精選學(xué)校秋天作文八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校秋天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校秋天作文 篇1
秋，一個(gè)很深遠(yuǎn)的名字，仿佛是從古老的幽谷中傳出的，我好奇的往谷中探頭遙望，摸索，卻發(fā)現(xiàn)了她的凄涼神秘!
猶記初中時(shí)在課堂上學(xué)過一首劉禹錫的詩，名為《秋詞》，眾人皆知，也是我特別喜愛的一首贊美秋天的美好詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”美妙至及，另人陶醉。詩中的意境是一種明朗歡欣，畫面也一定是非常富有詩意的浪漫與韻味十足的壯麗山水風(fēng)景，天池傾流，似海飄揚(yáng)，縹縹緲緲，靈動(dòng)鮮活!
秋似鋼琴奏出的神秘另人悵惘的樂音，飄揚(yáng)在宇宙上空，傾聽悠遠(yuǎn)的外來音，欣賞她的高貴舞姿，秋似深山野林中漠漠的'一泉深潭，柔媚中帶有愛憐脆弱，讓人聯(lián)想到古代時(shí)如花似玉的少女晶瑩剔透的眼眸仿佛是深遠(yuǎn)幽靜的一潭秋水，若她對(duì)你回眸一笑，你便永世不能忘懷，含淚憶!
秋天初臨的時(shí)節(jié)，是最舒服的，輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過我的臉龐，我便會(huì)感到一種被她愛撫的溫暖，靜靜聆聽她的溫柔話語，是最幸福的樂事，她會(huì)為你講訴著一個(gè)又一個(gè)古老神秘的神話傳說，充滿好奇的人們，千萬不要錯(cuò)過!
同樣秋也是豐收的季節(jié)，農(nóng)家人收獲了一年辛苦汗水浸潤過的食糧，露出歡喜笑容，鳴聲慶賀，旅游者與紛亂的人群收獲的是一個(gè)美好的心情，浪漫富有詩意的風(fēng)景艷圖。觀滿山紅葉，笑眼飄盈，便覺秋中流淌著美的藝術(shù)，隨之秋與紅葉融合，構(gòu)成一幅紅遍滿園的風(fēng)景油畫。
當(dāng)我輕輕的踩踏著一片片秋的枯葉時(shí)，她發(fā)出微弱酥脆的碎裂聲，我仿佛聽到了她用溫柔話語在說著“我要走了，我要走了，再見了!”然后飄然離去。也許有人已遺忘了秋的存在，不過那也好，秋本來就有一種高貴靜雅的氣質(zhì)在秋風(fēng)中飄搖消逝，她就像是一陣風(fēng)，來也匆匆去也匆匆，無法觸及的幻夢，最后人類的思想會(huì)隨著時(shí)空的倒轉(zhuǎn)，而悲冷千年!
我對(duì)著遙遠(yuǎn)的晴空一次次呼喚著你的名字，企盼著你的停留，但你還是拂衣遠(yuǎn)去，留下我一人在風(fēng)中孤獨(dú)哭泣，雖然你說過明年還會(huì)來，叫我不要傷心你的離去，雖然你的道別的話語是那樣的沁人心脾，暖味流溢，但我還是傷心，思念你的每一點(diǎn)每一滴流過我心頭的愛意，不過我還是愛你，長久的等待會(huì)抹去我的悲哀，但不會(huì)抹去我對(duì)你的思念，所以我還是會(huì)等待，等待你的再一次降臨，出現(xiàn)在我眼前，幸�？鞓肪痛碎_始，自此，千秋流芳!
學(xué)校秋天作文 篇2
秋天到了，大自然就像穿上了五彩繽紛的衣裳，有紅的，有黃的，有紫的……讓我們?nèi)デ锾炖锟纯窗桑?/p>
先看看我們一直都在那讀書的學(xué)校吧�？矗谒嗟氐谋M頭，種著一排楓樹，紅紅的楓葉一片片飄下來，真像一只只蝴蝶在飛舞。教學(xué)樓前面的'草坪已經(jīng)有些變黃了，而那高大的桂花樹開滿了一朵朵金色的小花，散發(fā)著迷人的芳香，一進(jìn)校園，那香味就會(huì)撲鼻而來。而在后操場食堂的旁邊，種著幾棵桃樹，茂密的桃葉正在漸漸枯黃，漸漸掉落。站在走廊往前面看，能看到田野里的稻子變成了金黃色的了，沉甸甸的在秋風(fēng)里向人們點(diǎn)頭微笑，好像在說：“農(nóng)民伯伯，你們把我種得好胖呀！”
這就是我們學(xué)校的秋天。雖然，我只寫了我的學(xué)校，但是還有很多地方都藏著秋天的影子。如果，你想看到秋天，就用你的雙眼來仔細(xì)觀察吧！
學(xué)校秋天作文 篇3
秋天像一首歌，唱出了喜悅；秋天像一篇童話，充滿了神奇；秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜的，等著我翻閱。
步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺得每天過的很匆忙，從沒有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假，心情放假。放慢匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往，它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的'秋色里，偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書，或看書。此刻感覺它有點(diǎn)默默，也許它在想念有生相伴的日子吧。
放眼涼亭周圍，是大片的樹木，有了這些樹木，秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風(fēng)中搖擺，婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下，飛身飄落。有一片落在了我的身上，原來是調(diào)皮的銀杏，它像一把小扇，想給我扇風(fēng)？不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上，秋風(fēng)起，一會(huì)兒把它們拉開，一會(huì)又把它們聚攏。待到安靜時(shí)，它們散落在地上，像金黃的地毯，走在上面，軟軟的，很舒服。
一排排的教學(xué)樓此刻沒有了往日的喧囂，它們也許如我一般在享受周末，享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場，空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的柵欄外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，倒顯得長廊不那么糾結(jié)。一目了然，干脆利落。清爽，也許是秋想留給世人的感覺。
漸漸的，暮色降臨。校園變得迷離起來。整個(gè)校園像披了一層秋紗，朦朧。秋露還沒到深重的時(shí)候，空氣中彌漫著濕濕的感覺。校園外已是萬家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說“加油！加油！”不辜負(fù)這自然秋色。
學(xué)校秋天作文 篇4
我們的校園一年四季都很美，但最美麗的還是秋天的校園。
跨進(jìn)校園大門，登上石梯，一股誘人的芬芳撲面而來。我好奇地走過去，原來是桂花樹上的桂花開了，別看它的大小猶如米粒，但散發(fā)的香味卻令人神清氣爽、心曠神怡，真是“桂子花開，十里飄香”。
階梯花園兩旁種著長青樹，長青樹的葉子細(xì)小，但很綠，凌寒不凋，四季常青。它們像忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的花園，守護(hù)著我們的學(xué)校。每天，它們?cè)诔筷刂杏游覀兊牡絹�，又在夕陽下目送我們回家�?/p>
走上階梯，到了教學(xué)樓下，兩棵高大的皂莢樹映入眼簾。這兩棵皂莢樹不但高大，而且粗壯，它們像巨人般挺立在教學(xué)樓下方。瞧，那滿枝的皂莢兒在這金色的秋天里成熟了，風(fēng)一吹，皂莢就爭先恐后地落下來。這時(shí)，如果你把它撿回家，還可以用來洗手呢。
花園里，一簇簇菊花競相開放，顏色各異，有紅的`、白的、黃的，紅的像火，白的似雪，黃的如金，真是爭奇斗艷，美不勝收。秋風(fēng)一吹，它們頻頻點(diǎn)頭，發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，它們微微低垂，恰似一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，是那么的惹人喜愛！
我愛秋天，更愛秋天的校園。
學(xué)校秋天作文 篇5
秋姑娘喜歡畫畫，世界被她涂抹一新。青青的麥子稻谷現(xiàn)在成了金色的海洋，麥浪翻滾，稻波不息，是那么討人喜愛，那么耀眼。水果是那樣的色澤艷麗，蘋果的臉蛋紅紅的，像個(gè)害羞的小姑娘。石榴便是飽滿得像要炸開一樣，她為秋天做熱烈歡迎，高興出了一個(gè)蘋果那樣的小臉。
梨可謂一片冰心在玉壺啊，你看，他外邊是黃了點(diǎn)，但里面潔白如冰雪，所以說做一片冰心么！而葡萄呢，總是瞪著烏溜溜的大眼，人見人愛，而它內(nèi)心好似玉石一樣翠綠，美麗而晶瑩。森林也不甘示弱，葉子們?cè)陲L(fēng)的幫助下飛舞著，好似群群小小的仙子，它們有的長著紅發(fā)，著了深紅的寬大的禮裙，有的長著金發(fā)，穿著棕黃相間的芭蕾舞裙，有的還代表年輕的`綠發(fā)，就急急換上一件充滿青春活力的新衣，來參加舞會(huì)。陽光明媚，它是森林燈光師，但它有些刺眼。幾朵菊花裝典了舞臺(tái)，雖然只有白色和淡黃色，但還是很好看，它們是落葉忠實(shí)的舞伴，在風(fēng)中左點(diǎn)點(diǎn)頭，右擺擺手，真是可愛。
��！田野、果園、叢林的顏色真美，秋不但幫助大自然畫畫涂色，還畫得涂得那樣好看，這是其它季節(jié)無法比擬的啊！
學(xué)校秋天作文 篇6
我的學(xué)校是物探小學(xué)，學(xué)校雖然不大，但我卻很愛我的學(xué)校，尤其是學(xué)校的秋天。
學(xué)校的周邊種滿了高大挺拔的水杉樹，每到秋天，通往教學(xué)樓的路上，鋪滿了厚厚的一層金色的水杉樹葉，用腳踩上去，感覺像踩著軟綿綿的地毯，真想讓人在上邊翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾�。《摿艘路乃悸冻隹v橫交錯(cuò)的枝干與藍(lán)天白云相交映，愈發(fā)顯露出它的挺拔與高大。
在教學(xué)樓的后邊便是植物園了，學(xué)校的'植物園里種有許多花和水果樹。秋天到了，植物園里就可熱鬧了！它就像一個(gè)被打翻了的顏料盤，五顏六色，姹紫嫣紅。你看，那紅透了的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，讓人垂延三尺；還有那金燦燦的橘子，在枝頭你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！看，還有那美麗的菊花，競相開放，白的似雪，粉的似蝶，紅的似火，微風(fēng)吹過，送來陣陣菊香味，讓人神清氣爽！
學(xué)校的秋天競是如此美麗。
學(xué)校秋天作文 篇7
它不像春天那么有活力，不像夏天那么朝氣蓬勃，不像冬天那么粉妝玉砌，它，是孤寂、凄艷的。 這不是它的過錯(cuò)，只不過是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美，它寧靜而喧嘩，可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷，風(fēng)有點(diǎn)大，這個(gè)落葉的秋天，是離去。 這不是它的過錯(cuò)，只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜，不過它的甜食有苦澀的，綠葉和花兒伴著它成長，付出的卻是自己短暫的美。 這不是它的過錯(cuò)，只不過是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷，不過它的艷很易碎，有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。 它只不過是萬物再次換新的一個(gè)過程，卻總能讓人悲傷，大雁的北飛，樹葉的飄落，百花的凋零&。萬物好像都泛黃了一般，舊了，落了，碎了。 即便是有些菊花的盛開，在這面前也顯得蒼白，它在這秋天盛開，就如同對(duì)那些逝去的`生命嘲笑。譏諷它們對(duì)命運(yùn)的服輸�；ㄩ_花謝，花兒的生命的輪回好像是這樣子的，它們可以改變命運(yùn)嗎？誰也無法知曉，畢竟我們不是花。但我覺得，它們也會(huì)想讓自己活得久些，再久些，讓聞到自己香氣的人多些再多些，它們的凋零只不過是為了新一次的生長，變得更美。 秋天，是一種凄艷，它存在于生活中，存在于四周，存在于校園中。
學(xué)校秋天作文 篇8
秋天是一個(gè)調(diào)色板，鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧，它的金色已經(jīng)悄悄地漫進(jìn)了我們的校園。
校園里，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了紅色，還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏，像一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士，依然那么郁郁蔥蔥。
校園后面的幾棵銀杏樹，揮動(dòng)著金黃色的小扇子，像是在告訴同學(xué)們：“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀(jì)念，也想留住這金色的秋天。
校園的'爬山虎，也沒有了往常的墨綠色，有的紅，有的黃，像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇里五顏六色的花已經(jīng)凋落了。原來昔日里盛開的雞冠花，只剩下光禿禿的一根花桿了，它孤零零地站在那里，像是在和同學(xué)們做最后的告別。只有校園里的菊花，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，不怕凜冽的秋風(fēng)，天氣越冷，便開得越加旺盛。
秋天是歡樂的季節(jié)，雖然有點(diǎn)凄涼，但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲，操場上，到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。你看，操場的東側(cè)，打籃球的同學(xué)們用熟練的動(dòng)作，把籃球一個(gè)個(gè)投進(jìn)籃球筐里。跳大繩的同學(xué)，你甩繩，我跳躍，一個(gè)接一個(gè)跳得那么歡快。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)吹奏著優(yōu)美的曲調(diào)，一會(huì)兒吹進(jìn)行曲，一會(huì)兒吹國歌。整個(gè)操場上到處充滿著歡聲笑語，我想，這才是秋天里最美麗的景色!
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