要交給老師檢查看畫得好不好,然后評了分以后才能拿回來的,否則老師會說批評沒交作業(yè)的同學,于是我趕緊返回教學樓,把作業(yè)本送到了夸老師的手上,我想我下次再也不會這樣又偷偷把交上去的作業(yè)本抽出來了。

          關于上課回答問題的事情,我有點小情緒了。每次老師提問,我知道回答的大家也都知道回答,大家都爭著舉手,可是總是叫不到我的名字,有一次我舉手舉著舉著都發(fā)呆去了。我不知道回答的我當然不會舉手。媽媽鼓勵我每次聽到老師提問就先把手舉在那里,不管知不知道回答,我可沒那個膽量呢,萬一舉了手叫到我又不知道回答怎么辦?并且語文老師是不允許回答問題慢慢吞吞的,如果回答問題“嗯啊呀”就會讓他坐下,換其它的同學。語文老師還說如果上公開課時,舉了手不會回答或者上課不認真是要挨批評的。數(shù)學老師叫過我?guī)状,并且?shù)學老師允許同學邊回答問題邊思考,不會回答的她還會提醒一下。有一次上音樂課,老師說要請坐得最好的同學上去和老師一起做游戲,呵呵,我特意坐了個歪樣子,心想老師不會叫到我的。結果卻叫了我上去,原來老師說的是反話呢,看我那個心不在焉的樣子就注意到我了,結果我真還沒準備好,忘記剛剛老師說要做什么游戲了,我緊張得心都快蹦出來了,看樣子以后上課可不能開小叉了,無論上什么課都一樣。

          上學的趣事作文 篇3

          荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。秋天來了,小刺猬該上學了,媽媽給他買了個嶄新的書包,小刺猬背上書包高高興興地去上學了。

          到了學校,小刺猬發(fā)現(xiàn)校園里修竹成林、綠草如茵、花兒香氣撲鼻,這讓小刺猬大開眼界。

          進了教室,目光溫和的大象老師給小刺猬安排座位,大象老師讓小山羊坐到小刺猬旁邊,小山羊委屈地說:“它身上有刺,我害怕!”大象老師又換了好幾個它同學,他們都不愿意跟小刺猬坐同桌。最后,大象老師無可奈何,只好讓小刺猬獨自坐單桌。

          叮鈴鈴,下課鈴聲響了。大象老師剛一說:“下課!”同學們就像小鳥一樣爭先恐后地飛出了教室。本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿著歡聲笑語,有的三五成群地跳大繩,有的你追我趕地跑步,還有的生龍活虎地踢足球。小刺猬也想加入到游戲的隊伍,可是,小動物們異口同聲地說:“快走開,你滿身是刺,會扎到我們的!”小刺猬悶悶不樂地走開了。

          第三節(jié)是勞動課,大象老師帶領全班同學去野外摘果子,大家高興得歡呼躍雀、手舞足蹈。一窩蜂似的跟著老師來到了山上。果子摘完了,大象老師才發(fā)現(xiàn)沒有帶籃子!斑@可怎么辦呢?”同學們七嘴八舌地說。正當同學們絞盡腦汁地想辦法時,小刺猬自告奮勇地說:“我有辦法了。”它就地一滾,果子全都到了他的背上。這真是:“人不可貌相呀!”大家紛紛為小刺猬點贊。

          從此,同學們都愿意和小刺猬做同桌了。他們朝夕相處,成了形影不離的好朋友。

          上學的趣事作文 篇4

          “今日云景好,水綠秋山明!鼻锾斓搅,秋高氣爽,瓜果飄香。在這秋色宜人的美好季節(jié)里,小刺猬迎來了開學第一天。小刺猬要上一年級了!按照開學通知的要求,開學第一節(jié)要上水果分享課,小刺猬渾身扎滿了從森林里采來的各種各樣的水果,就高高興興地向森林小學走去。

          到了教室里,肥嘟嘟的小豬同學看到小刺猬扎了那么多水果,羨慕極了,情不自禁地贊嘆道:“小刺猬的刺可真有用啊,能帶那么多水果。”

          正巧,老師安排小刺猬和小豬同桌。小刺猬取下身上的水果,走到座位邊,還沒坐下,只聽小豬“嗷”地一聲叫了起來,原來小刺猬一不小心扎了小豬。小豬唉聲嘆氣道:“唉!小刺猬的刺也有不好之處!”

          老師看到了,于是讓小刺猬單獨坐一張桌子,這樣就不會扎到別的同學了。

          恃強凌弱的小老虎看到小刺猬水果很多,走上前態(tài)度強硬地說:“把你的水果分我一半!”

          小刺猬可不怕它,理直氣壯地說:“一會兒課上我愿意和你分享,現(xiàn)在不行。”

          小老虎一聽,火冒三丈,張著大嘴就去咬小刺猬。小刺猬連忙縮成一團,小老虎頓時咬了滿嘴刺,疼得嗷嗷直叫,再也不敢欺負小刺猬了。

          小豬感嘆道:“小刺猬的刺能扎水果,也能保護自己,用處真多呀!”

          上學的趣事作文 篇5

          荷花枯萎了,遮雨的荷葉也枯萎了,只有菊花的花枝也為寒霜而驕傲。秋天來了。小刺猬該去上學了。他媽媽給他買了一個全新的書包。小刺猬背著書包快樂地去上學。

          到了學校,刺猬發(fā)現(xiàn)校園里長滿了竹子,綠草如茵,花香撲鼻,睜開了眼睛。

          走進教室,溫柔的大象老師給小刺猬安排了一個座位。大象老師讓小山羊坐在小刺猬旁邊。小山羊憤憤不平的說:“它身上有刺,我害怕!”大象老師換了幾個同學,都不愿意和刺猬同桌。最后,大象老師別無選擇,只能讓刺猬獨自坐在一張桌子旁。

          丁下課鈴響了。大象老師剛剛說:下課了!學生們像鳥兒一樣沖出教室;氖彽男@突然變得熱鬧起來。操場突然變成了歡樂的海洋,充滿了歡樂的成分和,的笑聲有些人三五成群地在大繩子上跳躍,有些人相互追逐,有些人朝氣蓬勃地踢足球。小刺猬也想加入游戲隊,但是小動物們異口同聲地說:走開,你身上長滿了刺,你會刺到我們的!小刺猬沮喪地走開了。

          第三節(jié)是勞動階級。大象老師帶領全班去野外摘水果。每個人都歡呼雀躍。他像蜂群一樣跟著老師來到山上。摘完水果后,大象老師發(fā)現(xiàn)他沒有帶籃子。這是怎么做到的?學生們七嘴八舌地說。正當學生們絞盡腦汁想辦法的時候,刺猬自告奮勇地說:“我有個主意!。它就地翻滾,所有的果實都到了他的背上。這真是:人不可貌相!大家紛紛稱贊刺猬。

          從此,同學們都愿意和刺猬做同桌了。他們朝夕相處,成了形影不離的朋友。

          上學的趣事作文 篇6

          荷花謝了,托著雨的荷葉也謝了,只有菊花的花枝也以抗寒霜為榮。秋天來了,刺猬該去上學了。他媽媽給他買了一個嶄新的書包。刺猬背著書包快樂地去上學。

          到了學校,刺猬發(fā)現(xiàn)校園里長滿了竹子、綠草和芬芳的花朵,這讓他大開眼界。

          走進教室,長相溫和的大象老師為刺猬安排了一個座位。大象老師讓山羊坐在刺猬旁邊。山羊氣憤地說:“它身上有刺。我害怕!”大象老師換了其他幾個學生,他們不愿意和刺猬同桌。最后,大象老師別無選擇,只能讓刺猬獨自坐在一張桌子旁。

          丁,鐘聲響起。大象老師一說,"下課了!"學生們像鳥兒一樣沖出了教室。原本荒蕪的校園突然變得生機勃勃。操場突然變成了歡樂的海洋,到處充滿了笑聲,一些人成群地跳繩,一些人追著我跑,還有一些人充滿活力地踢足球。刺猬也想加入隊伍,但是動物們異口同聲地說:“走開,你身上長滿了刺,你會刺傷我們的!”刺猬悶悶不樂地走開了。

          第三部分是勞工階級。大象老師帶領全班去野外摘水果。每個人都歡呼雀躍。一群人跟著老師來到了山上。摘完水果后,大象老師發(fā)現(xiàn)他沒有籃子。“我能做什么?”學生們大聲說。正當學生們絞盡腦汁尋找解決方案時,刺猬自告奮勇地說:“我有一個解決方案。”它就地滾動,所有的水果都落到了他的背上。這真的是:“閃光的不一定都是金子!”每個人都一個接一個地稱贊刺猬。

          從那以后,所有的學生都愿意和刺猬坐在同一張桌子上。他們?nèi)找瓜嗵,成為不可分割的朋友?/p>

          上學的趣事作文 篇7

          今天,和平常一樣,我和媽媽一起走路上學。剛下樓,我就感受到陣陣涼意,秋風吹著讓人很舒服。

          我們走著走著,走到了一條水泥道上。水泥道兩旁的樹的葉子飄落下來,飄到了水洼里。這時,一只很大的蝸牛爬到了我的腳下,我嚇了一跳,跌進媽媽的懷里。但這還沒結束,一條蚯蚓又爬了過來,這蚯蚓可真長啊,它爬了好久,我們才看到了它的尾巴,我跟媽媽說:“蚯蚓被切斷了會變成兩條蚯蚓呢,我能不能試一試?”但是媽媽拒絕了我。我覺得這一路真有趣!

          我們走著走著,就到了學校門口。我發(fā)現(xiàn)學校前面的土地上開了滿地的小雛菊,我記得九月初的時候這里很荒涼,我還以為這里是一塊荒地呢!到了九月中旬,這里變成了一片綠油油的草坪,我怎么也猜不出來這以后會長成什么樣。到了現(xiàn)在,答案揭曉,原來這片荒無人煙的草地竟然長成了五彩繽紛的小雛菊。清風一吹,它們便開始跳舞、狂歡。

          不知不覺,我們已經(jīng)到了校門口,要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的,雖然我還想再走一遍上學的路,但是我還是被熱鬧得學校給吸引住了,我大步進入校門,因為我知道今天在學校里又是愉快地、美好的、收獲滿滿的一天!

          上學的趣事作文 篇8

          在炎熱的夏天,學生們的“水泡熱”隨著夏季的炎熱而激增。我們的“水泡”不是普通的“水泡”。它們是學生買的小氣球,裝滿水,變成水晶葡萄,用彈性繩綁著。玩的方法有很多,比如用它代替“幸運球”,可以玩得開心!下課后,學生們?nèi)宄扇旱叵氤鲎约旱摹芭菖荨北荣,看誰把“泡泡”玩得又高又長。沒有“水泡”的同學會歡呼雀躍,好激動!這種游戲不僅可以放松學生的學習神經(jīng),還可以增進友誼。可以說好處多多。為什么不可以?

          因為“泡沫熱”的浪潮太大,老師不得不禁止學生學習,學生別無選擇,只能停止這種游戲。但是學生真的是“棋藝超群”。他們只是趕走了“泡沫熱”,迎來了“石浪”。

          學生的書包里有一些光滑的石頭。說起石頭,真的五花八門:有的是比較光滑的普通石頭;有的是花崗巖“精制”;還有黑色閃亮的大理石,很“貴”。通常是建筑裝修留下的大理石磚碎片.結石分三種:量小、量中、量大。分別有三四個,五個,二十個。玩大眾型的學生比較少見,大部分玩的是中檔,因為可以隨身攜帶。快看!學生們的“玩頭”可不小。〖氶L的手指高高拋出,石頭在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,但如果“玩家”的技術不高,會讓哪些圍觀者吃虧,石頭肯定會把他的頭砸成一個大包!因為學生太熱衷于玩石頭,雙手的小拇指指甲會向一邊傾斜,因為地面摩擦力太大。這種游戲雖然好玩,但是如果學生不及時洗手,各種細菌就會入侵身體,對身體造成太大傷害。我忍不住為同學流汗!

          老師的“禁令”沒有停止,學生的“花樣”越來越多,我們的生活更加豐富多彩!

          上學的趣事作文 篇9

          放學的路上,我和同學在馬路上走。突然,我看見了一個紅紅的東西,走進一看,原來是一棵棗樹呀!棗樹上滿是紅紅的小棗,于是,我多我的好朋友說:"我們?nèi)フ?"她很高興的點點頭,之后,我們便開始了一次美食大餐。俗話說的好:天上掉餡餅是不可能的事情。我媽說過天上掉餡餅,我看是掉鳥屎吧!做什么事情都是要付出代價的,這不,吃了一頓餐,扎了一身刺,渾身痛的呀!可難受了。

          不一會,就到了家,老媽就問我:“哎呦喂,寶貝,你怎么成了這副摸樣了。”隨之,一聲大笑,過了幾分鐘后,媽媽就過來給我上藥了。

          在這里,我要提醒大家,可千萬不要學我哦。

          上學的趣事作文 篇10

          今天早上,我被鬧鐘聲吵醒,我跳下床準備去浴室里刷牙洗臉,刷牙洗臉完后就要準備脫下睡衣,穿上衣服、吃完早餐、背上書包,準備上學去吧!

          上學途中,我看到農(nóng)夫在田里耕田、看到鳥兒在樹上唱歌、看到漂亮的天空正在對著我微笑、看到老爺爺、老奶奶才剛運動完,正準備要回家休息、看到同班同學正在對我打招呼、看到辛苦的志愿者們在幫小朋友過馬路、還有馬路上來來往往的行人和車子,真是一日之計在于晨。

          曾經(jīng)有一次媽媽帶我和弟弟一起走路上學,好景不常突然遇到一只狗,嚇的連書包都丟在一旁,因為那只狗一直在汪汪叫,后來媽媽跑過來保護,我才放心的繼續(xù)走路上學。

          還有一次,媽媽騎摩托車載著我和弟弟一起上學,騎到一半突然媽媽的摩托車爆胎了,媽媽以為我在后面亂動,沒想到我、媽媽和弟弟下車后,才發(fā)現(xiàn)原來是輪子爆胎了,媽媽趕緊把摩托車停在一旁,媽媽快速的帶我和弟弟一起走路上學。

          印象最深刻的一次是碰到刮風下雨上學,走在路上結果有一棵樹從我們面前倒下來,還好我們沒有被打到,否則后果就不堪設想,后來我們從旁邊繞過去,之后就繼續(xù)走路上學。

          后來我發(fā)現(xiàn)上學途中會發(fā)生一些有趣的事,這些事情讓我無法忘記。

          上學的趣事作文 篇11

          第一次上學,不知抱著什么樣的心情就進了校門,現(xiàn)在回想起來,不知道當初是為了什么......。

          背著一個空空如也的書包,一只手捧著‘娃哈哈’喝的正過癮,一只手被爸爸緊緊的牽著,不知不覺的,我走進了學校-----橫鋪完小,不知是為什么,爸爸讓我4歲半就進了校園,我也沒有反抗或者很開心,第一次進學校,感到很郁悶,為什么有這么多人來呢?他們來干什么?我為什么要來?不知道怎么,我沒有笑,也沒有人笑,我也沒有哭,也沒有人哭,大概大家都和我一樣吧,一樣的心情,年齡和那么多的為什么。

          第二天,我穿著漂漂亮亮的衣服邁進了學校的大門,書包里多了幾本書和一些筆,同樣的心情,但我不知道為什么?不想去,沒有理由,沒有什么要說的,只是不想去,簡單的不想去,大概是同學們的目光讓我有些害羞,我一進去就想出來,在爸爸嚴肅的面孔中,我看到了給我的鼓勵,但我就是害怕,害怕老師,害怕同學,還有那間教室,那所學校,像監(jiān)獄一樣,似乎進去就出不來了,經(jīng)過幾次爸爸的鞭子和老師嚴厲的目光,我感到恐怖,我走了我進去,其實也沒什么,爸爸走了也就不哭了,還呵呵的笑起來,每天都這樣,需要那些眼淚才能讓我進去,同樣是那種心情......。

          到現(xiàn)在我也不知道為什么我當初不肯去,那種幼稚的,自己也琢磨不透的心情,好難好難理解,現(xiàn)在呢?我都上6年級了,快畢業(yè)了,回想起當初發(fā)生的,還有現(xiàn)在發(fā)生的,那樣的心靈,思想和我的那么多為什么,快要從我的記憶中慢慢消失了,真想知道為什么?

          上學的趣事作文 篇12

          小學的學校是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,區(qū)域非常大,有村小,也有中心校,而我一直在中心校度過了七年的時光。而我家到學校有一段距離,那時沒有車,也很少有人會開著摩托之類的交通工具。所以我們上學的途徑就是走路,按照我小時候的速度從家里到學校應該要20分鐘左右,因為都是下坡,特別快,而回家估計要多花時間,而且要累一些。當然從我第一天上學開始父母也沒有送我上過學,從學前班開始一直我們所有的孩子都是自己走路上學去。

          路上人還是挺多的,經(jīng)常也會遇到一起上學的小伙伴。不過上學路上倒沒有多少時間留心觀察有趣的事,畢竟去上學,如果遲到了會有懲罰的。記得小時候起床非常早,大清早就起床折騰了,父母會做好飯讓我吃早飯,不過那時的我們生活基本獨立了,父母不會折騰太多。早上吃完飯,背起書包就向學校走去。早晨的日出讓我感受到一天的活力,也給我許多鼓舞。夏天,太陽會慢慢的從山頭悄悄的往上爬,它總是先照到最高的山峰上,然后慢慢的照亮整個山頭,而這時我們就能知道太陽會在什么時候冒出來,而我們也大多會在這段時間向學校走去。

          盛夏的太陽總是很早就跳出山頭了,6點半就已經(jīng)照到我們房子上了,看看時間似乎還早,于是還是會在家里玩一會再出門。在這么多次上學圖中我只記得一次上學的情境。那天也是盛夏,我獨自走在路上,途中沒有遇到一個小伙伴,萬里無云的天空顯得格外的晴朗,而太陽卻掛得老高了,照亮著大地,也將它的光輝灑在我臉上。這時的我已經(jīng)走了一半的路程了。可是還是沒有遇到一個人,當時心想:糟了,不會遲到了吧!而這時的太陽似乎火辣辣的,我感覺中午都已經(jīng)來了,于是心里的焦急油然而生。這場景一直留在我的記憶中,那日的陽光,那日的心情一直伴隨著我。于是我提心吊膽的加快步伐向學校奔去,下坡路走起來挺舒服的,不一會到了學校,此時走到校門口,發(fā)現(xiàn)操場上許多同學在你追我打。此時的心就像是一塊大石頭突然放下來了一樣。發(fā)現(xiàn)沒有上課,但是上學圖中的這一過程卻給我留下了許多回憶,所以在以后的生活中我不太喜歡遲到。一般大多數(shù)情況我都愿意提前到達目的地。

          小學我們分上午和下午,每天需要來回各兩次,中午12點放完學后會回家,這時回家就是上坡了,需要花力氣,而且這時的太陽是非常厲害的,攀枝花最不缺的就是陽光了,所以我們都是迎著陽光回家。但是當時卻很喜歡這樣的生活,包括現(xiàn)在也很想體驗一下這樣的時光。中午回家吃一頓飯然后再到學校3點鐘上課。不過低年級的我一般回家吃完飯就往學校去了,倒也不是為了先到達學校,而是學校有很多好玩的事情,也有許多同學,于是大多數(shù)時間都是一點40左右就不到達了學校,于是在學?梢酝婧芫。那時的我們校門口是絕對不關的',所以不關什么時候去都能進學校。不過好景不長,兩三年后學校重新修了大門,而且我對于這個大門的印象就像是一所監(jiān)獄的大門。自從這個大門修好后,每天中午只會2點半才開門,而2點鐘時已經(jīng)會有很多同學圍著校門口,大家都想進去。而且只要進去了就不能出去了,突然覺得一下了就變化了,自己有慢慢的開始越來越少。這也是全國各地學校慢慢的重視安全教育的開始。

          不過那是的們還是有很大空隙的,經(jīng)常會有小販在校門口賣東西,當然校長看到了是不允許的,不過好多人就在那里買東西,小販從大門的縫隙遞進來。可是這樣的日子也不長,一年后學校索性找人把大大的鐵板封起了大門,讓這個大門只有開鎖的地方能夠看到外面得了。我很少買東西的,因為許多時候都沒錢,不過我喜歡開闊能夠看到外面的風景,而后來看不到一點外面的風景,似乎覺得學校多了一絲壓抑之感。于是中午上學也就不會很早就到學校了。

          漸漸的大部分學校就開始了封閉式管理。雖然封的是那一小小的校門,可是如今看來確實封住了我們童年的天空。

          上學的趣事作文 篇13

          我上一年級后就自己走路上學。我的家距離學校很近,只要走二到三分鐘就到學校。我覺得上學像一場大冒險。

          我每天上學時,都像勇敢的戰(zhàn)士要隨時打仗。因為上學時有很多兇猛的野狗會攻擊行人,我每天都要準備一場人狗大戰(zhàn)斗計劃來保護自己。遇見野狗時,我會馬上執(zhí)行A計劃,轉身張開雙手,同時發(fā)出“哇!”的吼聲來嚇走野狗。如果A計劃失敗了,我就執(zhí)行B計劃,拿起便當盒假裝要丟向可惡的野狗,把野狗嚇退后再趕快跑到校門口。有了完美的人狗大戰(zhàn)斗計劃,我可以平安無事地到達學校。

          我上學的過程像一場大冒險游戲,我覺得又刺激又好玩,所以我好喜歡走路上學。

          上學的趣事作文 篇14

          每天早上七點起床,在家吃完早餐后,就準備出發(fā)上學啰!

          我家住在學校后面,所以每天我和爸爸一邊散步一邊聊天,不知不覺就到后門了。一到后門,看到值日老師,我和爸爸都會主動向老師說早安。雖然我家離學校路途很近,但也發(fā)生過有趣的事。記得有一次,我像往常一樣,和爸爸在路上有說有笑的走著,突然看到地上有十元,爸爸就叫我交給老師,老師就送我一張“拾金不昧”的獎卡。沒想到過了幾天,我又撿到十元,我拿給老師時,老師還笑我說有偏財運呢!

          上學可以和小朋友一同學習、一起玩,所以上學真快樂啊

          上學的趣事作文 篇15

          為老師“折腰”

          陶淵明“不為五斗米折腰”,我卻愿意“折腰”,這里的“折腰”,是指見到老師就恭恭敬敬地鞠一躬,然后禮貌地問候一聲:“老師好!”

          說實話,以前我見到老師從來不問好。一是因為我緊張、害怕,見到老師就像老鼠撞上貓,不是用“隱身術”——躲在墻角,就是一溜煙地跑了。二是我在班上的成績中等,既不像尖子生那樣被老師視為“掌上明珠”,也不像差生那樣和老師“形影不離”,所以我對老師懷有一種陌生感,這使我見到老師就望而卻步。

          今年開學,劉老師給我們通報了一個喜訊:我們班的一位同學遇到本校校長與另外一位老師交談時,他分別說了兩聲“老師好”,校長“龍顏大悅”,在班主任會議上表揚了我們班。而那位同學,也因此被任命為副班長。

          兩聲“老師好”換了副班長一職,如果我也遇見了校長,再道聲“老師好”,嘿嘿……既得到校長、班主任表揚,也給全班同學留下好印象,說不定還岡此成為校園明星,讓昔日的小學同學“刮目相看”……突然,一陣“丁零零”的下課鈴聲打斷了我的黃粱美夢。我走下樓,碰見一個隔壁班的老師!霸囈辉嚢!辈恢滥睦飦淼挠職,我走上前,笨拙地彎下身去,低聲喊道:“老、老師好!”由于緊張,我的聲音細若蚊蠅,甚至還帶著一點口吃。老師看了我一眼,微笑著點點頭。那一刻,我臉紅心跳,大概是第一次“折腰”的緣故吧,所以難免有些緊張。

          從此以后,不管在哪里,不管有幾位老師,甚至,不管是不是老師,我都鞠躬問好。為了實現(xiàn)我的美夢,我打算堅持下去,但一直保持著機械的動作與僵硬的表情。

          直到那一回,我的心被感化了。那天,政治老師在講臺上聲情并茂地講課,同學們在臺下用心領悟。我坐在第一排,一抬頭就能看到老師,還有老師手中的教材,那本教材就像一個“古董”,封面失去了光澤,顯出它的滄桑,書上寫滿了整齊而又密密麻麻的字,可想而知,老師們是多么辛苦!此時,我突然很喜歡一句話:“思想能走多遠,人類就能走多遠!崩蠋焸儑I心瀝血,也是為了讓我們走得更遠啊!

          當我換一種心態(tài)去認識“老師”這份光榮的職業(yè)之后,我的鞠躬變得有了顏色,我的笑容變得有了香味。一聲聲的“老師好”飽含了我的一份感激,一次次的“折腰”增進了我和老師的感情。我的表情不再僵硬,而是面帶著陽光般的笑容。我想,這一次次的“折腰”,不僅是一種尊敬師長的禮貌行為,更是讓自己和老師擁有一份燦爛心情的美好舉動,那么,何樂而不為呢?

          上學的趣事作文 篇16

          冬日的早晨,七點了,天才蒙蒙亮。我按時走出家門,和幾位同學一起去學校。那是讓我難忘的一天。

          天異常冷,風很大,刮得落葉紛紛向我們飛來,打到脖子上、臉上,猶如“飛刀”,十分疼。

          我們頂著風,防著沙塵,忍著落葉的擊打,向學校走去。

          走到十字路口時,紅燈亮了,我們躲到施工護欄的后面避風,耐心地等待著,順便拍一拍身上的灰塵,揉出眼里的沙子,做好下一輪迎接狂風的準備。

          我們過了馬路,走到一個小區(qū)的門口,只見那里擺滿了賣小吃的攤位。雖然天氣不好,顧客稀少,但攤主們還是在凜冽的寒風中期盼著顧客光臨。突然,一個年輕人大聲地喊道:“城管來啦!”所有攤主迅速收起物品,推著小車向遠處跑去。過了一會兒,他們沒看見城管的身影,就把車子推了回來,本想問一問那個年輕人這是怎么回事,但是,那年輕人卻嘻嘻哈哈地笑著跑了。攤主們立刻明白了一切,又氣又惱,但也無可奈何。繼續(xù)經(jīng)營著慘淡的生意。我的一位同學過去買了一個漢堡,剛要付錢,突然,一輛城管檢察車急駛而來,攤主們一看,呀然一驚,嚇得臉都變了色,慌慌張張,不顧一切地推起車子向旁邊狹窄的小胡同沖去,有的竟為搶道而撞翻了車。數(shù)秒鐘后,一切恢復了平靜,剛才熱鬧的叫賣景象無影無蹤:地上掉落了好多食品和塑料袋,一片狼藉。那位同學,拿著“免費”的漢堡,呆呆地站在那里,不知所措!

          我們懷著驚慌的心情跑到學校。我坐在教室里;貞浿鴦偛诺囊荒,仍心有余悸!心想:這些攤主真可憐,在這種惡劣的天氣里掙點小錢養(yǎng)家糊口,還被人攆得到處跑,太不容易了!跟大人講這件事情,又似乎沒有我們想象的那么簡單,唉,難道沒有更好的處理方式嗎?

          上學的趣事作文 篇17

          當太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候,天空仍然是黑漆漆的,也不能說是完全的伸手不見五指。那一次,寒風吹著,樹葉搖晃著,這預示著冬天的到來么?我禁不住打了個寒戰(zhàn),鼻子酸酸的,雙腳冰冷著。我已經(jīng)準備好上學要用的東西,時間一到,我就開始了我所期待的一天,也就是太陽升起的時候。

          6:30分,那么,新的一天,新的趣事,隨著車輪的旋轉,路徑由此開始了。

          我急著從書包里拿出鑰匙,以最快的速度到達我和朋友約定的地方——大榕樹,見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意,路上我和她也總有些無聊或有趣的話語,當然,我們也有不愉快的事。我會問她一些有關外國的事情,或者一些音樂之類的!昂,你有沒有聽過Desting?”我很貿(mào)然的問她“這是一部電視劇的英文歌,我建議你去聽聽!彼坪醪辉趺锤信d趣,但卻有些好奇“我去聽聽好了!”看她那么無精打采,我也懶得再去問她。當時間已經(jīng)快到七點的時候,我們所等的一路公巴還是沒有到達,因為我們需要值日,所以準備要走路上學,由而不自主的加快了步伐,路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群,依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們,而是和她緩緩的走著!翱矗兄恍∝。”她拉拉我的衣袖,使我從遐想的境界里清醒過來。“那有什么!”我很不耐煩,那是她嚇著我的緣故吧!叭タ纯窗!彼蚯笾f,“離打掃的時間還早!薄罢婺媚銢]辦法。”她頓時像小孩子一樣,蹦蹦跳跳的朝向小貓,我則像平常的母親一樣,無奈的答應了她。好吧,我服了,小貓的可愛,使我感到一絲絲的欣慰,那雙水汪汪的魔幻般貓眼,是如此凝重,但它是不是太臟了些,貓毛亂糟糟的,一下子就毀了我賞貓的心。“是吧,它很可愛!”她感嘆道“喜歡么?”我皺皺眉頭“沒什么,而已,那么臟的貓!蔽铱偸呛芫髲姡酪膊怀姓J,硬擠出來那句話。

          “你很喜歡它吧,我太了解你了。抱抱它,愛護它!彼痪湓挻檀┝宋倚闹械哪且欢潞窈竦膲Γパ,說到點兒了。我盎然無語了,我望望那只貓,一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來,這只小貓又將我征服了,我有那么一些適應它,緩緩的靠近它。它突然蹦向我,用舌頭舔我的手,媽呀,好癢啊!我還是忍俊不禁了。我推開它,馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體,小貓突然蹦到我的身上,赫死人了,它用爪子梳理自己的貓發(fā),毛都零零碎碎的散落到我的身上,噢,天哪,這下子更糟!翱禳c走吧,值日都要遲到了!蔽疫呎f邊清理那些帶有虱子和細菌的貓毛“真受不了這樣的貓!闭f完氣呼呼的離開了,走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干,還留了一次珍貴的回憶?粗鴼饧睌牡奈,她在我背后偷笑:“看吧,我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢!”

          我好像對小貓有一絲的牽絆,在不經(jīng)意的時候,我總是會想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地,走路上學的時候,我就習慣四處尋找,但我自己也不知道自己在找些什么,但我知道,我在尋找,尋找曾經(jīng)那件丟失已久的事。有一天,我貿(mào)然想起,沒錯,正在街頭的那只臟臟的小貓,它的眼眸,深深的刻在記憶里,那是一件永永遠遠都忘不了的一件有趣而無奈的——趣事。

          上學的趣事作文 篇18

          早上6點40分媽媽準時把我床上叫起來,我穿上衣服、洗臉刷牙,對著鏡子里的我說今天要加油!我高高興興的背上我的書包,跟媽媽一起下樓騎電動車上學。

          今天天氣不錯,天空很藍萬里無云,難得一見的好天氣,平日里天空總是灰蒙蒙的讓人很不舒服,路邊的花朵開得也很鮮艷,小草綠油油的,早上涼涼的微風吹在臉上讓人的頭腦清醒舒服極了,樹葉隨風搖擺“沙沙”的響,仿佛有人在竊竊私語,小鳥在樹枝上歡快叫著仿佛在唱歌一樣,路上的車子一輛接著一輛呼嘯而過,路上的行人匆匆忙忙走的很快,有阿姨和叔叔著急上班,有小朋友和我一樣背著書包上學去,不管是大人孩子每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

          我路過紫荊山公園的時候,看見有老奶奶、老爺爺們在公園里面散步鍛煉身體,還有一些叔叔阿姨也在鍛煉身體,有一位年齡大的老奶奶慢慢向公園走去,這時有一個年輕的男人飛快的跑了過去,把老奶奶撞到了,而那個男的也倒在地上,老奶奶的臉上透漏出痛苦的表情,旁邊的人幫老奶奶扶到路邊的石墩上,有人質問年輕人怎么跑的那么快干什么,年輕人十分不好意思的走到了老奶奶身旁問道,阿姨不好意思把你撞到了,怪我不注意跑的太快了,這事都是我不好,阿姨要不然這樣吧,前面有醫(yī)院我送你過去好嗎?老奶奶和氣的說年輕人跑那么快干嘛呢?年輕人說我母親有病了,剛有人給我打電話說我母親住院了,我由于著急才會跑的那么快的,不好意思,要不然阿姨我們還是去醫(yī)院看看吧!老奶奶說算了吧你也著急才會不小心的,你下回小心點就可以了。但是那個年輕人還是要帶老奶奶去醫(yī)院檢查一下,兩人僵持一會兒,最后老奶奶還是和那個年輕人去了醫(yī)院。旁邊的人看到事情圓滿解決了也都陸陸續(xù)續(xù)散了,我和媽媽一看時間7點35分,我們飛快的向學校走去,到了學校7點50分我跟媽媽說了聲再見飛快的跑進教室,放下書包深深的松了口氣。

          上學的路上,真是多彩多姿什么樣的事情都有,精彩的事情說不完。人人都有好故事吧?

          上學的趣事作文 篇19

          我的童年是一本書,書里記載著我的故事。在那眾多的故事中,我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

          記得在一個風和日麗的周末,我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人們有些不放心,所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來到一處水塘,看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪,我們高興極了,急不可待地脫了鞋子,卷起褲腿,拿著事先準備好的空瓶子,一溜煙似地下了水。

          蝌蚪是個“機靈鬼”,當我們將手伸進水里想捉它們時,這些“機靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了,我們怎么捉都捉不到,氣死我們了。這時,一個伙伴出了個注意,我們就按他的辦法去做,將手靜靜地放在水里,一動不動,小蝌蚪們慢慢地游了過來,當它們游到我們的小手心時,我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點大,提手的速度也有點兒快,還是沒能捉住小蝌蚪。這時,岸上的媽媽說:“小蝌蚪喜歡靜靜的,等小蝌蚪進了你們的小手心,你們慢慢地往上提,千萬別把水弄動,否則還沒等你們把它們提上水面,這些小蝌蚪就溜跑了。”

          聽了媽媽的話,我們再次嘗試,一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢,終于,當我們慢騰騰地把小手提上水面時,有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地,我們捉夠了小蝌蚪,帶著這些小蝌蚪,回到了岸上。

          這些小蝌蚪看上去非常好玩,我們將它們放在盆子里,它們在盆子里游來游去,嘴巴一張一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它們身邊的水也在微微地抖動。它們有著長長的尾巴,圓滑的身子,看上去像一個個大大的黑逗號似的,它們在水里游動的時候,尾巴一甩一甩的,它周圍的水還微微蕩漾呢!這時,我拿著一根小小的細樹枝挑逗它們,想讓它們排著整齊的隊伍在水里游,可是我剛把樹枝放進水里,小蝌蚪就四處逃竄了,真像我們下課后不顧一切地在操場上瘋狂打鬧呢!我試驗了好幾次都沒成功,我就把小樹枝從水里拿出來,不再打擾它們。你說怪不怪,我不去打擾它們,有時它們卻排起長長的隊伍在水里游,真像放學后排著隊伍回家的我們,可真有意思!

          這時媽媽走過來對我們說:“小蝌蚪屬于大自然,它們熱愛溫暖的河水,那里有充足的氧氣,還有許多供他們吃喝的微生物,別將它們玩久了,玩久了會把它們玩死的,況且小蝌蚪長大后就成了青蛙了!甭犃藡寢尩脑,我們觀看了一會兒小蝌蚪,就端著那個盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時,我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙,那些小青蛙還在田間地頭快樂地歌唱呢!

          上學的趣事作文 篇20

          上學真有趣,上學不但可以認識新同學,也可以學到許多的知識,增加自己的智慧,所以我喜歡上學。

          在學校,老師教導我無窮盡的知識;同學和我在下課時一起聊天、玩游戲。老師在上課時教我們許多做人處事的道理,例如:分享、懂感恩、有禮貌、守秩序、有禮貌……等,都是讓我進步的最好方法。靖婷同學和我是好朋友,在下課時,我們一起點作業(yè),同時也一起聊天、討論功課。當我難過時,靖婷同學總是靜靜得聽,聽我訴說我的心聲;當我快樂時,她總是說些笑話與我分享。除此之外,在學校有時也會發(fā)生許多趣事。記得有一次,在放學的時候,我和奕君同學一起走,在下樓梯的時候,突然感到背后有一陣風正下向我吹,回頭一看,哇!靖婷同學什么時候站在我后面?看到靖婷同學和奕君同學不約而同的笑了起來,真是感到又氣又好笑!

          上學真的很有趣,有些人認為上學非常無聊,但我卻不認為,我覺得上學就像挖到大寶庫樣,每天都有新鮮事,只要我們認真的體會,才能知道是什么新鮮事。學習別人,也是在幫助自己,所以我們一定要活到老,學到老喔!

          上學的趣事作文 篇21

          快快樂樂上學去,上學真有趣!早上,我被鬧鐘叫醒,揉著睡眼惺忪的眼睛走到浴室,洗好臉,神清氣爽準備上學去。

          到學校,和同學說聲“早安”,接著,我看到同學在聊天,我忍不住參一腳。聊著聊著,突然一聲“當當當當!”哇!時間過得真快,一下就要去晨間打掃了。

          打掃時間,我和同學拿起掃把,如秋風掃落葉,兩三下,地板就清潔溜溜。打掃完地板,我和同學邊散步邊聊天,走著走著,我們走到了別人掃地的地方,突然看見兩只“熊貓”在眼前,經(jīng)過了解,原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動,大家可千萬不要學他們。

          上課了,第一節(jié)上的是社會課。依我看,現(xiàn)在的秩序非常好,只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了,而打呼的聲音,是因為同學們聽老師上社會課,好像是在念“佛經(jīng)”,所以才會有老師在講臺上講得津津有味,同學也在座位上睡得“津津有味”。

          下課了!俗話說:“上課一條蟲,下課一條龍!辈还茉谏险n睡得多么香甜,但是下課時,他們都生龍活虎,好像變了一個人似的。我們班的下課,大家都做著自己的事,有的在教室里談天說地,有的在操場揮灑汗水,也有的在樹蔭下消暑乘涼,每個人都有自己的事。而我最喜歡打籃球,因為打籃球可以運動又可以培養(yǎng)默契,打籃球真是一個非常好的運動。

          放學了,聽到鐘聲響起,我揹起了書包依依不舍的和同學、老師說再見!一天的學習也到這里為止。

          上學真的好有趣!回家寫完功課,好好養(yǎng)精蓄銳。第二天,我又容光煥發(fā)如晨起的朝陽,準備快快樂樂上學去!

          上學的趣事作文 篇22

          20xx年9月1日我離開培育陪伴我三年的紅太陽幼兒園進入橫瀝鎮(zhèn)中心小學一年級3班讀書,在學校里我認識了好多新同學老師,學到了很多新知識。

          課堂上語文老師教我們認識字詞意思,原來同一個字用在不同的地方意思會相反的,真有趣了。

          體育老師教我們怎樣跑步、跳繩、打藍籃球,原來每一種運動有它們的規(guī)律性和動作要求,如果不按照做會得不到效果還會有受傷的可能,叫因此我們一定要注意。

          數(shù)學老師效教我們怎樣計算計數(shù)是又快又好,原來數(shù)學好有趣味。

          英語老師教我們26個字母發(fā)音、大小寫和拼音字母的分別在哪里,叫我們不能混在一起,如果混在一起用會鬧出好多笑話出來。

          音樂老師教我們唱歌方法和,讓我們明白怎樣唱歌好聽。

          美術老師教育我們怎樣畫畫,我現(xiàn)在畫畫比以前好看了一點啦。

          不僅如此,學校里還有很多興趣班可以報名,你看看我在學校里學到這么多知識,你說上學是不是好有趣呢?

          上學的趣事作文 篇23

          人生如夢,童年是其中最美的一段;人生如畫,童年是畫上最美的一處斑斕;人生如歌,童年就是那段歡快的高潮;人生如文,童年就是那最精彩的一個片段;人生就如一本相冊,童年就是那最純真快樂的一塊。

          童年在我的生命中是如此美好,如此坦然,如此純真,如此漂泊人海。我的童年是一首小詩,是一篇文采,是一次述說,更是一個充滿童趣色彩的年代。我的童年中,讓我印象最深的便是一次有趣的上學之旅。

          那天早上,天空上,太陽的光輝遍布著大地,云朵低下頭來俯看大地,一副高高在上的樣子。湛藍的天空映襯著太陽的鮮紅與云朵的雪白,顯得格外美麗。太陽是紅色的烤餅,云朵是棉花糖,天空是那湛藍的桌布,格外引起人的食欲,使我總想大吃一頓。就在這樣美好的日子里我卻干了一件壞事。

          事情的經(jīng)過是這樣的,那天我在上學的路上,像一頭活潑的小梅花鹿一樣,歡快的在馬路上奔跑著,跳躍著,飛馳著。路過一個垃圾桶時,突然想起手上還有垃圾沒扔,我哼著小曲,隨手往垃圾桶一扔便歡快地走啦。我開心地一蹦一跳地去上學了。到了學校門口,只見門口的值日生用詫異的眼光望著我,我低下頭來一看,心想:我?guī)Ъt領巾了呀,那他們?yōu)槭裁匆媚敲雌婀值谋砬榭粗?算啦,不管啦,我先進校再說。我歡快的蹦上了樓梯,突然想起:不對,我的背上怎么那么輕?猛地回頭一看,“啊!我的書包呢?”想起我好像把書包丟進了垃圾桶,便以箭一般的速度沖出了學校。最終,我在垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了我的書包!今天可真是出師不利呀!

          同樣是童年,為何我的卻如此之奇葩呀?

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