六年級作文:我的趣事
1我的趣事
一個(gè)炎熱的夏天,林文去我家玩,正好他拿著一把小木頭槍得意洋洋的向我炫耀,我此時(shí)真想拿著那把木頭槍來玩玩,可是就當(dāng)我要拿到木頭槍的時(shí)候,突然,林文的媽媽把他叫回去吃飯了,于是他趁我正在垂頭喪氣的時(shí)候,調(diào)皮地將木頭槍躡手躡腳的放在我家的木板凳上,然后腳底生油一溜煙跑了。我躺在床上,忽然看見木頭凳上有那把木頭槍,我想到他平時(shí)不會丟三落四的習(xí)慣,于是我終于想到了:“林文是耍我的!贝藭r(shí)我氣急敗壞,直接把木頭槍扔在我家門口的大樹上。然后悠然自得的走了……過了一會兒,林文來了,問我:“澤紅,我的木頭槍呢??”我突然結(jié)結(jié)巴巴,有些語無倫次:“應(yīng)該……是被……小……偷……偷……偷走了吧!”于是林文說:“那我們趕緊去抓小偷吧!”我只好答應(yīng),林文迫不及待的拉著我向外沖去,我們到了河邊,沒有……又找了許多地方。最后之得垂頭喪氣的回家去了。
到了放木頭槍的地方,我已經(jīng)筋疲力盡了,直接趴在樹下,‘咚’的一聲,此時(shí),林文朝我裝做恍然大悟的樣子:“原來樹才是小偷啊!”
這是屬于我的趣事,像一顆璀璨的明珠,我會永遠(yuǎn)藏在自己的心里。
2我的童年趣事
每個(gè)人在童年時(shí)代都有許許多多的趣事,我也不例外。
那是發(fā)生在暑假的一件事,爸爸媽媽帶著我去抓泥鰍,剛進(jìn)入村莊,就看見了許許多多的田,我問:“媽媽,那是社么田!
媽媽回答:“那些不是田,而是泥鰍養(yǎng)殖場!蔽蚁耄杭热皇悄圉q養(yǎng)殖場,那里一定有很多泥鰍。
于是,我和爸爸迫不及待地脫下鞋子和襪子,跳入“沼澤地”,“啪!”泥向四面八方射去,也向我射來,我滿臉都是泥,好像成了泥人。我東挖西挖,見不到泥鰍,卻看見了小魚,可是小魚偏偏跟我唱反調(diào),不讓我抓,我又去抓泥鰍,泥鰍也抓不著。突然一條又打又長的東西游了過來,哈哈!這下你可逃不了了。我心里暗暗高興,我又想;這是一只黃鱔,可以飽餐一頓了。我正要把他抓起來的時(shí)候,媽媽瞄了我一眼。
媽媽下了一打跳,說:“博,不要抓,那是水蛇。”
聽到水蛇兩個(gè)字,好像老鼠見貓一樣,失魂落魄,連滾帶爬的跑到了田埂上,直跺腳,生怕自己被水蛇咬到。
爸爸說:“你又沒被水蛇咬到,怕社么!”
我一邊哭一邊說:“爸爸,水蛇和黃鱔是這么分辨出來的呢?”
爸爸摸了摸我的頭說道:“水蛇長,黃鱔短,水蛇有牙齒,黃鱔沒有,水蛇會咬人!
“哦——”我明白了。
雖然這件事已經(jīng)過了幾個(gè)春秋,但是,我卻不會忘記這件傻事。
3當(dāng)小老師的趣事
今天,妙妙老師又讓我當(dāng)了一次小老師。我們幫老師找錯(cuò)字時(shí),我們同學(xué)都是仰頭大笑起來,你知道為什么嗎?哈!哈!你不知道吧!現(xiàn)在我就來在本子上告訴你吧!
今天,妙妙老師一聽到上課聲響,便拿起一大堆的作文本沖進(jìn)來,我們異口同聲都問妙妙老師:”妙妙老師拿這么多的本子來干什么啊?“”我們從中間抽幾本來從里面找一些錯(cuò)別字來笑場,然后我把本子隨便發(fā),同學(xué)們互相找錯(cuò)別字出來!懊蠲罾蠋熣f。
妙妙老師一抽抽到了xxx的,他把”小酒窩“寫成了”小灑窩“,頓時(shí),全場大笑起來,妙妙老師又一抽抽到了xxx的,她把”海絲“寫成了”嗨絲“,我們聽了,不怎么愛笑的都露出了燦爛的微笑,而那些愛笑的就更加不用說了,都仰頭哈哈大笑起來,而且就連這篇作文的本人都不禁哈哈大笑起來,看起來她一點(diǎn)都不害羞,哈!哈!哈!哈!叮叮,叮叮,叮叮!我們的笑聲和下課鈴聲都一起平靜了下來。
第二節(jié)課上了,我們分別拿到別人的本子,來幫別人找錯(cuò)別字,我拿到了歐軒宏的,他寫妙妙老師的頭發(fā)像兩條黃龍,在空中飛翔,他還寫妙妙老師長了兩根眉毛……,我又不禁哈哈大笑起來了。哈!哈!哈!哈!
現(xiàn)在我終于明白老師的良苦用心了,從這一刻起,把字寫好,不再讓老師為我操心了。
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