秋天的校園作文

秋天的校園作文必備（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

　　春天的校園，杜鵑綻放；夏天的校園，楊柳茂密；而秋天的校園，卻別具一番特色，給予人一種自然的舒適感。

　　當(dāng)秋姑娘姍姍而來(lái)之時(shí)，周圍的事物都發(fā)生了變化——

　　含笑的果實(shí)毛茸茸的，害羞的躲在了葉從中，真是惹人愛！杜鵑不再那么奢華，因?yàn)樗�失去嬌艷的花朵，呈現(xiàn)出茂密的枝葉。葉子一叢叢簇?fù)碓谝黄�，可能在開“會(huì)議”吧！真活像一朵朵綠花。

　　校園的每一個(gè)角落里，都散發(fā)著撲鼻的花香，那是桂花在散發(fā)著她的魅力光彩。走近一看，我發(fā)現(xiàn)桂花有4片花瓣，呈現(xiàn)黃色，異常小，總是一叢叢整齊地緊湊在一塊兒，在樹枝樹葉相近處埋頭講好聽的故事。噓！不要因?yàn)槲覀兊慕槿攵�打擾、影響他們。校園里，還有一株桂花仙子，她就是白桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)白雪。近看，雖然沒有橘黃的桂花那么迷人，但是也有她純潔的一面。是這樣樸實(shí)，這樣拘束，這樣害羞，含苞欲放，不敢把自己的“香水味”送給人類。

　　我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了4米高左右的白桂花旁邊的16株大小不一的旅人蕉。要知道，這種高檔切花，可是象征著快樂與和平呀！現(xiàn)在，卻被人遺忘在角落。

　　給我留下印象較深的'就要數(shù)龍爪槐了。它不像小草無(wú)精打采，不像黃楊枯萎憔悴，更不像櫻桃樹枯枝敗葉，展開的時(shí)候，活像一把綠色的大傘，保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。這么美麗的樹木，引無(wú)數(shù)畫師來(lái)此作畫，招八方墨客題詩(shī)作文。記得有詩(shī)曾曰：枝干濃密，錯(cuò)節(jié)盤根，穿插纏繞，屈曲嶙峋。如蒼龍之鬧海，似海之鬧云，難分其來(lái)龍去脈，不辨其孰身。這說(shuō)的不正是龍爪槐嗎？

　　校園秋天的景色令人如癡如醉，流連忘返。我愛秋天，我更愛秋天的校園！

秋天的校園作文2

　　我愛秋天的田野，也愛秋天的果園，但我更愛秋天的校園。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⒃谛�園里時(shí)，校園新的一天就拉開了序幕。楓樹不知何時(shí)紅了，紅的`那么新鮮，紅的那么鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同著了火。望著這火紅的楓葉，讓我想起一句詩(shī)：霜葉紅于二月花。校園里的植物被晶瑩剔透的露水洗了一個(gè)澡，現(xiàn)在挺直了腰背，精神多了。

　　上午，小朋友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，踩在那由楓葉鋪成的小道上，“嘎吱嘎吱”，像秋天的歌手在唱歌。仔細(xì)一看，紅地毯上面還有各種顏色的桂花，點(diǎn)綴著這塊紅地毯，一陣陣清香從紅地毯里飄出來(lái)，沁人心脾。

　　中午，學(xué)生們吃完午飯，都跑到操場(chǎng)上玩游戲。看，那一群小朋友正在尋找樹葉，看誰(shuí)撿到的葉子顏色漂亮，樣子奇特。我們學(xué)校的樹葉形狀多種多樣，有的似尖針，有的似手掌，有的似愛心……這一群小朋友好像在采桂花，大家一起輕輕地?fù)u動(dòng)桂花樹，那桂花酒飄飄灑灑地落下來(lái)，如同桂花雨一樣。頭上、衣服上到處都是桂花，全身都變香了。

　　下午，一場(chǎng)秋雨來(lái)臨了，“滴滴答答”地落在樹葉上，風(fēng)兒也開始唱歌了，如同交響樂�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”隨著一陣陣秋雨的“光顧”，金黃的葉子隨著秋風(fēng)依依不舍地離開了大樹媽媽。

　　夜晚，雨停了，月亮也出來(lái)了，校園一下子安靜下來(lái)。聞著桂花散發(fā)出的清香，讓人心曠神怡。

　　秋天的校園真美。

秋天的校園作文3

　　我愛百花爭(zhēng)艷的春天，我愛鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛盛妝玉砌的冬天，可我更愛楓葉如火的金秋。

　　在這金秋時(shí)節(jié)，我的校園真是風(fēng)景美如畫呀！每當(dāng)我背起書包，來(lái)到學(xué)校中央的大花壇，一股香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子，滲入我的身體。這時(shí)，我總覺得全身煥然一新，仿佛有什么東西激了我。我順眼望去，原來(lái)是花壇前的五六盆菊花，她們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，十分引人注目。她們顏色繁多，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的.黃如金。她們的姿態(tài)也很多，有的伸展著許多片長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，像“千手觀音”；有的則低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的把花瓣縮在里面，像只雞爪。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

　　正當(dāng)我流連于大花壇的美景時(shí)，耳邊傳來(lái)了陣陣“沙沙”的聲音，我知道了，一定是大花壇旁邊的這一棵榕樹吧！校園里許多棵樹木早已枯黃，枯葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)打著旋兒，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而，只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔，向人們展現(xiàn)著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　操場(chǎng)上，許多位高年級(jí)男生在激烈地踢球�？�，那位身材高大的男生，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，就把球送入了球門，贏得了陣陣掌聲，此時(shí)，也許他們已經(jīng)把那冰涼的秋風(fēng)扔在了腦后�？烧�當(dāng)他們踢得起勁的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課了，他們只好無(wú)可奈何地回到教室。這時(shí)，教室里又傳來(lái)了朗朗的讀書聲……

　　啊！秋天，是你給校園帶來(lái)了生機(jī)。

秋天的校園作文4

　　當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋風(fēng)就悄悄的來(lái)到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。漫步于校園內(nèi)，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個(gè)一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂，送來(lái)陣陣淡雅的清香。

　　繞過(guò)花架，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報(bào)，正催著小燕子到南方去呢！

　　不知不覺，已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭，眼前頓時(shí)開闊起來(lái)：在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上，許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語(yǔ)，有母女倆在打羽毛球，老人們互相攙扶著，在草坪上散步，還有的孩子正在做著有趣的游戲……

　　我坐在草坪上，享受著陽(yáng)光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的'花香，是桂花！我隨著香味來(lái)到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上，繡滿了無(wú)數(shù)小金星，真是美麗極了。

　　“瞧，那有幾棵楓樹！”我疾步走去，啊，那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，像是從天邊飄落下來(lái)的一片紅云，這是我不由得想起一句名詩(shī):“霜葉紅于二月花。”

　　此刻抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！

　　秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩(shī)如畫的秋天了。

秋天的校園作文5

　　當(dāng)白天越來(lái)越少，夜晚越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)太陽(yáng)越來(lái)越小時(shí)氣溫越來(lái)越低；當(dāng)風(fēng)越來(lái)越?jīng)�，葉越落越多時(shí)，哦！我知道了，秋天正邁著健美的步伐，向我們奔來(lái)。走吧！跟著我，一起走進(jìn)秋天的校園里吧！

　　秋天是個(gè)化妝師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長(zhǎng)衣”變成了一件單薄的背心�；瘖y師一調(diào)皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺，埋怨起來(lái)：“你看，你這件衣服可真不好，光會(huì)掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得干活，同學(xué)們又麻利地掃起樹葉來(lái)了。

　　秋天是個(gè)傳播師。早讀課上，同學(xué)們的朗朗讀書聲，一年級(jí)的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級(jí)的讀書聲整整齊齊，三年級(jí)的讀書聲朗朗上口，四年級(jí)的讀書聲輕重緩急，五年級(jí)的讀書聲抑揚(yáng)頓挫，六年級(jí)的`讀書聲瀟灑灑脫，都被秋風(fēng)傳到了操場(chǎng)上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的家長(zhǎng)們，已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來(lái)，這也是傳播師的功勞！

　　秋天還是個(gè)音樂家�；顒�(dòng)課，操場(chǎng)上，腰鼓隊(duì)整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學(xué)校舞龍隊(duì)，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍?jiān)诳罩蟹瓭L著，互相穿梭著……整個(gè)校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這只交響樂團(tuán)的指揮大師！

　　放學(xué)了，籃球場(chǎng)上，籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級(jí)搖滾舞隊(duì)，隊(duì)員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發(fā)出了說(shuō)唱聲，“啵啪啵啪”……

　　秋天是萬(wàn)能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！

秋天的校園作文6

　　我們的校園一年四季都很美麗，尤其是秋天的校園。

　　一跨進(jìn)學(xué)校的大門，左邊便是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圈是朱紅色的塑膠跑道，里面則是足球場(chǎng)。操場(chǎng)中心的那一片原本綠油油的綠茵場(chǎng)，已經(jīng)悄悄地脫下了綠色的裙子，換上了黃色的毛衣。在升旗臺(tái)的旁邊，那棵不知名的樹開滿了花，顯得格外美麗。有的雪白雪白的，有的粉白相間，還有的粉黃相間的。那些花不僅顏色多樣，而且姿態(tài)各異。有的像高貴的.公主，昂首站在枝頭，對(duì)誰(shuí)都不理不睬；有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的背后，不敢加入到大家的隊(duì)伍當(dāng)中去；有的像群活潑可愛的學(xué)生聚在一起，侃侃而談。正如王安石所說(shuō)“正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵。”

　　學(xué)校大門的右邊是噴水池。進(jìn)入大門，向右走幾步，就可以看見熱鬧的噴水池。噴水池中有幾條小金魚和一只小烏龜在嬉戲、玩耍，發(fā)出歡快的笑聲。接下來(lái)，登場(chǎng)的就是菊花了。它們白的似雪，紅的若霞，黃的賽金。

　　有小巧玲瓏的案頭菊，有高貴優(yōu)雅的品種菊。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，它們迎風(fēng)起舞，真像一位位舞蹈家，真是美不勝收。 欣賞完了菊花，就來(lái)到了教學(xué)樓前的花壇。高大的銀杏樹挺立在眼前，它的樹干筆直筆直的，樹枝舒展開來(lái)，不時(shí)飄下幾片金燦燦的銀杏葉，在空中打轉(zhuǎn)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒，銀杏葉就撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。樹下，有些同學(xué)在撿銀杏葉，為自己美麗的“書簽”而不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。 這就是秋天里美麗的校園，我愛這秋意濃濃的校園。

秋天的校園作文7

　　我喜愛校園里的四季，如果你問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我準(zhǔn)會(huì)情不自禁地告訴你：“當(dāng)然是天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天了�！�

　　清晨，當(dāng)你步入校園時(shí)，首先映入眼簾的是行道兩側(cè)的花壇，迎春花像一位羞澀的少女垂下綠色的長(zhǎng)發(fā)，耳邊傳來(lái)了學(xué)生們朗朗的讀書聲，尋著讀書聲走去，就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中心，一盆盆橙色的菊花映襯著中間“雛鷹展翅”的雕塑，這雛鷹就象征著我們，在校園里成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，即將準(zhǔn)備著展翅飛翔、遨游天空。從遠(yuǎn)處抬眼望去，藍(lán)色和橙色勾勒出教學(xué)樓的框架，墻面是白色的，給人一種和諧的親昵感。穿過(guò)教學(xué)樓，前面就是開闊的操場(chǎng)了�？茨牵�操場(chǎng)邊的楓樹上！忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉像一群紅色的蝴蝶飛了下來(lái)，為大地鋪了一層紅地毯。繼續(xù)向前走，鼻子不禁被前面和園里金燦燦的桂花吸引了，那些猶如小米粒一般的桂花時(shí)不時(shí)的發(fā)出淡淡的清香。經(jīng)過(guò)桂花樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清得很，都能看到水底的沙石。池塘邊還有一支支排列整齊的薔薇花。操場(chǎng)后面便是四季常青的樟樹，戴著黃色帽子的梧桐樹和老實(shí)的松柏。瞧，地上散落的梧桐葉，就是這秋天的見證呢！

　　這就是我美麗的校園，今后，我無(wú)論走到哪里，母校校園里的.一草一木都深深地印在我的腦海里，當(dāng)然，我更不會(huì)忘記所有教過(guò)我的老師，曾經(jīng)在我有困難時(shí)幫助同學(xué)">我的同學(xué)們，他們是我們校園秋天里最好的風(fēng)景。望著這美麗的校園，我多想化作這秋天校園里的一草一木，來(lái)把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

秋天的校園作文8

　　秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。

　　早上，楓葉在陽(yáng)光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。

　　就在這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。

　　而在此時(shí)，操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜，只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過(guò)足球場(chǎng)，使得踢足球的人們覺得有些愜意。

　　我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng)，我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的`，是啊，在烈日當(dāng)空的夏天，在太陽(yáng)猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長(zhǎng)出了小火包。

　　現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息，在天空中，太陽(yáng)已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。

　　接著，到了午睡時(shí)間，婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來(lái)的催眠曲中，學(xué)生們安然入睡，做著美夢(mèng)。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，就要放學(xué)了，秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中，把同學(xué)們送出了校園。

　　到了晚上，大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……

秋天的校園作文9

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，我從懵懂而又青澀的小學(xué)生，搖身一變變成了一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，離開了小學(xué)的時(shí)光，步入了中學(xué)的大門，昨天在向我們告別，明天再向我們招手，中學(xué)的大門也向我們敞開，在這金秋九月，我們有了一個(gè)新的名字—中學(xué)生

　　當(dāng)我踏進(jìn)龍門校園的那一步變覺得學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美，寬闊的操場(chǎng)，明亮的書房干凈的跑道，讓我有了一種對(duì)中學(xué)生無(wú)比向往的欲望，你瞧！那高大挺拔的大樹被微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著，葉者必十班的樹冠，小草也在扭著自己細(xì)，瘦的`身軀，仿佛在說(shuō)：“歡迎”

　　在校園里，到處都是綠意盎然頓時(shí)讓人們心情愉悅，神精神抖擻，身上仿佛有無(wú)窮的力量。

　　天漸漸變涼了，樹葉子都變黃了，還有些都化成蝴蝶飛下來(lái)了，踏上就像鋪上了一層顏色鮮艷的地毯。

　　一天的學(xué)習(xí)，必然會(huì)讓你身心疲憊累的不堪一擊，但只要你在校園里走上那么兩走，逛上那么兩圈，就不會(huì)感到那么疲憊了。

　　一天靜音下來(lái)了，漂起了蒙蒙的小雨，在雨里，一切都顯得那樣舒適，而隨和，有一種朦朧的意蘊(yùn)美。

　　待到第二天，雨停了，我一直不住的想漫步在校園里，一場(chǎng)洗漱過(guò)后的校園，顯得那樣生機(jī)勃勃。你聽鳥兒在天上自由的飛翔，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。一股清幽的香味撲鼻而來(lái)，我順著香氣走了過(guò)去，原來(lái)是花香��！只要你細(xì)心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，花很茂盛，花上有一滴滴小露珠是那樣可愛，又是那樣晶瑩剔透，像水晶一樣閃爍出希望的光芒。

　　這就是秋天的校園，他讓我向往，讓我心情愉悅。

秋天的校園作文10

　　如果不是親歷秋天的校園，那么我的筆端怎么也不能這樣深沉，如果不是親歷秋天的校園。我的心弦怎樣也不能這樣深情——多么熟悉的浪花，多么溫馨的時(shí)光。哦！秋天的校園。

　　平常我最喜歡到校園中的后花園里去玩，那里的桂花，它身后的綠葉也同那巖石一般堅(jiān)硬，葉子綠得發(fā)黑；而那淡黃的桂花，也在這時(shí)候發(fā)散出一種芳香，使校園更加地充滿了秋天的氣息�？炜茨菢渖系�'樹葉，正在由綠變黃，有的不是深綠色，有的還是黃綠色，還有的已經(jīng)是枯黃色的了。那些黃色的樹葉，也已經(jīng)紛紛落下，像一個(gè)小孩子在搖籃里搖過(guò)去，搖過(guò)來(lái)，緩緩落下。而那金魚也在池塘邊游來(lái)游去，有白色的，有金黃色的，有紅色的，還有橘紅色的……

　　“叮……鈴……鈴……鈴……”下課了，操場(chǎng)上立馬又熱鬧了起來(lái)，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在捉迷藏，還有的小朋友在拍皮球呢！你瞧，那還有兩個(gè)小女生在椅子上坐著說(shuō)悄悄話呢！

　　放學(xué)了，校園又開始沉睡了，每當(dāng)要離開這美麗的時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回頭，回頭時(shí)，我總會(huì)看見那些落葉在空中飛舞，慢慢地落在地上，便開始打旋，仿佛它在用自己的兩只小手在給我說(shuō)：“小朋友，再見，明天要好好學(xué)習(xí)哦！”

　　秋天的校園，我的心情——激動(dòng)無(wú)比，眼前一掠而過(guò)的，是吐艷的鮮花，枯黃的樹葉……直覺腳下的是秋天的校園，園中有著美麗的景色和園丁、花朵們。

秋天的校園作文11

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，揮舞著她那神奇的畫筆，把我們的校園打扮得五顏六色。

　　一踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)前爭(zhēng)奇斗艷的菊花。菊花紅的如火、白的如云┈┈它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的像一團(tuán)團(tuán)美麗繡球，有的像盛開的禮花，有的`像高山飛瀑一瀉而下，還有的像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)┈┈它們猶如一個(gè)個(gè)美麗的花仙子，在風(fēng)中舞蹈，熱情地歡迎我們的到來(lái)呢！

　　停機(jī)機(jī)坪邊，小草不知什么時(shí)候換上了金色的禮服。銀杏樹也黃了，像給天邊抹上了一片金色的霞光，近看時(shí)，這一抹霞光變成了一把把小蒲扇，扇哪扇哪，扇走了炎熱的夏天。風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，好像在舉行大型舞會(huì)呢！不一會(huì)兒，風(fēng)停了，舞會(huì)也結(jié)束了，銀杏葉打著轉(zhuǎn)兒落到地上，投入大地母親的懷抱。小朋友見了，連忙跑過(guò)去，撿起一片片銀杏葉，說(shuō)：“喲，多好的書簽，這可是秋姑娘最好的禮物了�！�

　　這時(shí)，一股桂花香撲鼻而來(lái)，像蜜糖一樣沁人心脾，原來(lái)是教學(xué)樓前的桂花樹開花了。教學(xué)樓前有兩顆桂花樹，一棵是金桂，一棵是銀桂，桂花樹枝繁葉茂，像一把綠色的巨傘，金黃的小花一叢叢、一簇簇地躲在樹葉下，像在一塊碧玉上鑲著點(diǎn)點(diǎn)碎金。風(fēng)一吹，桂花便紛紛落了下來(lái)，只要一吸氣，那甜甜的氣味便一下子鉆進(jìn)了你的鼻子里。兩棵桂花樹之間有一棵柚子樹，在茂密的枝葉間，露出了一個(gè)個(gè)小腦袋，有黃的，有綠的，有半黃半綠的。它們有的高高地掛在枝頭，好像在炫耀自已，有的躲在綠葉后面，好像害羞的小姑娘。

　　秋天的校園多么美麗，我愛秋天的校園。

秋天的校園作文12

　　輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它們走過(guò)我們的校園時(shí)，停住了腳步，仿佛在欣賞著自己帶來(lái)的美景……

　　10月的金秋，是最美的。走進(jìn)校門，眼前的'景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地，變成了一張金黃色的地毯，法桐樹上掉落下來(lái)的葉子，鋪滿了小路；教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少，枝條有些無(wú)力地向下垂著。

　　體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁，法桐樹的葉子已變得桔黃，時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來(lái)，結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候，迎面吹來(lái)一股涼風(fēng)，秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖，生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣熱情，干燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨(dú)特的魅力，有些涼爽，也有一些濕潤(rùn)，足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹，法桐樹上的葉子大片大片地落下，像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。

　　下了課，同學(xué)們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標(biāo)本，也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒，于是頭上便開滿了“小黃花”……

　　有時(shí)候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過(guò)秋天的雨都是細(xì)雨，不像夏天那么狂暴。

　　秋，多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校，那難道不就是一幅最美的畫嗎？

秋天的校園作文13

　　秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了溪邊，來(lái)到了田野上，也來(lái)到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

　　梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的`落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你�！�

　　從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，我想，這可能是老師希望我們走向未來(lái)，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國(guó)王”的拐杖。

　　走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋天的校園作文14

　　秋天悄悄地來(lái)了，它喚醒了秋姑娘，給她穿上了金黃色的連衣裙，帶上了一支神奇的畫筆，快活地出發(fā)了。

　　“沙！沙！沙！”一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘調(diào)皮地在我們校園的圍墻上探了探頭，然后悄悄地翻墻飄進(jìn)學(xué)校，拿出了那支神筆，呼啦地呼啦地畫了起來(lái)。那十里飄香的桂花瞬時(shí)綻放，散發(fā)出那幽幽的香味，籠罩了整個(gè)校園。哇！操場(chǎng)那邊的楓樹葉爭(zhēng)先恐后地跟著美麗的秋姑娘跳起了舞，不一會(huì)操場(chǎng)上就鋪了一塊金色的地毯。秋姑娘低頭輕輕地吻了吻金色的`樹葉。忽然，它聽到了幾聲“哈欠”聲。抬頭一看，哦，原來(lái)是小草朋友。秋姑娘連忙為小草穿上一套金黃的睡衣，并悄悄地告訴它，“小草朋友你好好睡一覺吧！”

　　隨著音樂教室傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲，秋姑娘又在學(xué)校的小花園里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。菊花看到了，它綻開了可愛的笑臉，像一個(gè)個(gè)黃色的繡球，拼命地為它鼓掌，那一串紅看到了，害羞的全身發(fā)紅，象一串串的糖葫蘆，還有那些不知名的小花兒，都在秋風(fēng)中挺立著它堅(jiān)強(qiáng)的脊背，輕輕搖曳著身體，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛。

　　秋姑娘又去了哪里？瞧，她走進(jìn)了五（2）班的教室，哇，這里有紅通通的高粱，沉甸甸的稻谷，五顏六色的辣椒。笑破了嘴的豆角。紅燈籠似的石榴……講臺(tái)上那美麗的經(jīng)老師正揮灑著自己的汗水，用自己的神筆正在給學(xué)生們描繪這片美麗的金葉。聽！秋姑娘正在默默地為我們師生祝福呢！……

　　謝謝你！金色的秋天，你把我們的校園裝扮的絢麗多彩！

秋天的校園作文15

　　熾熱的夏季悄然離開，涼爽的秋季輕輕的來(lái)到我們的身邊。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來(lái)到了人間，與夏姑娘擦肩而過(guò)。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。

　　從南門一進(jìn)校園，就能看見圍著操場(chǎng)的柳樹的葉子又像下雨一般墜落在地上，然后，柳樹的葉子便會(huì)漸漸發(fā)黃發(fā)黑，直到一點(diǎn)也沒有。這樣，它如果總是凋落，就會(huì)成為光禿禿的一棵樹，就像一個(gè)可憐的小姑娘一樣，頭發(fā)全部脫落了，難看極了。從西門進(jìn)，往北看，一眼就能看見一排松樹它沒有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的`一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。在操場(chǎng)前面，還有一排石榴樹，石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一齊，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。秋天，柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意。春天，柿子樹長(zhǎng)出了嫩芽，小小的、綠綠的，就像許多剛出生的小寶寶，在枝頭閃動(dòng)著、炫耀著。還有那龍爪槐，它枝葉茂盛。樹干有碗口那么粗，是棕褐色的，樹皮很粗糙，上面有豎著的裂紋。樹枝一彎一彎的，像龍爪，怪不得叫龍爪槐。它圍著校園，像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。

　　秋天的校園多美�。∥覑矍锾斓男�園

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