關(guān)于秋天的作文15篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋天的作文1
有人說，秋天的風(fēng)是無情的，凋落了紅花綠葉，我卻說，她送來了萬山紅遍，層林盡染；還有人說，秋天的雨是寂寞而又空虛的，我卻言，她勝似孟公筆下的“微云淡河漢，疏雨滴梧桐”，猶如一首生命之歌……
雨后
在天幕上那幾縷映射著燦爛秋日的浮云，仿佛盛放的梨花，隨風(fēng)緩緩漂浮。而那浮云的旁邊，一座絢麗的虹霓勝似一座大橋，橫跨南北兩峰。雨后的晴空萬里無垠，而那一朵朵飄逸的云彩，恰似一匣寶玉，散落在天空上罷了。虹的那邊——遠(yuǎn)處的白塔山，猶如一朵怒放的雪蓮，傲視著黃河，傲視著蕓蕓眾生……
秋風(fēng)
她不似春風(fēng)般溫柔靦腆，也不似夏風(fēng)般干練有序，更不似冬風(fēng)般冷冽怒號(hào)。她——颯颯金風(fēng)，飄然而至，悄然而歸，來的無聲走的無痕，只是揮了揮衣袖，拂去了一片片金葉；只是吹了吹口氣，呵走了令人難忍的高溫；只是微微的笑了笑，與大雁作別；只是淡淡的看了看，便帶走了一片綠采，輕輕地走了……
秋楓落葉
萬里無云的淡藍(lán)天空，穹頂似的籠罩著大地。紅艷艷的.太陽躍上老樹的樹冠，千萬條金絲線從枝條邊的縫隙中流下來。
我仰望老樹的樹冠，那樹枝的深處，蔽黑如漆，樹身如龍，雖扭曲卻不失威武。而在那一枝枝崢嶸樹枝旁，有著忠心于它、伴隨著它的落葉，搖搖欲墜。正因?yàn)樗牡蚵洌惯@顆大樹更顯蒼勁，難道不是嗎？我隨手撿起了一片落葉，卻發(fā)現(xiàn)它竟是如此的真切。那卷曲的葉邊，透露出一種哀怨，那裂開的葉莖，汁液早已干涸。但從那卷曲著的葉邊、裂開著的葉莖、干涸的汁液中，分明透露出一種對(duì)大地的親切。
而那一片片的落葉，猶如一個(gè)個(gè)信使，傳遞著秋的消息，秋的來臨。
尾
有人問：秋天是什么。秋天？不該僅僅是年復(fù)一年短暫而又漫長的三個(gè)月吧！秋天，是什么？不同人的眼中，有著各種色彩的秋天。而在我的眼中，秋天，猶如一朵曇花，歷時(shí)最短，卻又最美；猶如一條小溪，不受人注意，卻總是在潺潺的流過；猶如黃昏之日，即將沉落，卻又毫不吝惜地將最后一縷陽光照向大地；猶如平靜的大海，蕩漾著浪花，卻又心胸寬廣，含蓄自然；猶如一副畫……
關(guān)于秋天的作文2
國慶節(jié)回鄉(xiāng)下，抬眼便是蘋果樹、梨樹，低頭便是玉米、水稻。十月，豐收的季節(jié)，我與一些小伙伴們在玉米地里玩耍。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米地像浪一樣翻動(dòng)，沙沙作響，金黃的玉米粒，棕色的玉米須，在風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。若仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)許多黑黑的、圓圓的小腦袋，那就是我們一行人。為了在大人本不喜歡讓我們進(jìn)的玉米地里愉悅的玩耍，我們選出了放哨的和領(lǐng)導(dǎo)人，有幾個(gè)膽子大的還想上旁邊高大的棗樹來摘幾個(gè)棗。
分工明確，我們便恣意起來。領(lǐng)導(dǎo)人干什么，我們就干什么；放哨的時(shí)不時(shí)瞭望四周，剩余時(shí)間看看地上的.小蟲子；那幾個(gè)上樹的手腳并用，像只猴子一樣，爬得飛快。
“探險(xiǎn)處”隊(duì)員們在玉米地里躡手躡腳地前進(jìn)著，時(shí)不時(shí)小聲嘀咕兩句。他們在干什么？噓，小聲點(diǎn)，他們在捉鳥。腳尖踮著，腰弓著，手放在前面，眼睛不時(shí)向四周巡視。看！那是一只麻雀！它在偷吃玉米！我們像警察一樣，慢慢靠近“嫌疑鳥”，如黑貓警長般向前一撲。本以為輕輕松松就能抓到，但我們失算了，麻雀在最后一刻箭一樣飛出去，在空中盤旋，還嘰嘰喳喳地笑話我們。我們惱羞成怒，撿起石塊、小木棒紛紛砸向它，而它唱著凱旋之歌飛走了。
“爬樹處”隊(duì)員們爬上了樹，找了個(gè)涼快的地方，先休息了一會(huì)，才開始摘棗子。口袋里裝不下了，就向樹下扔。結(jié)果，全部都滾得不見了。他們在樹上悠哉游哉，一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)蕩秋千，一會(huì)蹦跳不停。
突然，傳來一陣口哨聲，是“放哨處”發(fā)出的警報(bào)，有人來了！“探險(xiǎn)處”原地蹲下，“爬樹處”躲在樹蔭里，放哨的人便原地走了一走，裝作是在欣賞風(fēng)景，但極不自然。幾個(gè)農(nóng)民過來了，“探險(xiǎn)處”所有隊(duì)員都捂住了嘴，忍著不笑出聲。我旁邊的小伙伴差點(diǎn)笑了出來，我連忙捂住了他的嘴，讓他的笑戛然而止。等人們走遠(yuǎn)了，我們都站起來，互相擊掌，以示慶祝。
時(shí)間不早了，我們的爸爸媽媽三三兩兩走了過來。小伙伴們從玉米地后面繞了一圈，各自找到自己的家長。
春種秋收，紅楓葉，綠松柏，黃落葉，微秋風(fēng)，藍(lán)天白云。鄉(xiāng)下的秋天，是這般美好，這般可愛，怎能不讓人眷戀？鄉(xiāng)秋好，風(fēng)景舊曾諳。更美好，令人難以忘懷的是好友們的配合默契、心照不宣
關(guān)于秋天的作文3
秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋。
代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
最動(dòng)人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。它那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵間，對(duì)俗世悲歡擾攘，不再有所動(dòng)。
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。它那么爽利地輕輕掠過園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參與，不必流連。
秋水和風(fēng)一樣的明澈�！包c(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這份明澈。沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著�！鞍翚⑷碎g萬戶侯，不識(shí)字煙波釣叟�！鼻锞褪侨绱说囊粔m不染。
“閑云野鶴”是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“閑”字；野鶴的美，澹如秋水，遠(yuǎn)如秋山，無法捉摸的那么一份飄逸，當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)“逸”字�！伴e”與“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有這份秋之美，也必須是這樣的`人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是澹泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。
關(guān)于秋天的作文4
春花秋月，多少文人墨客曾為之傾倒。在 天高云淡的季節(jié)里，皓月當(dāng)空，繁星閃爍，銀河橫貫，文人們此時(shí)于花間擺酒，吟詩作賦，其儒、其狂、其樂......均 以盡興而歸。
然而，除了秋月之外，秋風(fēng)、秋水、秋韻、秋色，更是無一不美。
金風(fēng)送爽。首先帶給人們第一絲秋意的是風(fēng)。當(dāng)清 風(fēng)掠過，幾片葉子飄然而下，那便是秋天來了。秋天的風(fēng)是涼爽而愜意的。它吹散了彌漫在人們心頭那郁悶的暑氣，天地人都一下子開朗了。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，一片片落葉在旋舞。它深情地?fù)湎虼蟮�，靜靜地躺在孕育它的母親懷中。在風(fēng)的推動(dòng)下，天上的云朵奇幻多變。它會(huì)隨著你的想象而多姿多采。秋風(fēng)也吹熟了大地,整個(gè)原野豆菽金黃，瓜果飄香。辛勞的人們，無不沉浸在豐獲的喜悅之中，收獲著歡樂和甜美。
秋風(fēng)吹皺了秋水，秋水變得更加清澈湛藍(lán)。秋水長天，更是騷人墨客的.最愛。那蕩漾在水面上的層層漣漪，似在刻水面上的年輪，向生命的遠(yuǎn)處擴(kuò)展。在那碧透的水面上，紅的荷、綠的萍、白的葦......隨著蕩漾的水波婆娑起舞。時(shí)而，幾尾魚兒潑啦啦躍出水面，在寧靜中又加入了幾分生息。在那更廣袤的水面上，藍(lán)天和碧水匯成一色。流云和鷗燕比翼，遠(yuǎn)山和船帆相疊。天光水色，美不勝收。
一年四季各有各的色彩。秋色雖不如春天那么嬌艷，但也斑斕可人。那成熟了的大地一片金黃，它預(yù)示著一年勞作的收獲. 秋風(fēng)吹紅了滿山的紅葉，那是大自然旺盛的生命在燃燒。盡管霜葉和春花齊名，但紅葉絕不是柔弱中的嬌媚，而是壯烈下的堅(jiān)韌和輝煌�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！鼻锷杂兴鼊�(dòng)人之處。
種瓜得瓜，種豆得豆。是秋天給予人們的警示和啟迪。幾分耕耘，便有幾分收獲。只要您播種了希望，付了勞作，你就會(huì)有可喜的收獲。反之，你種下了邪惡，等待你的一定是懲罰。因果輪回，善惡有報(bào)。大自然這 般，人生亦如此。
秋風(fēng)、秋水、秋色，無一不是大千世界斑斕的亮點(diǎn)。 秋天，是豐腴的。秋天，是美麗的。
秋天讓人贊嘆，秋天讓人留戀。秋天讓人陶醉。秋 風(fēng)、秋水、秋色是大自然的驛站，亦是大千世界又一色彩斑斕的亮點(diǎn)。
我愛秋天。
我贊美秋天。
我擁抱秋天。
關(guān)于秋天的作文5
漫長的炎熱的夏天終于過去了，人們穿上了舒適的秋衣，不由地感嘆道：秋天終于來了，
那么，秋天在哪里呢？星期天，我和爺爺一起去尋找秋天。
我們來到了燕山公園，在燕山公園大門口我找到了秋天。門口成片的金黃的秋菊與鮮艷奪目的一串紅綻然開放，紅黃相間，形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。路兩旁的一棵棵樹木，有的樹葉還是青的，有的.樹葉都變黃了，有的樹葉子掉光了，只剩一個(gè)個(gè)光禿禿的桿枝。它們與大門口的“燕山公園”四個(gè)金色大字融為一體，非常美麗。
我在草地上找到了秋天，小草們有些黃了，有些還是綠的，從遠(yuǎn)看，和煦的陽光照在寬闊平坦的草地上，黃一片，綠一片，仿佛來到了九寨溝的五花海，
我在荷塘里找到了秋天，荷塘原本滿塘翠綠，荷花盛開，可是，現(xiàn)在卻荷花凋落，荷葉大多都枯萎了。但還有少數(shù)的荷葉堅(jiān)強(qiáng)地青翠挺立著，似乎在告訴人們：明年我會(huì)更美麗。
來到燕湖旁，湖旁一排排柳樹，柳葉雖然沒有夏天那么碧綠，但是，有黃有綠，黃綠結(jié)合，在秋風(fēng)的吹拂下，仍然顯得婀娜多姿。
順著彎彎曲曲的石頭小路，我們向著山頂出發(fā)。兩邊的雜草原本蓬蓬勃勃，侵占了半個(gè)小道�，F(xiàn)在，雜草都枯黃了，像兩條金色的絲帶，鑲嵌在小路的兩旁。來到山頂，心曠神怡，仰望天空，天空如同水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)。一朵朵雪白的云，從天空中慢慢飄過。一群鳥兒在天空中悠閑地飛翔，一輪紅日從東方升起，照亮了整個(gè)大地。溧陽城在云霧中若隱若現(xiàn)。突然，一列乳白色的和諧號(hào)高鐵快車從燕山腳下飛馳而過，猶如一條白色的長龍，和漫山遍野的黃色的，紅色的，綠色的各種樹木一起組成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)，吹散了夏天的炎熱，給人們送來清爽。秋風(fēng)吹出了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，給人們送來豐收的喜悅。
我喜歡秋天。
關(guān)于秋天的作文6
白露節(jié)氣過后，真正意義上的金秋悄然來臨�！耙粓銮镉暌粓龊薄ｊ囮嚽镲L(fēng)吹跑了夏日的酷暑，帶給大地的是一絲深似一絲的寒意。人們的衣著從短袖也變成長袖，老人們甚至穿上了夾衣。多數(shù)花草樹木的“衣裳”也由碧綠漸漸換成了褐黃，換下的“衣服”紛紛從樹枝上隨風(fēng)飄落下來，使人產(chǎn)生一種秋風(fēng)蕭瑟的惆悵情懷。
就在這“秋風(fēng)掃落葉”的季節(jié)里，卻有一種花兒不畏秋寒，怒然綻放，它一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地?fù)u曳在秋風(fēng)的枝頭，向人們展現(xiàn)出“不似春光，勝似春光”的美景，那就是燈籠花兒。
燈籠花，也有人把它叫做金錢花，它長在一種高大的喬木樹梢，在秋天里分外搶眼。我常常貯立在燈籠花的樹下，仰望它那婀娜多姿的形態(tài)，不由自主地產(chǎn)生好奇與景仰之情。
我發(fā)現(xiàn)，燈籠花的顏色竟然會(huì)變！初初綻開時(shí)，有的是淡淡的黃綠色，有的是嫩嫩的粉紅色，有的是淺淺的乳白色。隨著秋風(fēng)吹拂，時(shí)間推移，它們不約而同地變成了深紅色或淺紅色，但仍然依戀在高高的枝頭。
一陣秋風(fēng)吹過，偶爾也會(huì)有幾朵燈籠花從高高的樹梢上象仙女下凡般地飄然而下。我迫不及待地跑過去，彎下腰小心地將它捧起，細(xì)細(xì)欣賞。哇！它長的多象水果中的楊桃�。∪绻麚Q一個(gè)方向看過去，它又象“寶馬”汽車的標(biāo)志，真有趣。它的花瓣遠(yuǎn)看嬌艷粉嫩，近觀卻有些略顯粗糙，甚至還帶點(diǎn)小皺褶，上面布滿了若隱若現(xiàn)的'條紋。爸爸告訴我，那是植物的維管束，是運(yùn)送養(yǎng)分的通道。小心翼翼地掰開花瓣，里面原來藏著綠豆般大小的種子！我突然明白了，原來燈籠花的花瓣如此夸張，竟然是一個(gè)“飛翔器”，便于將種子飄送到更遠(yuǎn)的地方，再發(fā)芽、生根，直到又長成參天大樹，如此一代一代的傳承，生生不息……
寒意深重的秋天，正因?yàn)橛辛讼鬅艋\花一類景物的點(diǎn)綴，突然變得活潑與年輕。燈籠花它不與百花爭奇斗艷的品德及不畏寒風(fēng)的品格，不正值得我們學(xué)習(xí)與仿效的嗎？！
關(guān)于秋天的作文7
秋天是碩果累累的季節(jié)，是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵�！币�?yàn)橛X得這首詩符合我當(dāng)時(shí)的心情，符合心里的小幸福。
最近，聽老師說起了一種新詞，叫小確幸，這個(gè)詞的意思是微小而確實(shí)的幸福，生活中處處存在著這種小確幸，當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時(shí)，我們便擁有了最大的幸福。
記得那天是星期二，學(xué)校開始組織放假，因?yàn)槊魈焓菄鴳c節(jié)，要放七天長假，班里的同學(xué)都樂開了花。放學(xué)后我背著沉重的書包，慢悠悠的四處晃悠，重心不穩(wěn)的回到家。當(dāng)時(shí)感覺自己背上了這個(gè)書包后，好像有一座山壓在身上，就像當(dāng)時(shí)孫悟空被如來佛壓在五行山下，不能動(dòng)彈一樣。
到家后，我立馬放下書包，開始做作業(yè)，開始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡，筆在和手親密的接觸了一天又一天，筆在和書本親密的接觸了一天又一天。
直到筆離開時(shí)，一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡，手好像很舍不得筆，依舊保持著筆在的那個(gè)手勢，書本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們，自己流干了自己的血，為他們留作紀(jì)念。
瘋玩了幾天后，爸爸說讓我陪媽媽去上地栽蒜，我答應(yīng)了。到了地后，看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著：早知道就不來了，我的`鞋子臟死了，后悔死了�？晌矣植荒芑丶�，只能繼續(xù)和媽媽一起干活。
當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候，是一天中最熱的時(shí)辰。大大的太陽下映照著兩個(gè)人影，媽媽看到如此炎熱的天氣，趕緊幫我戴上帽子，說：“要不你先上個(gè)涼快的地方呆著，別熱著了。”我看到媽媽在說這句話的時(shí)候，眼角里流露出擔(dān)心，而她的頭上卻大汗淋漓�？吹綃寢屵@樣，我的心里有了幾分愧疚。
于是我便和媽媽一起干，我親手把帽子戴到媽媽的頭上，可媽媽卻總是把帽子摘下來，問我：“熱嗎？”我說：“不熱，”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴，當(dāng)時(shí)我的心中很溫暖，很舒服。
過了幾個(gè)時(shí)辰，天漸漸涼快，我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了�；丶液螅m然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋，雖然很勞累，但我卻不傷心，反而有種溫暖的感覺涌上心頭。
這溫暖，就是我的小確幸，就是我的幸福。
關(guān)于秋天的作文8
秋天。往日，蒼翠挺拔的樹木也脫下了綠裝，也許是去把那寶貝衣服清洗干凈，等過了冬天，穿上更漂亮把!
秋天到了，葉子黃了，園里的果子也熟了，
秋天來了。人們都穿上了毛衣，天氣變得涼爽了。我和妹妹在小區(qū)里玩捉迷藏。
突然，我感覺我頭上有什么東西。我一摸頭說：“原來是一片樹葉�！蔽蚁霕渖显趺磿�(huì)掉樹葉呢?我一想就說：“哦，原來秋天真的來了�！�
秋風(fēng)吹拂著花草樹木，仿佛在唱搖籃曲，催他們快快入睡。
夏天在天空中飛來飛去的蝴蝶回了家。但是另一種“蝴蝶”卻活躍了起來，那是在天空中翩翩起舞的落葉，它們有綠色的，有黃色的，也有半黃半綠的。它們雖然沒有真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，但也別有一番情趣呢!樹葉落在地上積多了，成了一層層軟軟的“地毯”，踩在上面，跺得吧吱吧吱響，這歡快的聲音為秋天增添了生機(jī)。植物們都脫下了綠裝，只有楓樹和松柏還保持著它們特有的.色彩，松柏依然保持著它的蒼翠。楓樹倒想得周到，備了兩件衣服，一件夏天穿，一件冬天穿呀!瞧!它們現(xiàn)在就變成紅色的了。
跳下車，看到眼前金黃的谷穗，我陶醉了，完全忘了城市里機(jī)動(dòng)車的嘈雜，完全沉醉在這耀眼的金黃中！
一陣秋風(fēng)吹來，淡黃的樹葉和金黃的谷穗沙沙作響，仿佛下起了大雨，那雨聲正由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
田野旁的小河歡快地歌唱，仿佛在傾吐著被秋風(fēng)吹后心中的舒暢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的谷穗、淡黃的樹葉和淺藍(lán)的溪水融為一體，這樣的顏色用多少優(yōu)美的語言都無法描述，用多精湛的畫技都無法描繪！
不知不覺中，已經(jīng)升到我們的正頭頂，我和爸爸該回家了，我戀戀不舍地跟著爸爸離開了這美麗的地方，帶回了滿懷的好心情、好記憶！
金色的秋天，正是收獲的季節(jié)，果園里的柿子樹上掛滿了燈籠般的大柿子，秋風(fēng)吹來，柿子隨風(fēng)搖擺，好可愛呀!水果店里也出現(xiàn)了許多果實(shí)。有葡萄，橘子，柿子等等。這些水果只有秋天才有。啊!多么美好的秋天啊!充滿活力的夏天固然美，但飽含著豐收喜悅的秋天更可愛!
關(guān)于秋天的作文9
我聽見一千種聲音來自天際，我感知一個(gè)奇妙的世界在腳下流動(dòng)。
在樹林里躺臥，讓葉叢里透射出的陽光暖暖地?fù)崦毅紤械纳碥|。
一種少有且久違的愜意，把快樂的潮汐引上心頭，忙不迭地把旅愁的思緒淘洗。
孤寂和悲苦的痛感，在陽光的愛撫下飛逝。
通過我的感受，大自然，在蟬翼的扇動(dòng)下，把人類的靈魂和她的杰作鏈接起來。
極不平靜的心情，隨著蜻蜓的舞動(dòng)，在空曠的田野歡呼雀躍。
銀鐮，仿佛讀懂了青蟬和蜻蜓的肢體語言。
躬身、彎腰、擺手、收腹、翻飛……
一片片金黃的稻穗在耀眼的光線下，成了一個(gè)金色的世界。
穿過郁金香的`長廊，那些競相開放的野菊花裝點(diǎn)著百花頹敗的領(lǐng)地。
我深切地感受到野菊花的話語，更具鮮明的個(gè)性，更有鮮明的色彩。
我深切地感受到每一枝花朵，都在它所呼吸的空氣里盡情地享受。
享受大自然的饋贈(zèng)。
享受一首唐詩的意境。
享受凌寒獨(dú)自綻放的味道。
連鳥兒也按奈不住雀躍的情緒，在我的四周蹦跳，它們的心意同我一樣。
竄上竄下。
細(xì)微的動(dòng)作，把激動(dòng)的歡樂，張貼在蔚藍(lán)色的天板上。
這時(shí)，潮涌的思緒牽引著我的光標(biāo)，在靜默的鍵盤上敲打出清秀的文字。
《秋聲賦》的悲憫在光標(biāo)釋放而出的菊香中羞慚而退，打谷機(jī)的轟鳴已把田野的歡唱發(fā)揮到極致。
如果說來自山谷的風(fēng)興許還帶有幾分涼意，那也是歲月的一點(diǎn)缺憾，且無足輕重。
滾動(dòng)的秋潮，早已把夏日傳遞過來的熱情傳遍每一片沸騰的土地。
如果說季節(jié)的輪回會(huì)影響旅人的情緒，那么請(qǐng)相信自己的眼睛和耳朵，因?yàn)槟憧吹胶吐牭降?/p>
都是你無法預(yù)知的奇妙。
此刻，無須詩歌里有多少歡樂的元素，無須畫板上有多少鮮活的色素。
一只秋蟬，一只蜻蜓，一把鐮刀，一縷菊香，一片楓葉。
向你講述的，絕對(duì)是另一種亢奮的味道。
關(guān)于秋天的作文10
1、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)秋天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
2、通過自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
3、運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。
4、筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
5、抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確；“”，給人的感覺“”。
6、描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
7、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好！
8、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng)，其中的樂趣不言而喻，通過細(xì)致的'描寫，把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
9、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
10、抓住秋天的草樹花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
11、傳神地寫出了“”快樂游玩的情景，語言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
12、“”；再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的秋天就像一首詩，好美！
13、對(duì)“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
14、秋天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點(diǎn)，也寫出了“”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
15、觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
16、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
17、找出錯(cuò)別字，并改正在旁邊。
18、找出好詞好句，畫上波浪線、
19、找出不通順的句子，改通順。
20、找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)，并改正。
關(guān)于秋天的作文11
秋天到了,陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。抬頭仰望,碧空如洗,如同一塊巨大的藍(lán)寶石。
我一一一片樹葉,感到渾身舒暢，便輕輕搖曳著身子。有時(shí),我會(huì)和朋友們寒暄幾句，也會(huì)和秋風(fēng)聊會(huì)兒天。那天，秋風(fēng)告訴我,它想為 大地織一條棉被。為了完成它的心愿,我縱身一躍,投入了大地母親的懷抱。
秋風(fēng)看到我如此勇敢,豎起了大拇指。它告訴我，唯有我融入泥土,化作養(yǎng)分,才會(huì)真正給大地帶來溫暖。不過,在我去融入泥土之前，它可以送我去一個(gè)我想去的地方。去哪兒好呢？我陷入了深深的.思考之中。這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來:"樹葉姐姐我想去小溪里漂流，你能陪我去嗎？"看到小螞蟻真誠的樣子，我欣然同意了。于是秋風(fēng)深吸一口氣,鼓起了腮幫子：“呼一呼一”眨眼間，我便和小螞蟻來到了小溪上。
溪水很歡迎我們的到來,彈奏了一首首動(dòng)聽的樂曲給我和小螞蟻聽。小螞蟻有些陶醉了，它微閉雙眼，很是愜意。我不忍心打擾他,只是默默地載著它漂呀一一漂呀一一，一直漂到了岸邊。
一個(gè)小男孩拉著他的媽媽站在小溪邊,看到了我們,便把我們平安地送上了岸,還得意的對(duì)他的媽媽說:“您看,我把落水的樹葉和小螞蟻救上來了！”童言無忌，雖然他不知道我和小螞蟻的經(jīng)歷，不過,他的善良打動(dòng)了我。我對(duì)他露出了會(huì)心的微笑，只可惜他看不見。
為了感謝我，小螞蟻請(qǐng)我去地下家里做客，我在地下又結(jié)識(shí)了好多朋友：有鳳仙花的種子，有蒲公英的小傘……這些天我一直盡自己所能給大家溫暖。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己早已融入大地，化作了無形的養(yǎng)分,滋潤著泥土……
我知道,我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)不能完成秋風(fēng)的心愿的。不過,相信不久之后，我的所有兄弟姐妹都會(huì)紛紛投入大地母親的懷抱。到那時(shí),大地母親啊,你就做好安心過冬的準(zhǔn)備吧!
關(guān)于秋天的作文12
無聊地走出家門，漫無目的地走在既熟悉又陌生的小路上。
不覺中，一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中，即將凋零的花含著不舍的淚水，那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃，很漂亮，可是，那只不過是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過，它們的生命也就到了盡頭，再也聽不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂聲，除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外，四周是死一般的寂靜。
秋，為什么你一來大地就有了悲涼？
漫不經(jīng)心地，向前走啊，走……
忽然，不遠(yuǎn)處，一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜，也驚醒了我�！敖憬�，姐姐，這些葉子好漂亮�。≤涇浀�，綿綿的。”我循聲去找，在那一片小樹林里，一個(gè)和我年齡相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興，又是蹦又是跳的`，一會(huì)兒揀很漂亮的葉子，一會(huì)兒踩在那層層落葉上，圍著小樹轉(zhuǎn)起圈來。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕，她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上，姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了，用葉子向?qū)Ψ饺尤�，黃的、紅的葉子在空中飛舞起來�！澳憧�，這些落葉很像枯葉蝶呢，好漂亮��！”忽然那個(gè)姐姐說，臉上掛滿了笑容。
我不解。她們笑得那么燦爛，為什么？人們都知道，“自古逢秋悲寂寥”，可是在她們身上全然不見。花殘了，葉敗了，大地上的一切都失去了生機(jī)與活力，難道這不令人悲傷嗎？我陷入了矛盾和深思。
忽然想起一句話來：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睂�(duì)啊，最重要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來的傷，卻沒有意識(shí)到秋實(shí)質(zhì)的美。
頓時(shí)，我豁然開朗了。秋并沒有剝奪我們什么，相反，它卻賦予我們很多。若不是秋，怎么會(huì)有碧云天黃葉地的奇觀？若不是秋，一成不變的環(huán)境會(huì)很單調(diào)！若不是秋，豐收的喜悅從何而來？若不是秋……
抬頭望天，天高云淡。
關(guān)于秋天的作文13
深秋到了，我看到銀杏樹的葉子從翠綠翠綠變得金黃金黃，秋風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響。我看到路上的人們穿著毛衣，戴著帽子圍巾，路邊的火鍋店里熱氣騰騰。我看見樹上碩果累累，火紅火紅的柿子掛滿枝頭。白天變短了，夜晚變長了。太陽出來的時(shí)候，天氣還有一絲暖意；太陽下山了，天氣變得十分寒冷。深秋到了，冬天也該不遠(yuǎn)了。
送走了烈日炎炎、驕陽似火的夏天，我們迎來了五彩斑斕的秋天。
玉米和落葉說：“秋天是金黃色的”。田野里，那金黃的玉米向人們點(diǎn)頭，是在催人們收割呢！很是惹人喜愛。我走在公園的一個(gè)林蔭小路上，秋風(fēng)會(huì)撫摸我的臉蛋，還時(shí)不時(shí)的朝我打招呼。這時(shí)候我看見從樹上有時(shí)候會(huì)落下來幾片金黃的樹葉，好像很多只蝴蝶在空中翩翩起舞。那金黃色的'落葉為路上鋪上了一塊金色的地毯，我踩上去會(huì)有沙沙的響聲，那就是秋姑娘為我演奏的秋之舞曲。
楓葉和蘋果說：“秋天是紅色的”。一到秋天，香山里的楓樹就會(huì)就會(huì)脫去滿身的綠裝，換上了火紅的外衣。在遠(yuǎn)處看，一片片火紅的葉子把香山裝扮成了一個(gè)紅色的海洋，美麗極了。如果是爬到山頂上往下看，整座山都好似被紅顏料潑過一樣，紅得是那樣濃烈。紅紅的蘋果、紅紅的柿子，你擠我碰，爭搶著欣賞秋天。
柳樹和楊樹說：“秋天是綠色的”。秋姑娘舞動(dòng)著她的大梳子，梳去了柳樹的葉子，梳去了楊樹的葉子，也梳去了梧桐樹的葉子。
棉花和白云說：“秋天是雪白的”。走進(jìn)棉花田，棉花正在盛開，那一朵朵白色的花朵掛滿枝頭，好像走進(jìn)了冬天，下了一場大雪，棉花田穿上了白色的秋裝，腳上穿著白色的布鞋，雪白的云朵罩著白白的羊群，云在動(dòng)，羊也在動(dòng)。
可是秋天開口說話了：“不，不，不，我是五彩繽紛、色彩斑斕的。
我愛秋天，我愛這多彩的秋天。
關(guān)于秋天的作文14
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，（四）家鄉(xiāng)的秋天
小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過的云朵，變換著各種圖形，
任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的'秋天，總是不見那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與故鄉(xiāng)。秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”��！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香！至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過！
秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來的大煎餅的清香�？炝骺谒税�，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒有聞到這么親切的香味！
那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉(xiāng)的落葉，只是無數(shù)的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對(duì)這靜默的毀滅，會(huì)將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。
關(guān)于秋天的作文15
趴在木桌上，吹著混有稻香和桂花香的干燥的風(fēng)，我做了個(gè)夢。夢里，扎著馬尾的白衣少女，穿著一條肥大的牛仔褲，嬉笑著從我面前奔跑過。
揉著惺忪的睡眼，我醒了，我仿佛記得我摸到了她的小馬尾，蓬蓬松松的，似乎一捏下去就全是空氣。再摸摸我現(xiàn)在的短發(fā)，不折不扣的西瓜頭。
這個(gè)秋天勢必有什么將被斬?cái)�，將被割斷的決心。我看到田畈里，稻田里的稻谷已經(jīng)沉了下來，耷拉著，像人的啤酒肚一樣，無力氣地垂下來。有些稻子已經(jīng)泛出了黑色，農(nóng)民們搶著收割那些完好的稻子。一個(gè)下午的時(shí)間，地上倒下一片金黃。它們的腰被鐮刀不留情面地?cái)財(cái)�，宣示著它們作為稻谷的生命的終結(jié)。同時(shí)也預(yù)示著它們另一個(gè)階段的開始。
我看到路邊的樹，簌簌地落下幾片葉子來。離開它們生活了幾個(gè)季節(jié)的樹枝，直直地?fù)湎虻孛�。無論是什么東西，最后的歸宿一定是大地或是海洋，無論是人還是動(dòng)植物，結(jié)束生命后就歸于大地，沉睡于此，無比安心。葉子和樹枝被風(fēng)割斷，從此分離。
有些事情發(fā)生了，也就挽回不了了。那不如坦然看待這些事情，為自己換種姿態(tài)。很俗氣的道理，卻是萬能的。
鐮刀割斷了稻子，風(fēng)吹斷了枝葉。我剪斷了我的頭發(fā)。不如說是把剪發(fā)當(dāng)做一種心理暗示，暗示過去的已經(jīng)過去，不必牽掛，不必憂傷，也向上一次的失敗說再見。還給自己一個(gè)嶄新的自己，快樂而無憂。時(shí)間把過去變成一團(tuán)抽不開的毛線，解開不如剪斷，剪斷一切的不清不楚錯(cuò)綜復(fù)雜，為自己注射一劑清醒劑，了結(jié)早秋的不愉快。然后，對(duì)所有的不愉快做一個(gè)愉快的鬼臉。
每個(gè)人可以選擇不同的.姿態(tài)活著，不同的姿態(tài)決定了人們在不同的時(shí)刻所應(yīng)對(duì)的方式。當(dāng)郁悶實(shí)在難以排解，就像稻子，就像落葉，剪斷自己的頭發(fā)或者修剪自己的指甲，給予自己一種新生的感覺。像做一個(gè)后空翻，把兜里的喜怒哀樂都倒落在地上，任它在泥土里腐爛。
甩甩自己的西瓜頭，掛上一個(gè)自信的微笑，在這一個(gè)秋天，落下悲傷，拾起上進(jìn)，重新出發(fā)！
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