寒假趣事小學(xué)作文500字(通用51篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的印象深刻的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇1
從小到大,我見(jiàn)過(guò)的人不計(jì)其數(shù),然而,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一位素不相識(shí)的人,卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時(shí)候,我和姐姐坐公交車(chē)去姥姥家,車(chē)到站臺(tái),他隨著人流上了車(chē)。他穿一套黑色的西裝,腳蹬黑色的皮鞋,惟一不同的是他是一個(gè)侏儒。
上車(chē)后,他找了一個(gè)空間站穩(wěn)。他的右側(cè)坐著一對(duì)青年男女,正談著笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。這男女見(jiàn)了他,互相看了看,又不約而同地大笑起來(lái),很顯然,那是在笑他,這有什么可笑的?他內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎這些。車(chē)到站了,隨著一陣騷動(dòng),他坐到了一個(gè)座位,他稍微舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。隨著嬰兒的哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地上了車(chē),她一手抱著孩子,一手拿著包,已經(jīng)騰不出手來(lái)穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視一下四周,仿佛在期待什么。果然,有人拉了她的包,當(dāng)她回頭看拉她包的人時(shí),又響起了一陣哄笑聲,令人討厭的哄笑聲,“還是小朋友思想好啊”!哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,看那目光是正直的,又是熱情的`,他又抬起頭向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼,那堅(jiān)定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
這位矮青年哥哥,我沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話,但他給我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他,忘不了他那高尚的舉止,尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇2
生活中總有許多形形色色的人,在我的腦海中讓我印象深刻的一個(gè)人是他。
暑假里,我每天晚上照例都要去廣場(chǎng)上練習(xí)跆拳道,而在廣場(chǎng)的東北角上,我也每天都能見(jiàn)到一位大哥哥。
他身穿黑色短褲,別人都穿著短袖,他卻穿長(zhǎng)袖衣服,袖里是空的,他沒(méi)有雙臂,地上放一個(gè)電子琴,旁邊有一個(gè)麥克風(fēng),左邊放的是音箱。可能是總在外面吧,黑黑臉上,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,他很少抬頭,也不說(shuō)話,只是默默的為過(guò)路人用腳彈奏一首又一首的歌曲,每天都有好心人在他的盒子里仍下一元,兩元,五元的錢(qián),我也不例外,每次練完跆拳道,我都回停下來(lái)聽(tīng)一會(huì),雖然比不上電視里好聽(tīng),但他的堅(jiān)強(qiáng),自信卻值得我學(xué)習(xí)。
他在介紹自己的一段文字中有這樣一段話:是我媽媽點(diǎn)起我人生最亮的火花,逼我用腳去做手所做的一切,一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),我開(kāi)始了唱歌,盡管我的歌聲不優(yōu)美,我卻用自己最真摯的情感換取活著的尊嚴(yán)。
是啊,一個(gè)身體殘缺的人尚能如此,更何況我們這邊健康的人呢。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇3
每個(gè)人的心中都會(huì)有值得敬佩的人。有的人敬佩富有王者風(fēng)范的人;有的人敬佩具有英雄氣概的人;有的人敬佩成就驚天偉業(yè)的人,而我最敬佩的人,是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。
記得那是三年級(jí)的.暑假,我五點(diǎn)就起來(lái)打籃球。在路上,我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,我好奇地上前去問(wèn):“一天中有的是時(shí)間,你們?yōu)槭裁匆谠缟蠏甙?”環(huán)衛(wèi)工人看了我一眼,呆了一下,然后笑著說(shuō):“我們?cè)谠缟蠏呤菫榱私o別人一個(gè)干凈,美好的一天!彼f(shuō)話的聲音有一點(diǎn)沙啞,但吐字清晰,她有一頭花白的頭發(fā),臉上都是皺紋,笑起來(lái)使眼睛瞇成了一條縫。
“那你們就不怕臟嗎?”我又問(wèn)道。她回答道:“臟了一個(gè)人,美化了一座城,這樣的犧牲也值了!”他見(jiàn)我不吭聲,又說(shuō)道:“你也不需要感動(dòng),因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人本來(lái)就是我們的職業(yè)!”
看著她離開(kāi)的背影,我的心中涌起一股暖流,在平凡的職業(yè)中也蘊(yùn)藏著偉大,這些環(huán)衛(wèi)工人聚是一團(tuán)火,散是滿天星,以自己對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守和默默奉獻(xiàn)的精神,孕育了城市的美麗。想到這里,我再也不敢亂扔垃圾了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,許多人和記憶都已經(jīng)漸漸模糊,但這個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨卻依然留在我的心中,每當(dāng)想起都會(huì)很感動(dòng)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人都有同學(xué),我也不例外。這些同學(xué)中,有聰明的、有機(jī)靈的、有可愛(ài)的、有活潑的,他們性格和習(xí)慣各不相同。不過(guò),在這些同學(xué)中,留給我印象最深的就是她!
她,臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的眼睛,晶瑩透澈宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼睛上,不時(shí)隨著眼睛的張合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾,有一些毛糟,不過(guò)她很愛(ài)戴發(fā)飾。中等個(gè)兒,身體勻稱,使人感到種可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)不錯(cuò),語(yǔ)文第七單元考了90分,還是課代表。她原來(lái)學(xué)習(xí)并不怎么好,寫(xiě)字也一般。但她能擔(dān)升的那么快,在家里肯定努力了一番,才會(huì)進(jìn)步這么快。在她的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)一般,有一些難題聽(tīng)不懂,所以,她上數(shù)學(xué)課格外認(rèn)真一些。
記得有一次上課,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)領(lǐng)讀了一句,大家都沒(méi)反映,只有她一個(gè)人在一遍又一遍認(rèn)真,用心地讀。不管旁邊有多吵,她都像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,什么事也不過(guò)問(wèn),就是在那讀。一眼望去特別明顯。其他的人,有的在和同桌講話,有的在和前后桌玩游戲,有的'在寫(xiě)作業(yè),還有的在打打鬧鬧,踢來(lái)踢去……教室一團(tuán)糟,吵吵鬧鬧的。像在菜市場(chǎng)一樣,只有她仿佛沉靜在自己的世界里。
每個(gè)人都有性格不同的同學(xué),而她只是我同學(xué)中的一個(gè),只是她留給我印象深刻。我相信,你們也有一個(gè)留給你深刻印象的同學(xué)!不是嗎?
印象深刻的一個(gè)人作文 篇5
在我身邊,印象深刻的人有很多,如;老師、朋友、爸爸媽媽等等,但是,印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次,我剛上完輔導(dǎo)班,天氣就變了,開(kāi)始下雨了,幸好我?guī)е陚,雨下的越?lái)越大,我邁出的步伐也越來(lái)越快,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在我的前面,手里拿著一筐干菜,沒(méi)有打傘,跟一個(gè)阿姨說(shuō):“請(qǐng)你買(mǎi)一些干菜吧!這是我親手摘的!⒁虛u搖頭,冷漠的走了,我心里想;這個(gè)阿姨真不熱心!老奶奶的干菜沒(méi)有人買(mǎi),但她沒(méi)有失望,沒(méi)有垂頭喪氣,但老奶奶沒(méi)有放棄,繼續(xù)尋找著下一位經(jīng)過(guò)她面前的人,風(fēng),呼呼的吹著,雨,嘩嘩的下著,老奶奶的頭發(fā)濕了,衣服也濕了,她慢慢地坐在沒(méi)有雨下的一塊大石頭上面,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了賣(mài)火柴的小姑娘的情景,我感覺(jué)老奶奶雖然不是小女孩,但是,她和小女孩一樣可憐。我的.眼眶濕潤(rùn)了,我想;為什么老奶奶要賣(mài)干菜呢?為什么她的兒女不給老奶奶一些錢(qián)呢?
我認(rèn)為她的兒女真不孝,自己的媽媽在風(fēng)雨中買(mǎi)東西,他們都不管管,每一個(gè)人都會(huì)老的,當(dāng)老時(shí),最需要兒女們的照顧和關(guān)心。
這位老奶奶是我印象最深的一個(gè)人了。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇6
他是我最敬佩的人,但我從未跟他說(shuō)過(guò)話,更不知道他的名字。
那是在暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起去外婆家過(guò)暑假。在路上,我看到了一位交警叔叔,他站在自己的崗位上一動(dòng)不動(dòng),那時(shí)是冬天,寒風(fēng)凜冽,非常冷。他穿著綠色的軍服,上面還穿著黃色的馬夾,穿著鞋子。他的行為深深地印在我的腦海里。
聽(tīng)媽媽說(shuō),夏天,不管天氣多么炎熱,交警叔叔頂著烈日站在那里,即便汗流浹背也不會(huì)動(dòng)彈一下;冬天,不管天氣多么寒冷,他依然毫不動(dòng)搖地站在那里。
我看到的那個(gè)交警叔叔,此時(shí)臉色蒼白,我隱隱約約地看見(jiàn)他的耳朵都被凍紅了,可他連動(dòng)都不動(dòng)。我心想:“交警叔叔,他們真?zhèn)ゴ,日夜不停地為人們服?wù),交警叔叔,你們辛苦了!”
媽媽告訴我:“交警叔叔,每次換崗前都要在自己的崗位堅(jiān)持站立4個(gè)小時(shí)呢!”
從外婆家回來(lái),大概是中午2點(diǎn)了。剛好,我看到了交警叔叔下崗的.那一幕,他一瘸一拐地從崗位上走了下來(lái)。真是讓人感到既心酸又心疼。
最后,我想對(duì)陌生的交警叔叔說(shuō)聲:“您辛苦了,交警叔叔,謝謝您!”。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇7
日常生活有很多令我敬佩的人,有些是醫(yī)師,有些是警員,有些是教師,可是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭較長(zhǎng)的秀發(fā),像飛瀑般傾灑下來(lái);二只雙眼如同黑寶石一樣,亮晶晶的,閃爍著聰明伶俐的光輝;又高又挺的鼻部,給人一種神密的覺(jué)得;有點(diǎn)兒小的嘴唇,但媽媽每日都說(shuō)許多 話,每日都笑瞇瞇的.,像五六歲的小孩子一樣開(kāi)朗,因此 她臉部沒(méi)有什么皺褶。媽媽中等身高,不胖不瘦的身型,喜愛(ài)穿不張揚(yáng)的黑色的衣服褲子。
我的媽媽十分為他人著想,下邊我來(lái)講下媽媽助人為樂(lè)的事吧。還記得有一次,我中午放學(xué)后時(shí),外邊下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,很急,看見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心急的就好像熱湯上的小螞蟻一樣。但是這一想,媽媽就從學(xué)校門(mén)口進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)媽媽?zhuān)覂?nèi)心安心了很多,以前的心急感全沒(méi)有了。媽媽產(chǎn)生了倆把傘,正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備走的情況下,媽媽忽然看到有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘,她就趕快把傘出借她,哪個(gè)小孩子打動(dòng)得都說(shuō)出不來(lái)話來(lái)。在回家路上,媽媽拿的傘,一直往我這邊靠,我的心里像吃完蜜一樣甜。
這就是我媽媽?zhuān)粋(gè)替人著想的好妻子。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇8
我有一個(gè)好爸爸,一雙大眼睛,高高的鼻梁下面有一個(gè)大嘴巴,他笑起來(lái)眼睛瞇著,還有個(gè)酒窩。
記得那一次,下著傾盆大雨,由于雨勢(shì)太大,我們只能步行去學(xué)校。走到四岔路口時(shí),大雨淹沒(méi)了路,地上到處都是水,我頓時(shí)愁眉苦臉,心想:我應(yīng)該怎樣才能過(guò)到對(duì)面去,且不把運(yùn)動(dòng)鞋弄濕?正當(dāng)我沉思的時(shí)候,爸爸忽然蹲了下來(lái),說(shuō):“來(lái),兒子,趴在爸爸的身上,爸爸帶你過(guò)去!蔽夜怨缘嘏吭诹税职謭(jiān)實(shí)的身軀上,爸爸艱難地站起來(lái),一步步地把腳踏進(jìn)水里,他的鞋已經(jīng)被雨水浸透了,可還是堅(jiān)持要把我送到對(duì)面去,一心要趁早把我送到學(xué)校里學(xué)習(xí)。此時(shí),我趴在爸爸像小山一樣的背上,盡情地享受著溫暖和踏實(shí)。終于到了對(duì)面,爸爸把我放了下來(lái),把書(shū)包遞給了我就轉(zhuǎn)身走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心里就有無(wú)數(shù)的感激,心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。
這雖然是一件極其普通的小事,但讓我體會(huì)到了父愛(ài),同時(shí)也讓我明白了“父愛(ài)如山”這個(gè)詞的真正含義。
雖然爸爸有時(shí)為了一點(diǎn)小事就批評(píng)我,但我知道了他是為我好,一開(kāi)始,我并不能理解他對(duì)我的`愛(ài),但現(xiàn)在我已經(jīng)感受到了。我愛(ài)我的爸爸!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇9
我印象深刻的一個(gè)人在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝,還有······但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的是一位在公交車(chē)上的一位叔叔。在前年的暑假,我和媽媽坐公交車(chē)回姥姥家。那天很熱,車(chē)上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過(guò)了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。這時(shí),售票員阿姨就喊:“誰(shuí)給這位大媽讓個(gè)座!
”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒(méi)人起來(lái)讓座。當(dāng)時(shí)我想:怎么這么半天都沒(méi)人讓座呀!
過(guò)一會(huì)兒,有一位叔叔慢慢站了起來(lái),他說(shuō):“大媽您坐這里吧!蹦俏焕夏棠绦χc(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊說(shuō)謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的.,他早一點(diǎn)都不肯起來(lái)。又過(guò)了幾站,人也少了,我們也要該下車(chē)了,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車(chē)。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒(méi)下車(chē)呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。我想:剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔,我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。我想:這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了,看一個(gè)人或一件事不能單看外表,應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇10
那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買(mǎi)早餐,再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí),我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過(guò)去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,街面上多出了個(gè)乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來(lái)獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢(qián)財(cái)?shù)娜,說(shuō)不定哪天他就纏上我了!彼裕看挝医(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)繞路走。
有天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條街時(shí),發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候,看見(jiàn)一位大姐姐,她身著藍(lán)色外衣,上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見(jiàn)那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢(qián),走向那位乞討的人。她蹲下來(lái),把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢(qián)放在他碗里,微笑著溫柔地說(shuō):“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買(mǎi)點(diǎn)穿的。”說(shuō)罷,大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,陽(yáng)光照耀在她的'身上,藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個(gè)決心:“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)!蔽姨土颂蜕砩系5塊錢(qián),也蹲下來(lái),放了下去;丶业臅r(shí)候,一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤(pán)繞,揮之不去。如今想來(lái),那笑臉仍如畫(huà)頁(yè)般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇11
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師_ 張小芬。
那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的'同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,張老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。” 自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇12
在你的人生中,總有一個(gè)人讓你印象深刻難以忘懷吧?我的心里也有一個(gè)這樣的人,那就是幼兒園里照顧我的張阿姨。
在我的記憶中,她有一頭卷卷的短發(fā),長(zhǎng)得很瘦,體型也不高大。她的臉上總是帶著笑容,而且笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛會(huì)彎彎地瞇成一條縫,看上去和藹可親極了。
小時(shí)候的我可愛(ài)挑食了,每次吃午飯都是大難題,等其他小朋友都吃完去玩了,我還“堅(jiān)守”陣地?蓮埌⒁虖膩(lái)不會(huì)責(zé)罵,而是溫柔地一邊哄我,一邊一口一口地把飯喂到我嘴里。雖然我還是很不情愿,但也抵不過(guò)張阿姨的“柔情”,只好將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃進(jìn)肚里。
中午要睡覺(jué)了,同學(xué)們都迷迷糊糊地閉上了眼睛,只有我還瞪大眼珠盯著天花板,翻來(lái)覆去地消磨著時(shí)光。這時(shí),張阿姨便會(huì)用她那溫暖的大手溫柔地拍打著我的背,一分鐘,兩分鐘……漸漸的,我的困意就來(lái)了,不一會(huì)兒就呼呼大睡,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,其他小朋友都像餓狼撲食般撲向張阿姨,搶奪著美味的點(diǎn)心。而我又留到了最后,這時(shí),張阿姨總會(huì)把自己的那份點(diǎn)心讓給我,并會(huì)給我一個(gè)甜甜的微笑。這一刻,她讓我想起了我的'母親,那么溫暖,那么柔情。
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大,早已不是幼兒園里那稚嫩的孩童。但每每回想起從前美好的時(shí)光,一絲絲溫暖便會(huì)涌上心頭,仿佛張阿姨還在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……
印象深刻的一個(gè)人作文 篇13
5.12大地震不僅讓許多人失去生命,還讓更多的人失去了家庭,流離失所。但是卻有一個(gè)14歲的小女孩震撼了我的心靈,讓我潸然淚下。
那個(gè)小女孩叫鄧清清,今年才剛滿14歲,讀初中一年級(jí)。當(dāng)時(shí),大地震來(lái)臨時(shí),她與同班的十多名女生同時(shí)被埋在水泥板下。在救援人員還沒(méi)趕到時(shí),她摸索到了一個(gè)手電筒,拿起了手里僅有的一本化學(xué)書(shū),看了起來(lái)。當(dāng)救援人員把她從廢墟里救出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)她居然在里面看書(shū),令所有在場(chǎng)人員都大為震驚。人們都問(wèn):“這么危急,你是怎樣想在里面看書(shū)的?”她說(shuō):“里面好黑,我好害怕,我只能靠看書(shū)來(lái)解除自己心中的恐懼!本褪沁@樣一個(gè)平凡的小女孩,在大地震中卻做出了不平凡的事。
聽(tīng)清清的老師說(shuō),清清在學(xué)校的表現(xiàn)一直很好,成績(jī)也不錯(cuò)。就是她,在廢墟下咀嚼著精神食糧才撐過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
從網(wǎng)上的圖片看,清清的.臉很清秀。從堅(jiān)毅的眼神中看出了她很堅(jiān)強(qiáng),看出了他對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
鄧清清,一個(gè)感動(dòng)我,感動(dòng)大家,感動(dòng)中國(guó)的人,我為你自豪!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇14
在生活中,我們要接觸許多各種各樣的人,可能通過(guò)一次交流就給你留下了深刻的印象。今天,就讓我來(lái)講一講給我留下深刻印象的一個(gè)大哥哥吧!暑假,爸爸媽媽都在工作,無(wú)暇照顧我,我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個(gè)表姐,大姐上高一,二姐上八年級(jí)。在姑姑家吃過(guò)午飯后,我?guī)е鴮?xiě)毛筆的用具和兩個(gè)表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時(shí),我還是第一次去黃淮學(xué)院的閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說(shuō)話,叮囑完以后,大姐去了自修室。我和二姐就開(kāi)始干自己的事了。她寫(xiě)作業(yè),我練毛筆字。
下午2時(shí),閱覽室進(jìn)來(lái)一個(gè)高個(gè)子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣,鼻梁上架著眼睛,腋下夾著書(shū)。他走過(guò)來(lái)和我坐在一張桌上,看我在寫(xiě)毛筆字,盯著我的字看了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,他說(shuō):“小朋友,你的握筆姿勢(shì)不對(duì)呀!”說(shuō)著,他輕輕地拿過(guò)我的'毛筆,給我示范了一下。我按著他的示范,果然字寫(xiě)得非常好看。
整整一下午,大哥哥都在和我講書(shū)法。后來(lái),我們互留了微信,閑時(shí)交流一些書(shū)法知識(shí)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇15
在五彩斑斕的世界里,一些不起眼的人或事,往往會(huì)觸動(dòng)人們的心靈,引起人們的`注意。
一天,我回到家中,感到十分口渴,就快速的來(lái)到飲水機(jī)旁接水,卻發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)沒(méi)水了。正當(dāng)我懊惱時(shí),一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是送水工叔叔給我家送水來(lái)了。只見(jiàn)他肩上扛著一桶水,皮膚黝黑,手干的咧開(kāi)了幾道口子,青筋都露了出來(lái)。雖然天氣寒冷,但是他還是滿頭大汗。我家可是五樓,因?yàn)闆](méi)有電梯,好多送水工,都不愿意給我家送水。我趕快讓送水工叔叔進(jìn)來(lái),送水工叔叔,喘著粗氣,放下水桶。他又把水桶的塑料包裝拆下,用力提起水桶,對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)口放了下去,那動(dòng)作真是一氣呵成。終于可以喝到水了,我高興地對(duì)送水工叔叔說(shuō)了聲謝謝,送水工叔叔,笑了笑說(shuō):“不客氣!
接下來(lái)的一件事,加深了我對(duì)送水工叔叔的了解。一次,他給我們送完水之后就走了,但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他又返了回來(lái)。他不好意思地對(duì)爸爸說(shuō):“我的車(chē)子壞了,可我沒(méi)帶錢(qián),你能不能借我100塊錢(qián)修車(chē)?”爸爸二話沒(méi)說(shuō)就借給了他,他走后媽媽埋怨起來(lái):“我們又不知道他姓什么叫什么,他要是不還錢(qián)怎么辦?”但沒(méi)過(guò)幾天送水工叔叔過(guò)來(lái)把錢(qián)還給了我們。
望著送水工叔叔離去的背影,我感慨萬(wàn)千:送水工叔叔的工作是平凡的,但他的為人卻不平凡。飲水機(jī)里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,如同一首響亮的贊歌。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇16
在生活中,有許許多多的人給我們留下了深刻的印象,有親人,朋友,同學(xué)……可是,最讓我印象深刻的還是我的爺爺。爺爺已經(jīng)七十多歲了,但還是有一頭黑黝黝的頭發(fā),臉上總是掛著笑容,像一個(gè)老小孩似的。
記得不久前,我們決定要在老家建新屋,爺爺也參與了進(jìn)去。我們叫爺爺別去了,自己在這休息。可爺爺卻笑著說(shuō):“反正在家也無(wú)聊,還不如出一份力!蔽覀冔瓴贿^(guò)爺爺,便答應(yīng)他了。等到開(kāi)始建的那天,天空中一輪熱陽(yáng)高高掛著,散發(fā)出陣陣熱量,小草小花們都垂低了頭,無(wú)精打采的。我的頭上也是一滴一滴的'水,一抹整只手都是濕的,頭發(fā)也是濕了。
不管怎樣,爺爺還是拿著水泥桶,在墻上抹水泥,任憑太陽(yáng)高照著,他都不畏懼,依舊在這抹著,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我們跟爺爺叫到:“爺爺,休息一下吧!等等再來(lái)弄!”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),答道:“不用,這可是你們住的,當(dāng)然要認(rèn)真一些啦,哈哈!钡葼敔斔嗤袄锏乃喽寂炅艘院,他才下來(lái),頭上全是水,可他不在乎,休息一下又去繼續(xù)抹水泥了。
偉大的愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,都絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!痹谖铱磥(lái),爺爺也是這樣的人,在太陽(yáng)面前不畏懼,不灰心喪氣;在辛苦面前不畏懼。我將來(lái)要做個(gè)像爺爺擁有這種精神的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇17
我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他為我們的小區(qū)增添了迷人的色彩。
“椅子工”是個(gè)年近40歲的人。我清楚地記得,他有一雙濃眉大眼,一張大嘴巴總是笑著咧著,讓人感到他平易近人。他還會(huì)隨身帶著一個(gè)“百寶袋”,里面放著許多東西:木頭、釘子、錘子、螺絲釘……只要是你想得到的,里面都有。之所以他被我們稱之為“椅子工”,是因?yàn)樗3樾^(qū)里的木椅“看病”。
有一天,一個(gè)頑皮的小毛孩正在一把大椅子上亂嘣亂跳。突然,“嘣”的一聲,椅子中間破了一個(gè)大洞,一條椅腿也斷了。那小孩兒趕緊逃之夭夭了。
一小時(shí)過(guò)去了,“椅子工”恰巧來(lái)了,見(jiàn)狀,他先看了看椅子,二話不說(shuō),從“百寶袋”里拿出了木板、釘子、錘子等東西,開(kāi)工了,他先把一塊木板放在上邊,用釘子固定住,這樣,椅子面就修補(bǔ)完畢了,接著是修復(fù)椅子腿。他望著椅子沉思片刻,從“百寶袋”里拿出一根碗口粗的木條兒,比了比,不行,太長(zhǎng)了,于是,它拿出鋸子,拼命地鋸,卻怎么也鋸不斷,我仔細(xì)一看,哎呀,他竟然拿反了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)大馬哈。不一會(huì)兒,椅子修好了,他也累得滿頭大汗了。
這就是我印象最深的人,一個(gè)默默為小區(qū)住戶做事,給人帶來(lái)方便的'人——一個(gè)普通的修理工人!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇18
我最敬佩的一個(gè)人只是一個(gè)普普通通的一個(gè)大姐姐,我只見(jiàn)過(guò)她一面,但她的所作所為卻讓我深深地感動(dòng)了。
那一次,我從上;亻L(zhǎng)沙,爸爸因?yàn)楣ぷ,所以?wù)必要讓我自己乘坐飛機(jī)回來(lái),我一個(gè)人回來(lái)。我一開(kāi)始并不在乎,因?yàn)槲乙詾檫@并不可怕,但是我大錯(cuò)特錯(cuò),直到我上飛機(jī)的那一刻起我才感悟到:原先沒(méi)有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐,她頂多十七、八歲,看起來(lái)像個(gè)中學(xué)生?次乙桓焙ε碌'樣貌,就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是一個(gè)人嗎?”“是的,怎樣啦?有什么問(wèn)題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問(wèn):“你不害怕嗎?”“當(dāng)然不了!”雖然嘴里這么說(shuō),但我心里是很害怕的。之后,飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,乘務(wù)員讓我們扣上安全帶,我笨手笨腳地總是扣不好,那個(gè)姐姐伸手幫我把安全帶扣好,并給了我一個(gè)甜甜的微笑,我也感激地沖這她笑了笑。飛機(jī)起飛了,她順手給了我一片口香糖,并問(wèn)我:“恨難受,對(duì)不對(duì)?”我無(wú)言以對(duì)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)到了天空,都能夠看見(jiàn)飛機(jī)外面的白云了,這時(shí),空姐們開(kāi)始發(fā)餐了,我得到了一份餐飲,開(kāi)始吃,旁邊有一碗湯,我一不留意把湯碰翻了,大姐姐看見(jiàn)了,拿起自己的小背包,拿出一塊小小的白毛巾,細(xì)心地幫我擦拭著手上、小桌板上的湯,并關(guān)切地問(wèn)我:“燙著沒(méi)有?”我搖搖頭,心里感到了一股十分十分地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光,但她卻給我留下了深刻的印象,她處處關(guān)心我,照顧我,如果有一天我能再遇見(jiàn)她,我必須還要向她再說(shuō)一聲:“謝謝你,大姐姐!”
印象深刻的一個(gè)人作文 篇19
我們家對(duì)面有個(gè)修車(chē)鋪,修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每一天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪,可我卻從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽(tīng)“咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比畫(huà)著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽(tīng)越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車(chē)壞了,他把自行車(chē)推到修車(chē)輔去修理,到此刻還沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景,原先他是在尋找車(chē)主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車(chē)鋪,只見(jiàn)那位修車(chē)師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車(chē),看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車(chē)師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車(chē)主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車(chē)師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫(huà)著對(duì)修車(chē)師傅說(shuō):“真是太謝謝您啦,您把車(chē)往這一鎖就能夠回家了。”修車(chē)師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫(xiě)了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車(chē)!
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶地尋找車(chē)主的.情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車(chē)主的到來(lái)。他只但是是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇20
我見(jiàn)過(guò)的人不計(jì)其數(shù),卻有一個(gè)人讓我印象深刻,這件事是今年發(fā)生的。
一個(gè)烈日炎炎的`下午,我走在去上班的路上,突然我看到一個(gè)下水道口堵了,上面飄浮著蔬菜皮,水果皮,爛葉子……各種各樣的垃圾漂在上面。行人都繞著走,邊走還邊捂著嘴巴。我突然看到一個(gè)身影,一個(gè)人健步從我身旁穿過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨。
清潔工阿姨立馬走向下水道,她先把下水道蓋撬開(kāi),讓污水往下流,流著流著又被堵住了,原來(lái)是垃圾堵住了下水道口。阿姨用鐵棍把垃圾弄了出來(lái),再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,陣陣臭氣往上冒,行人紛紛往后退,而阿姨一點(diǎn)沒(méi)有后退,給人的感覺(jué)就好象是她自己家的下水道一樣,她用鐵棍不停地在捅,捅著捅著阿姨就成了大花臉了,手也捅破了。在阿姨的努力下,下水道終于被阿姨弄通了,大家都用贊許的目光看著她,還為她鼓掌。
我雖然不知道阿姨的名字,但阿姨的所作所為卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇21
每當(dāng)我看見(jiàn)那紅紅的一百元錢(qián),我都會(huì)想起那一幕、那個(gè)人……那是在去年的一天,我們學(xué)校上體育課,天氣特別炎熱,體育老師說(shuō)不上課,因?yàn)榕挛覀冎惺,所以讓我們自由活?dòng)。
于是,我和好朋友小杰便準(zhǔn)備去樹(shù)蔭下乘涼。走過(guò)去后,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁邊有一個(gè)紅紅的東西,好奇心使我走過(guò)去,撿起來(lái)一看,天吶!原來(lái)是一百元錢(qián),我高興極了,笑得合不攏嘴,得意地說(shuō):“這真是天上掉餡餅。 辈幌脒@一幕被小杰發(fā)現(xiàn)了,他站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起交給老師吧!蔽艺f(shuō):“不,如果你不告訴老師的話,我就請(qǐng)你吃冰激凌!毙〗苷f(shuō):“我才不吃呢,那我們一起等失主吧!蔽铱纯搭^頂?shù)奶欤倏纯词种械腻X(qián),心中占為己有的`欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,便說(shuō):“這么熱的天,我才不想被曬呢,況且,失主早走了,肯定沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!我不等,我要去買(mǎi)冰激凌!薄安恍,你這樣是不對(duì)的,你不等的話我等!毙〗苷f(shuō)完就搶過(guò)我的錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。
我只好氣喘呼呼地坐在樹(shù)下,而他卻在大太陽(yáng)底下站著,不一會(huì)兒,他的臉就被曬得通紅,可他依舊在等著。快要下課的時(shí)候,語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)不知道找什么東西,他看見(jiàn)我們問(wèn)到:“同學(xué)們,你們?cè)谶@里有沒(méi)有撿到一百元錢(qián)呢?”小杰抹了頭上的一把汗連忙說(shuō)道:“老師,我見(jiàn)了,在這里。”說(shuō)完,便把錢(qián)遞給了老師,老師說(shuō):“謝謝你,看你都快中暑了,趕快去休息吧。”
最后,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了他。從那以后,我便決定要向他學(xué)習(xí)拾金不昧的品質(zhì)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇22
在媽媽給我看了一個(gè)視頻之后,我印象深刻的一個(gè)人便更替成了那個(gè)視頻上的人,那個(gè)一把刀拿在右手,一塊土豆或者一個(gè)洋蔥擱在左手,放著背景音樂(lè)看著鏡頭飛快削土豆或者其他瓜果蔬菜的人。
在媽媽拿視頻給我看后,我的驚訝地拿過(guò)媽媽的手機(jī),仔細(xì)看了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)遍,我以為我可以在視頻里看出一些那個(gè)視頻上的人削瓜果蔬菜的破綻,但她一點(diǎn)破綻都沒(méi)有留下,她就是那么厲害的把我們所有人都吸引進(jìn)了她的視頻里。那個(gè)視頻上的人,大概四十歲的樣子,據(jù)她的視頻主頁(yè)里描寫(xiě)的.,她是一個(gè)工地上食堂里的廚師,她說(shuō)是條件的艱苦鍛煉了她如此削瓜果蔬菜的技術(shù)。我看完她自己的描述,再重新又看了一遍她的視頻,我發(fā)現(xiàn)她削土豆的水平是我削土豆水平的幾千萬(wàn)倍。據(jù)媽媽對(duì)我削土豆的時(shí)間計(jì)算,我得花四十分鐘才能寫(xiě)一盤(pán)土豆絲出來(lái),而這個(gè)我印象深刻的視頻上的女人,可以在根本不看土豆的情況下,兩下就削完一個(gè)土豆,削完一個(gè)洋蔥,削完一個(gè)胡蘿卜……
媽媽見(jiàn)我看得出神就笑話我,讓我去找這個(gè)人去拜師學(xué)藝,先把削土豆的技術(shù)給學(xué)好了,再回來(lái)學(xué)做飯。我聽(tīng)完媽媽笑話我的話,我沒(méi)有怪媽媽取笑我削土豆慢,而是想起了我要是真去找這個(gè)人拜師學(xué)藝,這個(gè)人會(huì)接受一個(gè)削土豆能削四十分鐘的人做徒弟嗎?我把我的想法說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽笑得更加開(kāi)心,我卻在媽媽無(wú)法理解的挫敗中加深了對(duì)這個(gè)視頻上的人的印象。現(xiàn)在只要一提到什么人,我都會(huì)想起這個(gè)視頻上飛快削瓜果蔬菜的人,好像她已經(jīng)變成了我唯一印象深刻的一個(gè)人,一個(gè)對(duì)著鏡頭笑,不用低頭看手中的刀和瓜果蔬菜的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇23
那個(gè)女孩,雖然長(zhǎng)得普普通通,但當(dāng)我見(jiàn)了她,她,就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕,小名叫洋洋。
那天,我去表哥家玩,一進(jìn)門(mén),就能看見(jiàn)哥哥在玩電腦,真不知道他是不是沒(méi)作業(yè)啊?我一個(gè)箭步?jīng)_向前,本想跟表哥搶電腦,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了沙發(fā)旁坐著一個(gè)小孩,我以為是哥哥的鄰居,所以不以為然,但好奇心驅(qū)使著我,去問(wèn)個(gè)究竟,但又不好意思直問(wèn)。
“哥,那誰(shuí)啊?”我使勁用手拍著哥哥的背,以掩蓋我的聲音。
“哦!备绺鐟(yīng)了一聲,對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“洋洋,來(lái),這你姐姐。”哥哥對(duì)那個(gè)小孩招招手。姐姐?我什么時(shí)候多了個(gè)妹妹,我立刻對(duì)著哥哥一個(gè)疑惑的表情,哥哥明白了,指指洋洋,又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲,就好像再炒著我的心,心里雜亂無(wú)比。我突然有點(diǎn)討厭這個(gè)洋洋,看她那頭發(fā),跟男生似的,那小眼,跟想算計(jì)我似的,那小嘴,跟人家爭(zhēng)櫻桃小嘴啊!
哥哥當(dāng)然知道我怎么想的,他對(duì)我說(shuō),洋洋,并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世,洋洋的爸爸媽媽離婚,所以……
我看著洋洋,她那小小的眼睛,仿佛在說(shuō):“我的.爸媽離婚,我的心好難受……”,她那櫻桃小嘴,像是在說(shuō):“爸爸,媽媽……”洋洋朝我看了看,那表情,帶著一絲絲憂傷,仿佛希望我友好……
洋洋,我第一次見(jiàn)她,她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩,讓我記憶深刻……
印象深刻的一個(gè)人作文 篇24
在我身邊,印象深刻的人有很多,如;老師、朋友、爸爸媽媽等等,但是,印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次,我剛上完輔導(dǎo)班,天氣就變了,開(kāi)始下雨了,幸好我?guī)е陚,雨下的越?lái)越大,我邁出的步伐也越來(lái)越快,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在我的前面,手里拿著一筐干菜,沒(méi)有打傘,跟一個(gè)阿姨說(shuō):“請(qǐng)你買(mǎi)一些干菜吧!這是我親手摘的!⒁虛u搖頭,冷漠的走了,我心里想;這個(gè)阿姨真不熱心!老奶奶的干菜沒(méi)有人買(mǎi),但她沒(méi)有失望,沒(méi)有垂頭喪氣,但老奶奶沒(méi)有放棄,繼續(xù)尋找著下一位經(jīng)過(guò)她面前的人,風(fēng),呼呼的吹著,雨,嘩嘩的下著,老奶奶的頭發(fā)濕了,衣服也濕了,她慢慢地坐在沒(méi)有雨下的一塊大石頭上面,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了賣(mài)火柴的小姑娘的.情景,我感覺(jué)老奶奶雖然不是小女孩,但是,她和小女孩一樣可憐。我的眼眶濕潤(rùn)了,我想;為什么老奶奶要賣(mài)干菜呢?為什么她的兒女不給老奶奶一些錢(qián)呢?
我認(rèn)為她的兒女真不孝,自己的媽媽在風(fēng)雨中買(mǎi)東西,他們都不管管,每一個(gè)人都會(huì)老的,當(dāng)老時(shí),最需要兒女們的照顧和關(guān)心。
這位老奶奶是我印象最深的一個(gè)人了。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇25
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在海邊拾貝殼,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)珍貴的回憶,其中最美麗的貝殼印上了一個(gè)我印象最深的人三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師楊老師。
楊老師,因?yàn)檠劬,所以戴上了眼鏡。眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛,你在做什么小動(dòng)作,她都能看見(jiàn),簡(jiǎn)直就是一雙千里眼,他還有一對(duì)順風(fēng)耳,不管你說(shuō)什么,她都能聽(tīng)見(jiàn)。
楊老師特別嚴(yán)肅。一次,楊老師正滔滔不絕地講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。突然,老師停止了講課,我茫然的看著老師,只見(jiàn)老師死死的盯著我的同桌,原來(lái)我的同桌正在玩他新買(mǎi)的玩具呢!老師見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),眼睛瞪得通紅,好像下一秒眼睛就要噴出巖漿。老師迅速地走到我同桌那里,狠狠地拍了一下桌子,嚇得我同桌啊的一聲大叫起來(lái)。老師氣勢(shì)洶洶地說(shuō):這是上課,不是游樂(lè)場(chǎng),你的玩具沒(méi)收了。老師這一聲,好比十八級(jí)地震,嚇得我們瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)課了。
我們的楊老師雖然嚴(yán)肅,但有時(shí)也很幽默。一次上課,楊老師從講臺(tái)上走下來(lái),對(duì)一同學(xué)說(shuō):你在干什么?那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):我我這位同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,她得同桌大聲說(shuō):他在摳腳。楊老師笑了笑,說(shuō):味道如何呀!如果摳腳能摳出金子的話,那我們都摳摳。同學(xué)們聽(tīng)完都笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
這就是我印象深刻的楊老師,雖然楊老師不教我很久了,但他時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇26
星期三自然課上,老師讓我們分組用意大利面和橡皮泥搭一座能抗震的高塔。
起初,我們搭的地塔地基只有一張A4紙的一半,卻有30厘米高!哎呀!這可怎么行,地基要大,塔才可以搭高。我們的塔坍塌了一次又一次,最后我們終于決定把塔拆了。
只有幾分鐘就要交作品了。我們絞盡腦汁想出了唯一最可行的方法模仿金字塔的形狀。說(shuō)干就干。我們一人拿一根意面,拼成了一個(gè)方方正正的正方形做塔底。橡皮泥在哪?小聶問(wèn)。在這!豆豆喊到,趕緊把搓成小球的橡皮泥送到了小聶手邊。小聶迅速連接,地基30秒就搭好了。/接著,我們齊心協(xié)力搭這個(gè)角錐形建筑物的塔身。為了使塔更高,小晨扶塔身,豆豆遞橡皮泥,我挑好意大利面,小聶拼接,才1分鐘的時(shí)間,我們就搭好了又高又堅(jiān)固的塔。塔身的形狀幾乎和金字塔一模一樣!/我們搖了搖桌子,塔安然無(wú)恙。四人順著一個(gè)方向吹出最大的風(fēng),塔平安無(wú)事!最后,我們把椅子搬到桌上,再把塔放在椅子上,大力士小聶猛地抖著椅子,塔像個(gè)雕塑一樣站在那一動(dòng)也不動(dòng)。老師讓我們把塔拿到講臺(tái)的.椅子上,經(jīng)過(guò)30秒震動(dòng)測(cè)驗(yàn),我們的塔獲得了最堅(jiān)固塔的稱號(hào)。
這件事使我印象深刻,我明白了:只要團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就一定能成功。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇27
有的人雖然只有一面之緣,但總能給人深刻的印象。
有一次,媽媽讓我去便利店里買(mǎi)東西,幫媽媽干這點(diǎn)小活雖然已是家常便飯,但這回要買(mǎi)的東西實(shí)在太多了,媽媽本來(lái)不打算讓我一人買(mǎi)這么多東西的,可我真是自討苦吃,臨走前夸下海口:我自己一個(gè)人肯定能拎動(dòng),不用弟弟幫忙?晌伊鄤(dòng)是能拎動(dòng),可是到了對(duì)講機(jī)面前,卻根本抬不起手,而且兩個(gè)袋子里都有雞蛋,一放手,雞蛋肯定滾出袋子,當(dāng)我正煩惱是,一個(gè)拎著兩大袋子米的阿姨走了過(guò)來(lái),她艱難的`幫我開(kāi)了門(mén),又幫我按了電梯,看著雙手里拎著這么沉的東西,我說(shuō)了說(shuō)謝謝,到了我住的樓層,我看她坐電梯回了一次,我才知道這個(gè)阿姨不住在這棟樓上。
有一次我見(jiàn)這個(gè)阿姨拿著很多錢(qián)去募捐,向媽媽問(wèn)了嗎,媽媽說(shuō):她是我們小區(qū)的一個(gè)大好人,只要做過(guò)募捐的都知道她,上次聽(tīng)說(shuō)她家境不好,但每回募捐、做慈善都有她的身影。聽(tīng)到這里我感覺(jué)真是個(gè)大好人,雖然只見(jiàn)她幾次,但她給我留下了深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇28
我的爸爸什么都好,但他有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是胖!
瞧他!又大又圓的肚子,走起路來(lái)像一只左搖右擺的大企鵝,常常說(shuō)要控制食量也無(wú)濟(jì)于事。但今天,爸爸下定了決心:這次一定要減肥成功!
媽媽可是下了血本,買(mǎi)了跑步機(jī),甩脂機(jī)、健身球、啞鈴爸爸一看,都要吐血昏倒了,我扶起爸爸,鼓勵(lì)他說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!爸爸恢復(fù)了神志,一咬牙說(shuō):兒子說(shuō)的對(duì),堅(jiān)持就是勝利。于是,爸爸開(kāi)始訓(xùn)練了,媽媽把跑步機(jī)調(diào)到一級(jí),爸爸說(shuō):和走路一樣嘛!,調(diào)到二級(jí),爸爸說(shuō):有點(diǎn)快了。三級(jí)了,爸爸大喊:啊,我堅(jiān)持不住了!幸好媽媽有先見(jiàn)之明,在跑步機(jī)后面墊上了海綿墊子,于是,爸爸一頭栽在海綿墊上。就這樣,日復(fù)一日,爸爸每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng):每天跑步40分鐘,用健身球20分鐘,舉啞鈴15分鐘,甩脂機(jī)甩25分鐘?爸爸明顯瘦了下來(lái)。有一天,爸爸量體重,竟然瘦了20斤!他興奮得像個(gè)孩子似的歡呼道:我宣布:減肥計(jì)劃大獲成功!
爸爸就這樣堅(jiān)持了四個(gè)月,我和媽媽為爸爸的'堅(jiān)持點(diǎn)贊!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇29
人的一生會(huì)遇見(jiàn)許多人,有的雖然只是一面之交,卻能留下深刻印象,那位叔叔就是這樣一個(gè)人。
周五,寒風(fēng)陣陣,姥姥見(jiàn)我冷得直哆嗦,就打了一輛出租車(chē)送我去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我剛想拉開(kāi)車(chē)門(mén)沖進(jìn)校園時(shí),一件意外的事情發(fā)生了……
姥姥交錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢(qián),于是拿出一張五十元錢(qián)遞給了司機(jī)叔叔!澳辛沐X(qián)嗎?我找不開(kāi)!彼緳C(jī)叔叔說(shuō)!俺鰜(lái)的急,沒(méi)帶零錢(qián),有就給你了!彼緳C(jī)叔叔想了想:“要不這樣吧,您有幾塊就給幾塊,我少收點(diǎn)也沒(méi)事!薄澳嵌嗖缓靡馑。”姥姥忙說(shuō)。“沒(méi)事,您就給吧,我就當(dāng)學(xué)雷鋒做好事了!”司機(jī)叔叔面帶笑容,幽默風(fēng)趣地說(shuō)。姥姥趕緊把錢(qián)包掏出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地翻了起來(lái)。找了半天,也只找到了五塊錢(qián)。姥姥把這些零錢(qián)遞給了司機(jī)叔叔。當(dāng)姥姥想再翻翻衣服兜時(shí),司機(jī)叔叔說(shuō):“您不用找了,就這些吧,趕緊送孩子去上學(xué)去吧!”
“謝謝!謝謝!”姥姥連聲說(shuō)著:“您看,還差您好幾塊錢(qián)呢,真不好意思。”“沒(méi)關(guān)系,難免有沒(méi)帶零錢(qián)的時(shí)候!笔迨暹呎f(shuō)邊關(guān)好車(chē)門(mén)。
車(chē)開(kāi)走了,漸漸消失在我的視野里。雖然這位司機(jī)叔叔只是茫茫人海中匆匆的`過(guò)客,但他卻給我留下了深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇30
要說(shuō)給我留下的印象深刻的人,似乎這六年小學(xué)生活中的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)都令我難以忘懷,但細(xì)細(xì)想來(lái),還是她,那位默默打掃衛(wèi)生、待人親切和藹……
其實(shí),她叫什么名字,我并不知道,我也不過(guò)只見(jiàn)過(guò)她兩三面。一次上課時(shí),老師曾提起過(guò)她,說(shuō)每天早上學(xué)校里還沒(méi)人影兒時(shí),她就提起拖把在學(xué)校樓梯上拖地了。我們聽(tīng)罷一笑了之,認(rèn)為那不過(guò)是位清潔工而已。
記得一天清晨,差不多六點(diǎn)半,我卻早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞胰ソ麉^(qū)內(nèi)查買(mǎi)零食的同學(xué)。走到樓梯口,一抬頭,卻看見(jiàn)位穿著白色襯衫、戴著藍(lán)色袖套的.阿姨,正背對(duì)著我,拿著個(gè)拖把,埋頭使勁地拖著地。她一節(jié)一節(jié)地往下拖,拖過(guò)的地方一塵不染,說(shuō)閃閃發(fā)光也不過(guò)份。我走過(guò)她身邊,那張飽經(jīng)滄桑的臉緩緩抬起,一雙不算明亮的眼睛朝我望了望,微微一笑:“呵,來(lái)這么早?”我“嗯”地答應(yīng)了一聲,她又埋頭拖起來(lái)。我恍然大悟:怪不得教學(xué)樓的樓梯總是這么干凈,這還得多謝她呢!
第二次見(jiàn)到她,是不久前去體育館演出時(shí)。那天的后臺(tái)簡(jiǎn)直是人山人海。我們排著隊(duì)等著化裝,輪到我時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是她在給我們化裝,我不禁吃了一驚。她轉(zhuǎn)過(guò)身去,擦了滿手粉底霜,又拿來(lái)手巾紙,擦去我頭上的汗,然后把粉底霜輕輕地涂在我的臉上,緩緩抹平!敖鸫蠊茫业姆鄣姿倭它c(diǎn),幫我再抹點(diǎn)吧!”一個(gè)跳舞的小姑娘說(shuō)道!昂玫模贿^(guò)等一下,好嗎?”她親切地回答,又幫我耐心地抹均勻。真沒(méi)想到她竟這么親切和藹!
我將永遠(yuǎn)記住她,記住這位默默奉獻(xiàn)的金大姑!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇31
在我身邊熙熙攘攘的人群里,有關(guān)愛(ài)我的父母,有每天在一起上課的同學(xué),有辛勤耕耘的老師……其中有一個(gè)給我留下深刻印象的陌生人——環(huán)衛(wèi)女工。
去年冬天,寒流過(guò)后的海鹽天氣特別寒冷。早晨我去上學(xué),到了綺園路上,忽然一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),我情不自禁地說(shuō):“哇,好冷呀!”一抬頭,我忽然看見(jiàn)在綺園路邊的.石柱上坐著一位身穿桔紅色環(huán)衛(wèi)服的中年婦女,她中等個(gè)兒,扎著一條馬尾辮,額前垂落的發(fā)絲顯得有些凌亂,黝黑的臉龐上過(guò)早的刻上幾絲皺紋,暗紫色的嘴唇顯得有些干裂。她左手拿著一個(gè)陳舊的搪瓷杯,右手拿著一雙竹筷,正在寒風(fēng)中吃著冰冷的早飯,身旁停放著一輛垃圾清掃車(chē)。天氣這樣冷,她怎么在寒風(fēng)中吃飯呢?我好奇地問(wèn)那位阿姨:“阿姨,你不冷嗎?”那個(gè)阿姨笑著說(shuō):“不冷,我們已經(jīng)習(xí)慣了!痹诤(jiǎn)單的交談中我知道了她是海鹽環(huán)衛(wèi)所的工人,她們?yōu)榱顺鞘械恼麧,不分春夏秋冬,也不分風(fēng)霜雨雪,每天都是凌晨4點(diǎn)上班。當(dāng)人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡的時(shí)候,她們已經(jīng)在大街小巷清掃了,隨著“唰—唰”的清掃聲,她們默默地為海鹽的整潔靚麗而辛勤地勞動(dòng)著。我看著她那雙凍裂了口子的雙手,心中頓時(shí)涌上了一種激動(dòng)之情,啊!如果沒(méi)有她們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn),海鹽將會(huì)是怎樣的呢?每當(dāng)朝陽(yáng)升起,城市恢復(fù)新的一天時(shí),有誰(shuí)會(huì)想起這些城市美容師的辛勞呢?也許有人會(huì)認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工作十分低俗,看不起他們,但我覺(jué)得他們是偉大的,是更值得人們尊敬的群體,因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、淳樸、勤勞的心。想到這些,我不由得動(dòng)情地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,你辛苦了!”
印象深刻的一個(gè)人作文 篇32
她,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴。她就是我活潑可愛(ài)的好朋友——吳甜。
吳甜既是我的同學(xué),又是我的朋友。她是個(gè)乖巧、懂事、樂(lè)于助人的孩子。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我在教師整理數(shù)學(xué)考試需要的.學(xué)習(xí)用品,直尺、草稿本、量角器……突然我發(fā)現(xiàn)最重要的水芯筆忘帶了。頓時(shí),我的臉漲紅了,心想:要考“鴨蛋”了,我什么東西都帶了,怎么就沒(méi)有帶筆呢?我像熱鍋上的螞蟻,在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。吳甜看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)道:“魏永怡,你怎么了?”“我沒(méi)有帶水芯筆,待會(huì)考試怎么辦呀?”我著急地說(shuō)。吳甜聽(tīng)到了,連忙從文具盒里拿出一支筆,然后遞給我,說(shuō):“我借你一支筆,你總不能考零分吧。”我接過(guò)筆,對(duì)吳甜說(shuō):“謝謝你!”吳甜笑了一下,然后就回到座位上準(zhǔn)備考試。后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)了,我考了98分。雖然我考得很好,但是沒(méi)有吳甜那支筆,我只能考零分。我非常感謝吳甜的“雪中送炭”。
想起還有一次上美術(shù)課,吳甜忘帶蠟筆了。知道我有兩盒蠟筆,于是找我借,我卻撒謊說(shuō),我只有一盒蠟筆。吳甜因優(yōu)美完成美術(shù)作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)我需要幫助時(shí),吳甜幫助了我,而吳甜需要幫助時(shí),我只考慮了自己,卻沒(méi)有幫她,我要向好朋友吳甜學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。
只要事事為別人著想,別人才會(huì)為你著想。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇33
在我們的一生中,肯定會(huì)有過(guò)許多令自己印象深刻的一個(gè)人。但是,在這印象深刻的眾多人之中,有一個(gè)人,卻是令我更加對(duì)他印象深刻。
他,就是我們上東國(guó)際里一名平時(shí)毫不起眼的掃地工叔叔。以前我都是對(duì)他是不怎么發(fā)覺(jué)的,因?yàn)槲矣X(jué)得他為我們掃地是理所當(dāng)然的。但是,自從一個(gè)寒冷的冬天早晨之后,我對(duì)他的看法就完全改變了。
當(dāng)天,外面寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)打在脖子上就像被刀子割了一下般痛。我頂著冰冷刺骨的寒風(fēng),走出門(mén)口幫媽媽倒垃圾?粗@般糟糕的天氣,我不禁心里想:這么冷的天氣,那個(gè)掃地的叔叔應(yīng)該在家里休息吧!正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,而遠(yuǎn)處出現(xiàn)的'一個(gè)熟悉的身影卻令我震驚——這不是那個(gè)掃地工人嗎?他怎么還會(huì)在這里干活?一大串問(wèn)號(hào)促使我的好奇心前進(jìn)!笆迨,這么冷的天氣,你怎么還在這掃地呢?休息一天總該可以的吧?”我走到那位掃地的工人身旁,對(duì)著他問(wèn)道。掃地工抬起頭,一面正經(jīng)地回答我:“這怎么可以呢!如果每一個(gè)掃地的工人都抱著這樣的心理,那么如果是天天都這般寒冷,我們美麗的家園不就臟了嗎?”我被掃地工略帶有憤怒語(yǔ)氣的言詞問(wèn)地啞口無(wú)言,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
我走后,回到家,走出陽(yáng)臺(tái),再次看向那位掃地的工人。眼睛里不再有那種無(wú)視的眼神,取而代之的是滿心的敬佩。
雖然那個(gè)時(shí)候我跟那位叔叔的對(duì)話不過(guò)幾十個(gè)字,但是,那位叔叔之前所講的每一個(gè)字,我都記得一清二楚,令我印象深刻,永生難忘!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇34
我有一個(gè)令我印象深刻的好老師,她的形象在我心目中是多么的偉大。
三年級(jí)的時(shí)候,張老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。張老師的臉蛋胖乎乎。大眼睛前,黑色邊框的眼鏡顯得她很有學(xué)問(wèn)。
張老師是在我們上三年級(jí)的時(shí)候才接手的。新的學(xué)期開(kāi)始了。第一次上課時(shí),她微笑地說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我將負(fù)責(zé)你們班的.語(yǔ)文教學(xué),希望今后我們互相支持,互相配合!
以前我的膽子很小,從不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)被批評(píng)。老師叫我回答問(wèn)題我都不敢站起來(lái),一說(shuō)話就緊張,后來(lái)張老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題,就和我做了一次心理輔導(dǎo),給我分析膽小的原因,并給予了我鼓勵(lì)和機(jī)會(huì):在每次上語(yǔ)文課時(shí),都盡量叫我回答問(wèn)題,當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)時(shí),她沒(méi)有批評(píng)我,而是提出來(lái),并教我糾正。張老師訓(xùn)練了我的膽量和語(yǔ)言能力。我更喜歡的是每次答對(duì)問(wèn)題后,張老師都會(huì)給我一個(gè)微笑,這讓我輕松了許多,也開(kāi)心了許多,也讓我喜歡上了回答問(wèn)題。
記得有一次早上,張老師生病了。聽(tīng)說(shuō)是感冒。我看到張老師的臉蒼白了許多。張老師時(shí)不時(shí)眉頭緊皺一下,然后摸一下肚子,好像很痛,不過(guò)很快又“恢復(fù)”了。她的聲音沙啞了許多。但是,張老師卻一句話也不說(shuō),像平常一樣給我們上課。
張老師很偉大,她的教誨我銘記在心。張老師是一位好老師,正因?yàn)橛羞@么好的老師來(lái)教導(dǎo)我,我的語(yǔ)文成績(jī)才能上得升很快。張老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的大恩大德,我一定會(huì)報(bào)答您的!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇35
在每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因各種不同的原因而使你難忘,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中,有不少人使我難忘,而最使我難忘的是——交我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師。
陳老師是我們學(xué)校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富、知識(shí)非常淵博的`老教師。他在生活上給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
一次體育課后,我們玩得滿頭是汗,簡(jiǎn)直就是揮汗如雨,隨手便把衣服脫了。被陳老師發(fā)現(xiàn)了,他怕我們著涼,影響功課。趕緊讓我們把衣服穿好,陳老師您的話像春風(fēng)一樣溫暖了我們的心。
陳老師您不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,更重要的是在學(xué)習(xí)上,您要求我們嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。
記得是一個(gè)星期天,事情是這樣的。星期六我把數(shù)學(xué)作業(yè)做好,便把語(yǔ)文作業(yè)推辭到明天再做。星期日大姑家的孩子來(lái)我們家做客,和他玩了一整天,結(jié)果把作業(yè)給忘了。一直到晚上上床休息,才想起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí),我趕緊拿出語(yǔ)文作業(yè)來(lái)補(bǔ)做。
可是,剛做了幾題眼皮就開(kāi)始打架了。當(dāng)時(shí)我困極了,想明天上學(xué)校再補(bǔ)做吧!第二天上課時(shí)老師講一題,我就做一題。老師看我總是低著頭,就來(lái)看看我,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)做起來(lái)。嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)補(bǔ)好,到我辦公室來(lái)寫(xiě)檢查書(shū)。”當(dāng)時(shí)我心里一萬(wàn)個(gè)不服氣,事后我才明白陳老師這是為了我好。
我永遠(yuǎn)忘不了您——陳老師。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇36
在我們樓上,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白,滿臉皺紋,稍駝背,彎掃著腰,打掃樓梯的老大爺。提起王爺爺,誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指,可不是嗎,我們樓中,常常能見(jiàn)到王爺爺助人為樂(lè)的身影。
王爺爺今年已年過(guò)六旬,他身體健壯,性格開(kāi)朗,別看他年紀(jì)大。但他眼明手快辦事干脆利索。在我們樓里,他只要發(fā)現(xiàn)哪里不干凈,或者誰(shuí)家困難,就會(huì)立刻“挺身而出”幫忙。人們都夸他是個(gè)閑不住的熱心人。每天天還沒(méi)亮,躺在床上的我總能聽(tīng)見(jiàn)從窗外傳來(lái)的“唰——唰——唰”掃地聲。
直到我去上學(xué)出門(mén),還看見(jiàn)王爺爺在彎著要在掃地,只見(jiàn)他熟練的揮動(dòng)著掃把,一級(jí)一級(jí)地清掃臺(tái)階,眼前總是雜亂的紙屑,垃圾和沉土。而身后總是一沉不染的樓梯。王爺爺總是天不亮就起來(lái),堅(jiān)持不懈地為大家服務(wù),不求任何酬謝。有人笑他傻,說(shuō)他有福不會(huì)享,自找苦吃。他卻笑著說(shuō):“我老了,退休在家沒(méi)事干,為大家做點(diǎn)事也是應(yīng)該的,就當(dāng)作鍛練身體嘛”!
在日常生活中,王爺爺助人為樂(lè),自覺(jué)為人們做好事的是例數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)隔壁的李奶奶,一天,她上樓時(shí)不小心摔倒了王爺爺看見(jiàn)后,主動(dòng)把她扶回家,由于家人都去上班了,王爺爺趕緊回家那要幫她擦;李奶奶激動(dòng)地說(shuō):“多虧了你,不然我就回不了家了”。王爺爺雖然做的'都是平凡小事,但時(shí)我卻從王爺爺身上看到不平凡的精神。只要能為大家做點(diǎn)什么,他都覺(jué)得是自己的福氣。王爺爺,多么令人印象深刻的老人!我為他樂(lè)于助人的精神而深深感動(dòng)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇37
在我的生活中,有許許多多形形色色的人,有嘮叨的老媽?zhuān)瑖?yán)厲的老爸,淘氣的表妹……這么多的人中,有一個(gè)人使我印象最深刻,她就是我在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的老太太。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走在書(shū)店的路上。這時(shí),一位穿著時(shí)髦的'青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙,紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼,但沒(méi)有去撿,心想“反正不是我仍的,沒(méi)關(guān)系!逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。
選購(gòu)書(shū)籍時(shí),我透過(guò)玻璃窗看到從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老太太,她艱難地走著,駝著背,彎著腰。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙,然后用手扶著身旁的樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前。她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書(shū)走向付款臺(tái),不禁為自己感到羞愧。
生活中常常會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),崇高的品質(zhì)無(wú)處不在!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇38
在農(nóng)村,老人一般都會(huì)靠聊天和打麻將來(lái)消磨時(shí)光,而我的姥爺卻不同。
今年八月十五,我們一進(jìn)姥姥家門(mén),我就發(fā)現(xiàn)迎接我們的老爺臉色比原來(lái)紅了很多,我笑老爺變成了關(guān)公,老爺也笑著說(shuō):“我是釣魚(yú)釣成關(guān)公的,今天中午,就請(qǐng)你們嘗嘗我釣來(lái)的魚(yú)。”
期待的中午時(shí)刻終于到了,姥爺端上了清燉鯉魚(yú)。我和老爸狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了一半,我們才發(fā)現(xiàn),這條鯉魚(yú)沒(méi)有頭和尾巴。姥爺解釋說(shuō):“因?yàn)檫@條魚(yú)很大很肥,所以你們只吃到了魚(yú)的身子,晚上再給你們做酸菜魚(yú)!”我邊吃邊點(diǎn)頭,含混不清地說(shuō):“要是有很多就好了,我要帶回家吃!”姥爺說(shuō):“你這只小饞貓,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有呢!前天,水庫(kù)那邊剛調(diào)過(guò)來(lái)一些魚(yú),我過(guò)去釣,一下釣到了十四條!蔽以儐(wèn)道:“那,那些魚(yú)呢?”“后來(lái),怕吃不了,我就讓你大姥爺和三姥爺還有村里的幾個(gè)朋友過(guò)來(lái),我把魚(yú)放在一個(gè)桶里,他們每人抓了一條,這就解決了!我還給你們留下了三條魚(yú)。你們走時(shí),從冰柜里拿出來(lái)帶走,好回家吃!”我高興地手舞足蹈。每當(dāng)我吃這些魚(yú)時(shí),眼前總能浮現(xiàn)出姥爺在水庫(kù)旁釣魚(yú)的情景。
姥爺就是給我留下深刻印象的人,因?yàn)樗米约合矚g的事情來(lái)消磨時(shí)光,比那些聊天打麻將的`人做的事情有意義得多。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇39
在我認(rèn)識(shí)的人中,只有一個(gè)人讓我終生難忘。她就是哺育我們這些年幼的花兒的園丁——葉老師。
葉老師非常漂亮,她有一個(gè)蘋(píng)果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,什么也逃不過(guò)她那火眼金睛般的大眼睛,一張櫻桃小嘴時(shí)時(shí)刻刻都在為我們講解許多有趣的知識(shí)和道理,難怪同學(xué)們那么聽(tīng)語(yǔ)文老師的'話,喜歡讓語(yǔ)文老師給我們講課。
葉老師非常疼愛(ài)我們。一次,我的同學(xué)一不小心把腳摔流血了,老師非常著急,便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。葉老師的行為,至今讓我們感動(dòng)。
有一次,老師感冒了,覺(jué)得頭重腳輕,我們對(duì)老師說(shuō):“您還是回家休息吧,畢竟身體才是最重要的。”可老師卻說(shuō):“你們的心意我領(lǐng)了,但是上課才是人民教師的職責(zé)。我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小病而耽誤大家的學(xué)習(xí),你們不用擔(dān)心,我沒(méi)事的。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師小聲給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,老師看著我們,欣慰地笑了。
老師很關(guān)心我們。輔導(dǎo)我們做作業(yè)。我們都很感激她。
她讓我想起了一句詩(shī)詞:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是這種精神,鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇40
記得在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去外地玩耍,因?yàn)闀r(shí)間的原因我也忘了在哪里,只記得那件讓我難忘的事,讓我現(xiàn)在還記的,尤其是那個(gè)叔叔,讓我永生難忘……
那是一個(gè)夏天,在那里很熱,太陽(yáng)很大,陽(yáng)光燦爛,讓人睜不開(kāi)眼。路上車(chē)多,很擁擠,可即使是這樣,坐公交車(chē)的人還是很多。車(chē)站擁擠不堪,一輛車(chē)來(lái)了,還沒(méi)停穩(wěn),人們頓時(shí)沖了上去,把我和爸爸媽媽擠到了后面,沒(méi)一會(huì),一輛“空空如也”的公交車(chē)就滿人了,在外面就能看出里面的擁擠。但是,在這里也待了幾天,也習(xí)慣了。
等了很久,好不容易才又來(lái)了一輛車(chē),這次我們居然慢慢的被擠到了前面,爸爸媽媽首先上了車(chē),但我人小力氣也小,才擠到樓梯上,“敵人”就對(duì)我發(fā)起了猛烈的攻擊,幾下連推,我勉強(qiáng)扶住了,但剛扶穩(wěn)就被一個(gè)人不小心撞倒了,直接要往下掉,如果在人這么多的地方掉下去,后果可想而知,就在我身體一晃,要倒下去之時(shí),說(shuō)那時(shí)那時(shí)快,旁邊的那個(gè)叔叔眼看不對(duì),連忙扶住了我,見(jiàn)我站穩(wěn)之后,便走了。我一看他,他身穿一件白色的.短袖,黑色的短褲,眼睛不大不小,鼻梁高高的,眉毛粗粗的,他讓我一直很難忘懷。
就是因?yàn)樗,讓我懂得了人間處處有真情,世上還是好人多呀,他讓我看到了社會(huì)的希望,也讓我明白了很多很多,很多很多……
印象深刻的一個(gè)人作文 篇41
這個(gè)人令我印象很深刻,過(guò)了很久我也還記得。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)圓圓的臉,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,為什么說(shuō)她令我印象很深刻呢,你讓我慢慢講給你聽(tīng)吧!
有一天早上下著小雨,我去上學(xué)的路上,因?yàn)榇蛑鴤憧床磺宄,所以不小心撞到了一個(gè)人,把她手里抱著的書(shū)本撞落了一地,書(shū)本恰巧掉進(jìn)了水坑,當(dāng)時(shí)我嚇壞了,趕緊丟下雨傘去撿起來(lái)里地上的書(shū),我感覺(jué)我都要哭出來(lái)了,頭也不敢抬,不敢看著他,只是一直的鞠躬,說(shuō)對(duì)不起。
他可能看出來(lái)我嚇壞了,安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系撿起來(lái)擦干凈就好,他不僅撿的書(shū)還幫我撿起了地上的雨傘,重新幫我把雨傘撐好,微笑著對(duì)我說(shuō),我沒(méi)拿雨傘你能和我一起撐傘去學(xué)校嗎?聽(tīng)他這樣說(shuō)我才敢抬起頭來(lái)看著他,我抬起頭就看見(jiàn)一雙水汪汪的大眼睛和一張對(duì)著我微笑的'臉,笑起來(lái)臉上有兩個(gè)大酒窩,讓人看起來(lái)無(wú)比的親切,她不但沒(méi)有責(zé)怪我反而安慰我,他真善良,所以使我到現(xiàn)在都對(duì)她印象深刻。
你們一定也猜到他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是我現(xiàn)在的好朋友張揚(yáng)樂(lè)兒。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇42
一千兩百多年前,有一位自負(fù)能夠出將入相的人,得知皇上召見(jiàn),自己的理想抱負(fù)即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。高唱道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是逢蒿人!”當(dāng)他受到權(quán)奸的排訴打擊時(shí)。他喊道:“安能催眉折腰事全貴、使我不得開(kāi)心顏!”他曾在長(zhǎng)江邊上送別朋友“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!彼鵀閯e人的詩(shī)飲佩不己:“眼前有景道不得,催題題詩(shī)在上頭!”他就是我國(guó)唐代偉大的.浪漫主義詩(shī)人李白。
“行路那,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼彩墙o我印象最深的人。
從第一次看到他寫(xiě)的詩(shī)時(shí),我便為他詩(shī)中的意境所折服。從“床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)! “云想衣裳花想容……會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。”再到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)……與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!蔽覟樗前涟兜娜烁瘢莻ゴ蟮娜烁穸宸。試想,誰(shuí)能像李白那樣在受到權(quán)臣和奸臣的打擊時(shí),一點(diǎn)不屈服。誰(shuí)又能像李白那樣,擁有竹石般的性格。傲然地頂立在這天地之間。
從那以后,遇到困難我想到的不再是讓家長(zhǎng)和老師幫忙,而是自己學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。這是給我印象最深的一個(gè)人。他,不是我的家長(zhǎng),同學(xué)和老師。他是一個(gè)古人,一個(gè)千百年前的古人。是他教會(huì)了我,要傲然地頂立在這天地之間!
印象深刻的一個(gè)人作文 篇43
我們一般稱贊一個(gè)人非常有智慧時(shí),都會(huì)用到與諸葛亮有關(guān)的詞,例如“女中諸葛”、“諸葛在世”等等。從這里我們可以看出,諸葛亮是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)而且足智多謀的人。
諸葛亮,字孔明,出自《三國(guó)演義》,是三國(guó)時(shí)代的人。他長(zhǎng)得慈眉善目,總是穿著一身道士般的`服裝,手持羽扇,讓人感到他是一位世外高人。
三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)權(quán)。諸葛亮是當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的丞相。他曾多次幫助劉備(蜀國(guó)的皇帝)打過(guò)勝仗,幾乎所向無(wú)敵,敵人的行動(dòng)都在他的意料之中。他在蜀國(guó)有著生命一般的位置。
可惜他活得不長(zhǎng),五十四歲時(shí)就死了,死前還念念不忘蜀國(guó)的安危。所以他還安排了一些計(jì)劃,使魏軍以為他沒(méi)有死,而且不敢攻打蜀國(guó)。
諸葛亮不但足智多謀,他也對(duì)劉備非常忠心,這些是值得我們學(xué)習(xí)的。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇44
打開(kāi)記憶的大門(mén),有許許多多令我難忘的人已經(jīng)模糊,但有一個(gè)人沒(méi)有模糊,她就是我的 母親。
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,今天,我的母親就將這句話表現(xiàn)了出來(lái),在我二年級(jí)的一個(gè)下午,一各令人措手不及的大雨突然襲來(lái),許多家長(zhǎng)都打傘來(lái)接自己的'孩子,我在學(xué)校門(mén)口等啊等,等著媽媽的到來(lái),可是,正當(dāng)我失望的時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起,“兒子。”我一看,是媽媽?zhuān)瑡寢尠盐医映鲂iT(mén)外打傘,卻把傘給了我,“拿著。”“媽媽您不打傘嗎?”“不用不用,你小,你不能淋雨。”說(shuō)著,站在了傘外,回到家以后,媽媽早已成為了落湯雞,這時(shí),才讓我感到母愛(ài)有多偉大。
這就是那個(gè)我熟悉的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇45
每個(gè)人都有老師,當(dāng)然我也不例外,在所有的老師中給我印象最深刻的要數(shù)李宏春老師了,李老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的`班主任,她嚴(yán)肅又幽默,李老師是一個(gè)屬于樂(lè)天派的開(kāi)朗老師,嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪,語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái),但我們大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)的都是她幽默的一面。
李老師雖然戴著眼鏡,但我們?nèi)匀荒軓乃劬锟吹剿l(fā)出的“信號(hào)”。
一次數(shù)學(xué)課上大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著李老師講課,李老師突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)溜號(hào)了,她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號(hào)”,好似在說(shuō):“這位同學(xué)請(qǐng)你別再溜號(hào)了”,
那同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)便馬上坐好了,我們哄堂大笑,都在夸李老師的“信號(hào)”真厲害。
李老師已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹚哪炅耍缇统闪宋疑钪腥币徊豢傻暮门笥,我希望李老師能和我們一起走過(guò)小學(xué)的這些美好時(shí)光。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇46
有一天,快要放學(xué)了,我正在收撿書(shū)包準(zhǔn)備回家,忽然有一個(gè)人從前面推我一下,我碰到了墻角的瓷片上,那時(shí)不知道是誰(shuí)碰到了我,一下子感到頭痛,別的同學(xué)說(shuō),你的頭上流血了。老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的頭上有一個(gè)小口子,口子上面還留著血,老師很關(guān)心的查看我的傷口,(.)然后馬上說(shuō):“晏子鴻,帶段紀(jì)威去醫(yī)務(wù)室看下。”
我吃痛的被晏子鴻扶著到了醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我包扎傷口。晏子鴻一直陪著我,很關(guān)心我的傷勢(shì)。傷口包扎好后,他送我回到教室拿書(shū)包。接著我爸爸聽(tīng)說(shuō)我受傷,也很心急的過(guò)來(lái)了,晏子鴻告訴我爸爸我是怎么受傷,傷勢(shì)多重等。之后,我爸爸接我回家,他還一直陪在我身邊,一直到家,然后才離開(kāi),回家去了。
晏子鴻經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí),做作業(yè),我不懂的,他能教我,我不會(huì)做的題目,他也能講解給我聽(tīng)。
晏子鴻,他是我的`好朋友,好兄弟,是我印象最深刻的一個(gè)人。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇47
生活了這么多年,我的腦海里每分每刻都會(huì)想起許許多多的人。第一個(gè)讓我想起的就是我的爸爸媽媽?zhuān)晌也坏貌徽f(shuō)他們其中的一人,那就是我心愛(ài)的爸爸。
我的爸爸他敦厚敦厚的,為人老實(shí),肥肥胖胖的,臉上缺少的永遠(yuǎn)都不會(huì)是他那副嚴(yán)肅的神情。
爸爸不怎么會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài),總用自己的方式來(lái)訴說(shuō)自己的對(duì)我們的愛(ài)。這幾天,我總覺(jué)得皮膚癢癢的,一點(diǎn)也不舒服。于是,我便想拿皮炎平來(lái)擦腳,可當(dāng)我看到我的腳的時(shí)候,被嚇了一跳,渾身上下都起雞皮疙瘩——我的雙腿不知從什么時(shí)候突然長(zhǎng)出了一“一座座的小山”,癢得不得了。媽媽一看就對(duì)我說(shuō):“哎呀,你怎么搞得啊,都弄過(guò)敏了!真是的`!”“啊,不會(huì)吧,怪不得我總感覺(jué)好癢!”第二天,放學(xué)回來(lái),在深圳打拼的爸爸已經(jīng)回來(lái)了。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,就趕忙跑到柜子旁拿出藥膏幫我擦腳:“來(lái),說(shuō)你哪過(guò)敏啊,我?guī)湍悴烈徊痢!边@時(shí),我看到爸爸的臉上有幾道被劃破的裂縫,感到疑惑:“爸爸,你這臉上是怎么回事啊?疼不疼啊?”“哦,這是在下車(chē)走得太匆忙的,在車(chē)門(mén)刮得,這點(diǎn)小傷不算什么。你不用擔(dān)心了!”爸爸笑了笑,繼續(xù)說(shuō):“你這是怎么回事。拷裉煸趺茨敲垂园,擔(dān)心起我來(lái)了。俊薄斑@有什么,我本來(lái)就很乖啊,只是你沒(méi)感覺(jué)到而已。爸爸你為什么要那么匆忙。俊卑职周P躇了一會(huì)兒,低下頭:“剛才在車(chē)上爸爸的同事找我有事,比較急,所以啦就這樣嘛!呵呵!”起初,我真認(rèn)為像爸爸說(shuō)的那樣,可到后來(lái)才知道爸爸的辛苦以及爸爸我的愛(ài)。
爸爸邊幫我擦藥膏邊啰嗦:“你到底吃了什么東西啊,讓你怎么過(guò)敏了啊?真搞不懂!記住放學(xué)后不能吃學(xué)校門(mén)口那些垃圾食品,還有……”我不耐煩了:“爸爸,你幫我擦完了嗎?擦好了我可要吃飯了!卑职诌@才停住自己的嘴巴,讓我去吃飯。吃完飯我到陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),爸爸輕聲對(duì)我說(shuō):“其實(shí)根本就沒(méi)有同事的電話,而是你媽媽告訴我你過(guò)敏了這回事,我才急匆匆地回來(lái),要不然我就不會(huì)那么匆忙了。思思,你要你是弟弟妹妹中的老大,你一定要起到帶頭作用,要從……”爸爸的話被我突然給打斷了:“爸爸你為什么要說(shuō)有同事找你呢,你直說(shuō)不就得了嘛,干嘛繞那么大圈?”爸爸的臉頰一下子紅了起來(lái),支支吾吾起來(lái):“我……我……還不是……擔(dān)心……你嘛……你嘛。”我的臉頰不知不覺(jué)的也跟著一起紅紅的,我漸漸的明白爸爸的行為,沉默了一會(huì)。
爸爸不懂得表達(dá),從事用啰嗦和嘮叨來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)?晌覐氖孪影职謫,讓爸爸不得不停住自己的嘴。爸爸常年在外面打拼,雖然有許多變了,但是永遠(yuǎn)也變不了爸爸那份我們一家的愛(ài)。不管有多少次爭(zhēng)吵,還是依然這樣愛(ài)我們。無(wú)論是誰(shuí),一家永遠(yuǎn)是一家。我們一家都互相的關(guān)心,互相的鼓勵(lì),讓對(duì)方得到一絲安慰,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的事情。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇48
擾鬧的城市上空,劃過(guò)一道空靈的星。 ——題記
印象中,無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)人在我的腦海里留下痕跡;唯有你的那道最深,最讓我不能忘記,在西安。
同樣川流的車(chē)子在熙攘人群中穿梭,發(fā)著低低的鳴笛聲;燥熱的天氣,絲毫沒(méi)有涼意。
游走了一整天,原有的新鮮之意,消耗殆盡。同旅團(tuán)的人們?nèi)轮ヒ黄肺靼灿忻男〕浴蛉馀蒺x。我在擁?yè)淼拇楹下曋,?lái)到了一家曾經(jīng)老蔣光顧過(guò)的羊肉泡饃名店門(mén)前。高高矮矮的人們?cè)诘觊T(mén)前擁擠,納入我眼的只有一個(gè)人。
一個(gè)身高剛過(guò)一米左右的小姑娘,大概有六七歲的樣子。一束低馬尾扎在腦后,皮膚黝黑泛著光,眼睛不大,卻炯然有神;兩只小手捧著一大捧的鮮花。看見(jiàn)我后,急忙迎上來(lái),親切的叫聲姐姐。這時(shí)的我,被炎熱的天氣惱得正心煩,根本沒(méi)搭理這個(gè)小孩。潛意識(shí)地就認(rèn)為又是一個(gè)討賣(mài)的家伙。見(jiàn)我無(wú)意買(mǎi)花,她便上前拉住我的胳膊,略帶懇求的聲音:姐姐。買(mǎi)束花吧。我應(yīng)付地笑笑說(shuō),不好意思,我不買(mǎi)!昂鼙阋说模逶恢弧蔽矣彩亲滤业氖,走進(jìn)店去。殊不知,她就是刻下那道最深刻的痕的人。
不知怎地,這頓飯吃的尤是不順心。油乎乎的飯菜里卻夾雜令人惡心的氣味。待同團(tuán)的人餐飽后,我們從店鋪中走出。
這時(shí)的大街上,人明顯少了許多。月亮悄悄爬上來(lái),依稀,看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影在月光下閃動(dòng)。迎面跑來(lái),“姐姐,買(mǎi)束花吧”我有了些煩意,又不好意思推辭。一同團(tuán)熟悉的叔叔見(jiàn)我為難,就沖那小姑娘喊道:“哎呀人家不愛(ài)買(mǎi),你一遍遍干嘛呀,就看她好欺負(fù)啊。”說(shuō)完叫著我要走。
雖說(shuō)我有點(diǎn)厭惡這種無(wú)理的討賣(mài)方式,但卻又覺(jué)得這樣對(duì)待一個(gè)年幼的孩子實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。無(wú)奈,搖搖頭,正要走。就在這時(shí),那個(gè)無(wú)名的小姑娘追過(guò)來(lái),將一朵包扎好了的玫瑰花硬塞在我的手里,然后,徑直的跑去了。當(dāng)我回過(guò)神,正要找錢(qián)給她時(shí),卻只看見(jiàn)一個(gè)干瘦的身影消失在沉寂了的月色中。手中,一朵綻開(kāi)在鼎盛時(shí)期的玫瑰,散發(fā)出幽幽的香味。心中,一股莫名的愧疚涌上心頭。
我誤解了一個(gè)純真的孩童的心,將那份熱情丟棄在清冷的街路上。我甚至有些悔恨自己的所作所為。在這個(gè)人們都在為自己事業(yè)奔忙的城市中,又有誰(shuí)光顧過(guò)這顆幼小的心靈。為了證明自己并非無(wú)賴討賣(mài)的叫賣(mài)者,她毅然的動(dòng)作,在我的`心頭給予沉重的一擊!
我們都在為自己的前途奮斗,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)花那心思去留意身邊一些普通而非平庸的人,他們也有自己的尊嚴(yán),自己生存的方式,也許勞累,也許卑微,也許根本不入流,但我們依然應(yīng)該持有一份尊重。就像這個(gè)小姑娘,一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),讓我明白我們不要瞧不起那些在街頭叫賣(mài),憑自己力量掙飯吃的人們,他們不是人們口中低俗的下層人,其實(shí),我們誰(shuí)又不是一個(gè)普通的百姓呢?
印象中最深刻的一個(gè)人,在我的腦海里刻下最深的那道痕;真善的面孔,乞求的目光,卻不失張力。
擁擠的城市上空,飛躍漫漫星軌;那座城市,有你刻下的一道美麗。
——后記
印象深刻的一個(gè)人作文 篇49
當(dāng)拿到這個(gè)題目,我感覺(jué)特別像是寫(xiě)作文,文筆雖不如從前,卻想起了她。
她是我們高一的語(yǔ)文老師,不愛(ài)打扮,一個(gè)馬尾垂到后背,發(fā)梢部有些自然卷,可能久坐的原因下身過(guò)于臃腫,有著東方女性特有的“鴨梨型”身材,走起路來(lái)總是扭扭的,班上調(diào)皮的男生就給她起了個(gè)的外號(hào)“鴨姐”。她一個(gè)堂堂的語(yǔ)文老師,普通話中夾雜著濃厚的鄉(xiāng)音就罷了,板書(shū)的粉筆字也寫(xiě)得又亂又扭。因?yàn)檫@些就足以讓班級(jí)里很多同學(xué)不喜歡上她的課。
我的成績(jī)不是很好,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為班上唯一一個(gè)成績(jī)不拔尖卻做了班委的學(xué)生,而且是做了她的課代表,也就是“鴨姐”身邊的“紅人”,所以抑郁質(zhì)總占據(jù)我氣質(zhì)類(lèi)型的上風(fēng),在班級(jí)里說(shuō)話也總沒(méi)有底氣比較自卑。每次她的課上,當(dāng)她拋一個(gè)問(wèn)題給同學(xué)們的時(shí)候,大家的目光就齊刷刷地投給了我,在眼光壓力的逼迫下,我也就成了“問(wèn)題英雄”。正是這個(gè)“問(wèn)題英雄”給了我展示自己的機(jī)會(huì)。
她喜歡在課前開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的讀書(shū)會(huì),讓同學(xué)們相互交流,介紹自己讀過(guò)的書(shū)籍。剛開(kāi)始她邀請(qǐng)了班上成績(jī)好又寫(xiě)一手好文章的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹演講,可正是因?yàn)槿思也┯[群書(shū),講起話來(lái)總是滔滔不絕,口若懸河。老師又不好打斷他們,就這樣,簡(jiǎn)短的10分鐘讀書(shū)交流活動(dòng)經(jīng)常成了好學(xué)生們的個(gè)人課堂,這一講可是一節(jié)課啊!后來(lái),為了改變這種現(xiàn)象,我也又一次被推上了三尺講臺(tái)。我讀過(guò)的名家巨著很少,讓我去介紹就更是不可能,但是我卻很喜好手工,看過(guò)許多關(guān)于紙藝書(shū)籍。于是,我靈光一閃,是否可以用這些折紙來(lái)展現(xiàn)改編初中課文宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》中的片段?我很快把我的想法同她分享,她聽(tīng)到我的創(chuàng)意后非常支持。在她的指導(dǎo)下,我們選用配樂(lè)朗誦的方案展示。雖然她的語(yǔ)音夾雜鄉(xiāng)音,但是對(duì)于朗誦還是很在行,每節(jié)段落每個(gè)字句,她都耐心地指導(dǎo),告訴我在哪里停頓,在哪里揚(yáng)抑,這也讓我對(duì)她刮目相看。第二次的課堂上,她用精心準(zhǔn)備的紙花和千紙鶴,我來(lái)有感情的配樂(lè)朗讀,我們默契的'配合再現(xiàn)了仙露瓊漿的紫藤蘿瀑布。簡(jiǎn)單的10分鐘卻讓我收獲了掌聲,以及新的稱號(hào)“紙藝達(dá)人”。更重要的是,這一次的小創(chuàng)意也讓我肯定了自己,讓我有了自信。
現(xiàn)在想想,好多同學(xué)夸贊我心靈手巧,以及流傳物化班,看一眼“日本孔雀”就折出來(lái)的神話,這些也都源于“鴨姐”的那堂課給我的支持和肯定。她的教學(xué)雖然沒(méi)能讓班級(jí)所有同學(xué)信服,但是班級(jí)的期末平均成績(jī)卻提高很多。不僅如此,她鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新的小想法,并能夠正確引導(dǎo)學(xué)生將想法應(yīng)用于課堂,肯定學(xué)生的能力,也另抑郁質(zhì)類(lèi)型的我走出自卑的小陰霾。這就是她給我印象最深卻不同于其他老師的原因。每次做紙藝都會(huì)想到這個(gè)貌相不揚(yáng),有著東方女性特點(diǎn)的老師,我的臉上也會(huì)洋溢出自信的笑容。
印象深刻的一個(gè)人作文 篇50
每個(gè)人都有同學(xué),我也不例外。這些同學(xué)中,有聰明的、有機(jī)靈的、有可愛(ài)的、有活潑的,他們性格和習(xí)慣各不相同。不過(guò),在這些同學(xué)中,留給我印象最深的就是她!
她,臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的眼睛,晶瑩透澈宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼睛上,不時(shí)隨著眼睛的張合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾,有一些毛糟,不過(guò)她很愛(ài)戴發(fā)飾。中等個(gè)兒,身體勻稱,使人感到種可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)不錯(cuò),語(yǔ)文第七單元考了90分,還是課代表。她原來(lái)學(xué)習(xí)并不怎么好,寫(xiě)字也一般。但她能擔(dān)升的那么快,在家里肯定努力了一番,才會(huì)進(jìn)步這么快。在她的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)一般,有一些難題聽(tīng)不懂,所以,她上數(shù)學(xué)課格外認(rèn)真一些。
記得有一次上課,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)領(lǐng)讀了一句,大家都沒(méi)反映,只有她一個(gè)人在一遍又一遍認(rèn)真,用心地讀。不管旁邊有多吵,她都像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,什么事也不過(guò)問(wèn),就是在那讀。一眼望去特別明顯。其他的人,有的在和同桌講話,有的在和前后桌玩游戲,有的在寫(xiě)作業(yè),還有的.在打打鬧鬧,踢來(lái)踢去……教室一團(tuán)糟,吵吵鬧鬧的。像在菜市場(chǎng)一樣,只有她仿佛沉靜在自己的世界里。
每個(gè)人都有性格不同的同學(xué),而她只是我同學(xué)中的一個(gè),只是她留給我印象深刻。我相信,你們也有一個(gè)留給你深刻印象的同學(xué)!不是嗎?
印象深刻的一個(gè)人作文 篇51
過(guò)了2年了,我還深深的記著一個(gè)人的名字,我曾叫過(guò)她鴿子。記得那年……
中午放學(xué)后下起了大雨,我沒(méi)有帶傘,爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)接我,所以我就在這里等呀等,等了30分鐘,爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái),我就坐在地上哭,突然一個(gè)小女孩拍拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了!蔽艺f(shuō):“下雨了,我沒(méi)有帶傘,爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)接我,我不知道該怎么辦,所以我做在地上哭!彼f(shuō):“我有一把傘,你先拿去用吧!比缓笪艺f(shuō):“那你怎么辦?”她沒(méi)說(shuō)話,就跑著走了。
然后我就趕緊起來(lái)打開(kāi)傘,跑著回家了,我回家一看原來(lái)家里沒(méi)人,我就泡了一包方便面吃吃就趕緊跑著上學(xué)了。到了學(xué)校我碰到那個(gè)人,就把雨傘還給她了,我問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō)以后叫她鴿子吧,我說(shuō)好。
這是一個(gè)心地多么善良的`一個(gè)人啊!
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