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      2. 秋天的作文

        時(shí)間:2024-04-25 17:04:48 秋天 我要投稿

        [熱門(mén)]秋天的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的秋天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [熱門(mén)]秋天的作文

        秋天的作文 篇1

          如果秋天來(lái)了,秋天的雨也就不遠(yuǎn)了。秋天是什么樣子?秋天的雨是什樣子?是溫柔的、是快樂(lè)的、又或者是悲傷的?

          有馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”也有劉禹錫的.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這些變成了枷鎖,使秋化為了他的悲傷,化為他的豪放。這些束縛了秋的手腳。秋就是秋。她不用和誰(shuí)比較,也不會(huì)化作誰(shuí)的悲傷。

          我愛(ài)秋,愛(ài)她的全部。從火紅的蘋(píng)果到凋零的花朵,我都愛(ài)。我更愛(ài)秋的眼淚,秋天的雨。

          秋是個(gè)多愁善感的姑娘。樹(shù)葉落了她嘆息,讓樹(shù)葉化作蝴蝶翩翩飛舞;落花凋零她流淚,醞釀著醞釀著,讓落花化作春泥;大雁雁南飛她也流淚。他洗去了人們的疲倦,洗去了喧鬧一天過(guò)后街角的塵埃,她洗出了蘋(píng)果的紅色、麥田的金色,她是個(gè)勤勞的姑娘。

          我愛(ài)秋如同愛(ài)一個(gè)就有靈魂的舞者。這個(gè)具有靈魂的舞者如今在我的心頭跳舞。她也喜歡秋天,她也喜歡秋天的雨。我們?cè)谇锾煜嘧R(shí),也將在秋天分離。淚珠從我臉頰滑落,它明明是熱的為什么滴在掌心卻是冰的?他依舊在跳舞,跳啊跳啊,絲毫不會(huì)累。但我的心好痛,就如同失去一位親人。

          秋天的雨不需要多么熱烈的開(kāi)始,也不需要多么豪華的結(jié)尾,只需要慢慢的來(lái),靜靜地走。

          秋天,又下雨了。

        秋天的作文 篇2

          初秋,那綠色的草地變成了金子般的地毯。小草垂頭喪氣,一幅失魂落魄的樣子。幾片枯葉從我眼前飄過(guò),好像幾只蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)木換上了新裝,秋姑娘來(lái)了。北風(fēng)呼嘯,還喚來(lái)了菊花姑娘,整個(gè)大地變成了金色。

          今天,我走進(jìn)了童話般的校園,用關(guān)愛(ài)的雙手捧起那詩(shī)情畫(huà)意的葉子。在那仿錘形的葉子上畫(huà)上幾筆,就變成一個(gè)活潑調(diào)皮的小娃娃。

          楓葉,它經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染,經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的吹拂,經(jīng)過(guò)了秋雨的刷洗。有的紅了,紅的如瑪瑙般鮮明;有的黃了,黃的如油菜花般的嬌艷;還有的綠了,仿佛還在長(zhǎng)夏時(shí)一般的滴翠……再加上后面紅墻黃瓦的古屋襯托,上面藍(lán)天的掩映,還有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,這好象一幅詩(shī)情畫(huà)意的掛圖。真像詩(shī)人說(shuō)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          初秋,梧桐仍是滿(mǎn)樹(shù)的葉子,樹(shù)梢上的已經(jīng)有些泛黃。有些樹(shù)葉雖然對(duì)列相間而生,一片一片各不相同,姿態(tài)各異。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,顯得很豐滿(mǎn)、嬌嫩且端莊。早晚的斜風(fēng)中,葉子說(shuō)起話來(lái)。在天幕的襯托下,看得見(jiàn)那葉背上綠色的脈絡(luò),像無(wú)數(shù)的彩蝶停留,在寬寬的樹(shù)葉上翩翩起舞,引起其它葉子的一片掌聲。剛剛還翠綠,現(xiàn)在又變金黃的了。

          三四場(chǎng)霜之后,桑葉驟然縮成卷,猶如燒焦了似的。被深秋的雨水染紅的柿子樹(shù)葉,肉質(zhì)肥厚,讓人看得流口水。即使經(jīng)霜打過(guò),也不凋殘,更不蜷曲。劍麻長(zhǎng)長(zhǎng)的,像把鋒利的寶劍,也是它保護(hù)自己的武器。

          我用纖細(xì)的手撿起落葉,把它制成標(biāo)本、貼畫(huà)……我想把它保存下來(lái),作為永久的留念,因?yàn)槊科~子都是獨(dú)一無(wú)二的,珍貴的葉子,失去了就不再擁有。就如流水般的時(shí)光,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜這寶貴的生命。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。失去了生命,就再也沒(méi)有了。還有一些樹(shù)葉,依依不舍,正與北風(fēng)作頑強(qiáng)的拼搏;有的.用美麗的舞蹈歡迎美麗的秋天;有的用動(dòng)聽(tīng)的歌曲向秋姑娘問(wèn)好;還有的用誘人的香味誘惑著大地!

          秋天是金黃的,碧綠的,鮮紅的,蔚藍(lán)的……我說(shuō)秋天是五彩繽紛的。小朋友,你們說(shuō),秋天是什么顏色的呢?

        秋天的作文 篇3

          啊,我在尋覓,一年四季的氣息。

          南國(guó)縱不能說(shuō)是一年四季如春,但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天,既不落葉,氣溫也只稍降;若不看日歷,就難以分辯。

          倒不是真的難以分辯,只不過(guò)細(xì)心的人才能察覺(jué)。

          我是個(gè)粗心的人,粗心的人注定會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的事物。以往我都對(duì)四季更替不大敏感,總是在深秋才感嘆,原來(lái)都已經(jīng)秋天了。∫粋(gè)不大注意時(shí)間的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)白馬過(guò)隙,忽然而已時(shí),心底就會(huì)產(chǎn)生難以言語(yǔ)的悲哀。

          我無(wú)法把握什么,改變什么,但最起碼我也要知道,誰(shuí)曾來(lái)過(guò),何時(shí)來(lái)過(guò),真實(shí)的歷史是怎樣的;我不滿(mǎn)足于書(shū)刊上千篇一律的“秋天來(lái)了,天氣變冷了,樹(shù)葉黃了,花兒落了”。

          我要知道真實(shí)的.歷史。

          于是我很可笑,就像“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的陸游一樣,東瞅瞅,西望望,嘴里叨叨,心里念念:“這是秋天嗎?這是秋天嗎?”

          終于,在我從學(xué)校回家的路上,被我找到一縷秋天的氣息——我看到抽穗的水稻。

          呵,水稻就要成熟了,水稻就要被收割了。

          利者,割禾也。

          啊,秋天的氣息,流血的季節(jié)。

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